В Госдуме хотят отменить контрольные в школе из-за их ненужности

Это выглядит как программа развития образования:

С виду какая-то попосалка дешёвенькая. Прогульщица видать...
Размещено через приложение ЯПлакалъ

Дети приматов не вывозят, всё для них

Главное научить ставить галочки в нужных местах и говорить о главном.
Размещено через приложение ЯПлакалъ

Цитата (PavelG @ 16.04.2024 - 16:21)

Цитата (pplexa @ 16.04.2024 - 16:06) Цитата (PavelG @ 16.04.2024 - 14:51) Цитата (pplexa @ 16.04.2024 - 14:44) PavelG Цитата Из-за постоянной дрочки контрольными по сути нет никакого обучения, идет просто постоянная зубрежка. Обучение чему либо - это и есть повторение/зубрежка одних и тех же действий/знаний. Вас так учили ходить, потом говорить, ложку держать, шнурки завязывать, таблица умножения, правила, формулы, задачи с паровозами из пункта A в пункт B и т.д. и т.п. Другого способа обучить человека - нет. У меня к вам один вопрос: вы обычный зумерок, который не понимает, что есть обучение, или уже вполне взрослый и состоявшийся в жизни долбоёб? На глупые и провокационные вопросы не отвечаю. Но если вы мне покажите способ, как можно человека научить говорить, завязывать шнурки, решать математические задачи (в том числе 2+2) без заучивания и повторений, я напишу письмо куда следует, с просьбой представить вас к высшей награде в сфере обучения. Вы же просто гений! Раскройте секрет, облегчите судьбу человечества. А то мы люди, 50 тыс. лет. учим, зубрим, повторяем. Намучались уже. зы. Надеюсь вы при умножение 6*7 не складываете 7 шесть раз, а до этого 6 и 7 не представляете в виде суммы единиц. Вы же знаете принцип, зачем вам что-то заучивать? Действительно зачем? Я еще раз повторяю, не надо путать обучение (с заучиваниями и повторениями) и тупую зубрежку от сих до сих в узких рамках, необходимых лишь для сдачи контрольной или ВПР. Я выше уже расписал. Зазубрить название рек, городов и стран не научит вас геграфии, если вы банально север с югом путаете и не знаете, где это может находится в принципе. Зазубривание событий и дат не научит вас истории без знания хотя бы в общих чертах сути этих событий и их хронологии. Тупое зазубривание формул не научит вас физике и математике без понимания этих формул. И проблема в том, что именно обучение и проверка ЗНАНИЙ заменена сейчас на зубрежку и тупые контрольные ради галочки и результата. У меня в аттестате "трояк" по-русскому. Можете сравнить мою грамотность со "стобальниками". Без ложной скромности готов спорить, что результат, фактический, будет в мою пользу. Потому что меня русскому языку учили, до уровня "на кончиках пальцев", а не дрочили зубрежкой словарных слов. P.S. да, я редактировал пост, потому что увидел в нем речевую ошибку. Увидел. А большинство даже не поняло бы, где она и есть ли вообще.

А я и не путаю.

И в третий раз вам повторяю. Любое обучение - это повторение одного и того же.
Вот ваша же география. Вы выучили города и реки и ... не путаете Юг и Север.
Ну дыкть до этого вас точно также заставляли заучить, внимание! Заучить, где Юг и где Север, а до этого выучить где право, а где лево.
И вы, слава Копернику, запомнили!
Выучили, научились.

Или вы про "зубрежку" без объяснений? Ну дыкть это вопрос к преподавателю, вопрос к учебнику, вопрос к родителю - объясните. Но заучить (повторять) придется все равно. В основе "зубрежка".

Я скучаю по школе. В 80-х все было логично: новая тема, закрепление изученного (домашка), самостоятельная или контрольная как показатель понимания темы.
А сейчас? Дети приходят после летних каникул, а им в первых числах сентября - контрольная про материалам прошлого учебного года… Материал изучают какими-то обрывками, никакой логики. Усвоил, не усвоил - это только твои проблемы.
Английский во 2 классе - это вообще треш. Английский алфавит? Нафиг он нужен, давайте сразу слова учить. Дети с доски слова буквально срисовывали (как узоры), потому что букв не знали. Может, это нам «повезло» с учителем, но у старшего такое было во 2 классе

Ну я конечно не за отмену контрольных, но вот ситуация у нас:
Второй год на дистанционке учимся, 2-й класс, прошлую неделю было 3 контрольных, сегодня и вчера ещё две.
И так постоянно.. походу они проверяют чему родители их учат дома
Размещено через приложение ЯПлакалъ

Цитата (козябрик @ 16.04.2024 - 20:08)

зато гольф будет !!!!

Да хули там гольф? Сразу на двадцать одно переходить!

Цитата (pplexa @ 16.04.2024 - 16:41)

А я и не путаю. И в третий раз вам повторяю. Любое обучение - это повторение одного и того же. Вот ваша же география. Вы выучили города и реки и ... не путаете Юг и Север. Ну дыкть до этого вас точно также заставляли заучить, внимание! Заучить, где Юг и где Север, а до этого выучить где право, а где лево. И вы, слава Копернику, запомнили! Выучили, научились. Или вы про "зубрежку" без объяснений? Ну дыкть это вопрос к преподавателю, вопрос к учебнику, вопрос к родителю - объясните. Но заучить (повторять) придется все равно. В основе "зубрежка".

