Дарвин занимает в биологии примерно тоже самое место что Менделеев в химии. Оба открыли законы не представляя себе механизмы которые за ними стоят. Обосновать эти законы можно только соответственно после построения квантовомеханической картины атома и открытия ДНК и его структуры.
Менделеев вообще чемоданы мастерил, в цивилизованном мире, его таблицу не используют
Мне просто интересно какое у тебя образование и кем ты работаешь
Странные предъявы, два незаконченных вышних, но я обучаюсь, до сих пор, причем разносторонне
Получается то, что чемоданщиком ты не стал? Равно как и в других профессиях, но учишься. МАРАДЕЦ!
Кстати, заметил, что во многих опросах именно бабы среднего и пожилого возраста (обычно без высшго) топят за всякую дичь куда сильнее, чем мужики. Предполагаю потому что они наиболее восприимчивые ко всякой хуйне из телевизора. У меня тетка всю жизнь была адекватная, как просидела дома несколько месяцев после травмы - пиздец просто, превратилась в ходячий агрессивный ретранслятор всякой хуйни из зомбоящика.
Половина отписавшихся тут неучи. Теория Дарвина не описывает как появился человек. Она описывает приспосабливаемость живых организмов к изменяющимся условиям. Это, блять, разные вещи!
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Половина отписавшихся тут неучи. Теория Дарвина не описывает как появился человек. Она описывает приспосабливаемость живых организмов к изменяющимся условиям. Это, блять, разные вещи!
Ну дык сама "теория Дарвина" давно устарела, а вот с изменениями, дополнениями - вполне так стройно все выглядит. Зачем ЯП душнить точными научными терминами, что вызывают только зевоту, когда есть популяризированное, всем понятное название.
Половина отписавшихся тут неучи. Теория Дарвина не описывает как появился человек. Она описывает приспосабливаемость живых организмов к изменяющимся условиям. Это, блять, разные вещи!
там вообще-то и про появление новых видов, а человек - такой же вид животных как и остальные. так что предъява не понятна.
Половина отписавшихся тут неучи. Теория Дарвина не описывает как появился человек. Она описывает приспосабливаемость живых организмов к изменяющимся условиям. Это, блять, разные вещи!
Человек по строению своих зубов, ноздрей и некоторым другим особенностям принадлежит бесспорно к узконосым обезьянам Старого Света. ...Едва ли можно сомневаться, что человек произошел от обезьян Старого Света и что с генеалогической точки зрения он должен быть отнесен к группе узконосых. <...> Так как человек с генеалогической точки зрения принадлежит к узконосым обезьянам Старого Света, то мы должны заключить, сколько бы ни восставала наша гордость против подобного вывода, что наши древние родоначальники были бы по всей справедливости отнесены к этой группе. Мы не должны, однако, впасть в ошибку, предполагая, что древний родоначальник всей группы обезьян, не исключая и человека, был тождествен или даже только близко сходен с какой-либо из существующих ныне обезьян. «Происхождение человека и половой отбор», Ч. Р. Дарвин.
На основании сравнительно-анатомических, эмбриологических данных, указывающих на огромное сходство человека и человекообразных обезьян, Дарвин обосновал идею их родства, а следовательно, и общности их происхождения от древнего исходного предка. Так родилась симиальная (обезьянья) теория антропогенеза
По поводу образования. Когда жизнь была трудна и неказиста, то копеечку приходилось зарабатывать с детства, работая подсобным рабочим или пастухом. Для таких "простых" профессий достаточно 3х классов церковно-приходской школы. Считать, писать, закон божий - и в путь. Сейчас ситуация, изза усложнения среды обитания, такая, что надо еще добавить только пару предметов, для выживания в высокотехнологическом мире и, конечно, НВП с уроками патриотизма и скреп... И все - готов разнорабочий, дворник, грузчик, посудомойка, домохозяйка или курьер. Ну или в армию. Левел ап, для более смышленных или рукастых - ремесленные училища. Левел ап, для смышленных или богатых - высшие учебные заведения.
Это не мои мысли - читал срач на одном из форумов преподавателей... Нахера мучать детей ненужными предметами, если это явно не для них. Похер, что земля круглая - знание об этом (Шерлок Холмс пример) не поможет закрутить гайку, раскидать навоз, замесить цемент или торговать парфюмерией, а таблицу стрельб, с учетом силы кориолиса, нарисуют инженеры. Всеобъемлющее образование должны получать только те, кто хочет учиться, а не насильно пихать в пустые головы алгебру будущим бандитам, бородачам, брадобреям, баристам и барменам.
Для страны это на порядок выгоднее - готовые и послушные винтики государственной машины. "451 градус по Фаренгейту".
Это сообщение отредактировал fromstix - 9 фев. 2024 г. в 19:58
Странно... я думал что долбоёбов у нас значительно меньше. А их уже 30%...
Думаю,что их больше,чем мы надеемся..Внутренняя потребность искать свои корни не там ,где они были и должны были быть, означает осознание собственной ущербности.Эти корни растут оттуда же,откуда постоянные поиски героических предков..Человек хочет значимости и такой способ получить ее легче,чем что то сделать значимое самому
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Не найдено ни одного целого скелета промежуточного вида. Ни половины, ни четвертины - только фрагменты. Хотя резус-фактор определяет - есть в тебе обезьяна или нет
Не найдено ни одного целого скелета промежуточного вида. Ни половины, ни четвертины - только фрагменты. Хотя резус-фактор определяет - есть в тебе обезьяна или нет
76% россиян поддерживает Вову с его войной и его безумными высерами, в том числе кто попадёт в рай, а кто сдохнет. Вот это ужас!
А так то да, теория Дарвина так и осталась недоказанной. Поэтому и называется теория. Просто ничего лучше не придумали с тех пор, вот и приняли её за рабочую.
В чем проблема? Исключение из школьного курса не равно запрещению вообще. Пытливые дети пусть ищут инфу в инете. Это же просто теория, одна из тысяч. И знание этой, беспезды спорной и недоказанной теории, не повышает уровень образованности школьника.
Спорная и недоказанная она только в головах неучей.
Теория эволюции сегодня -это основа биологии. Как говорил Дображнский: "Ничто в биологии не имеет смысла кроме как в свете эволюции"
Кто такой Дображнский и почему я должен знать его мнение? Может он нахуй пошел, не?
В чем проблема? Исключение из школьного курса не равно запрещению вообще. Пытливые дети пусть ищут инфу в инете. Это же просто теория, одна из тысяч. И знание этой, беспезды спорной и недоказанной теории, не повышает уровень образованности школьника.
Чо-та сегодня часто на тебя натыкаюсь.
"Славянские руны полюбому должны пересекаться со скандинавскими рунами. Тем более, мифологии схожи. Верить или не верить в руны - дело персональное. Вообще, их надо вырезать лично самому человеку и в определенное время и с определенными словами активировать их своей кровью. Тогда рунический код сольется с человеческим и начнет действовать на человека. Обратный процесс не подразумевается (насколько я знаю).
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com