Вы реально путаете. Точнее даже не понимаете разницы. А мне, к сожалению, не особо хочется разжёвывать. Да, мы учили материал. А моего ребенка заставляют тупо зубрить необходимый минимум для сдачи конкретной контрольной. Для меня эта огромная разница и не в пользу современной методы. Пусть мой ребенок будет "хорошистом", но будет занть и понимать предмет, нежели будет тупо уметь на "отлично" ставить галочки напротив правильных ответов.

Я в 96-ом году сдал выпускной по истории вытащив билет про восстание декабристов, которое знал весьма посредственно. Сдал на "отлично" начав с предпосылок, войны 1812 года и прочей езды. Учитель без вопросов поставил "отлично" ЗА ЗНАНИЕ И ПОНИМАНИЕ ПРЕДМЕТА. А не за то, что я зубрил даты.

Цитата

Депутат Госдумы от Ставрополья, глава комитета по просвещению Ольга Казакова предложила проверить, насколько обоснованно проведение контрольных работ в школах. Об этом народная избранница рассказала коллегам из ТАСС.

А может пора два раза в год проверять,депутатов на проф. пригодность ?

Чё-то главную открыл и охуеваю сегодня. Чё происходит?
Размещено через приложение ЯПлакалъ

Цитата (point027 @ 16.04.2024 - 14:27)

Зачем? Это лишнее! По гудку начал работать, по гудку и закончил. А интервал между этими двумя гудками будет начальство определять, которое обучено. Может 12 часов, а может и 14.

Ну-ну. Если начальство с таким же образованием выйдет, то время по солнцу определять будут. Высоко светило-работаем, низко-работаем пока ноги держат
Размещено через приложение ЯПлакалъ

Цитата (usr80 @ 16.04.2024 - 01:12)

Да надо просто ввести бытовое образование 5 классов, а дальше на работу вкалывать за копейки или на СВО.

4 класса как завещал рыжый чубайс
церковно приходского
Это сообщение отредактировал cyprien - 16 апр 2024 в 17:06

Цитата (montreal77 @ 16.04.2024 - 14:29)

Умные не нужны, нужно податное население.

Или поддатое?
Размещено через приложение ЯПлакалъ

Да много чего отменили,история,биология и география один раз в неделю,зато ин.яз и физ-ра почти каждый день.Расписание не ритмичное от слово совсем ввели разговоры нахуй не о важном,историю религий,каждый день по 6 уроков и это в пятом классе,наполнение ерундой.Контрольные нужны,хоть мой пиздюк и боится их как огня.

Цитата (Широкоф @ 16.04.2024 - 17:07)

Да много чего отменили,история,биология и география один раз в неделю,зато ин.яз и физ-ра почти каждый день.Расписание не ритмичное от слово совсем ввели разговоры нахуй не о важном,историю религий,каждый день по 6 уроков и это в пятом классе,наполнение ерундой.Контрольные нужны,хоть мой пиздюк и боится их как огня.

Что контролировать, если знаний не дают, сплошные контрольные?

Цитата (РедкаяС @ 16.04.2024 - 16:42)

Я скучаю по школе. В 80-х все было логично: новая тема, закрепление изученного (домашка), самостоятельная или контрольная как показатель понимания темы. А сейчас? Дети приходят после летних каникул, а им в первых числах сентября - контрольная про материалам прошлого учебного года… Материал изучают какими-то обрывками, никакой логики. Усвоил, не усвоил - это только твои проблемы. Английский во 2 классе - это вообще треш. Английский алфавит? Нафиг он нужен, давайте сразу слова учить. Дети с доски слова буквально срисовывали (как узоры), потому что букв не знали. Может, это нам «повезло» с учителем, но у старшего такое было во 2 классе

Учебник - Spotlight, наверное?

Лапти выдать сразу.
Размещено через приложение ЯПлакалъ

Лапти выдать и поле барину пахать
Размещено через приложение ЯПлакалъ

Да всё правильно, у дочери в школе в 11 классе уже никто их ни к чему не готовит, часто просто сидят в телефоне на уроке скучают, а учитель своими делами занят - всё на репетиторах держится, 30000 в месяц, а контрольные по кругу гоняют по всем предметам. Она к ЕГЭ не может готовиться из-за того, что в школе по "общим" предметам без конца контрольные, проверочные, срезы... зачем они нужны в таком количестве?
Размещено через приложение ЯПлакалъ

Это первый шаг, что бы в последствии чиновникам не отчитываться за "проделанную" работу.
Размещено через приложение ЯПлакалъ

Конечно не нужно, это же стресс для детишек и родителей.

Цитата (Tornth @ 16.04.2024 - 17:09)

Цитата (РедкаяС @ 16.04.2024 - 16:42) Я скучаю по школе. В 80-х все было логично: новая тема, закрепление изученного (домашка), самостоятельная или контрольная как показатель понимания темы. А сейчас? Дети приходят после летних каникул, а им в первых числах сентября - контрольная про материалам прошлого учебного года… Материал изучают какими-то обрывками, никакой логики. Усвоил, не усвоил - это только твои проблемы. Английский во 2 классе - это вообще треш. Английский алфавит? Нафиг он нужен, давайте сразу слова учить. Дети с доски слова буквально срисовывали (как узоры), потому что букв не знали. Может, это нам «повезло» с учителем, но у старшего такое было во 2 классе Учебник - Spotlight, наверное?

Даааа) давно дело было, я забыла название)

Вот и правильно, вот и не зачем портить психику будущих.. курьеров.
Размещено через приложение ЯПлакалъ

Этот адский трэш когда-нибудь закончится? Как их остановить? В рамках правового поля, получается, уже никак
Это сообщение отредактировал Mihido - 16 апр 2024 в 17:35