У кого-нибудь есть дети? Вы их учебники видели? "Я согласен с этим пидором" (С), что образование надо менять. И даже согласен, что детям щас бессистемно заливают в бошки слишком много%уеты ненужной информации. Меня учили по схеме "знание некоторых принципов заменяет знание многих фактов". Вот так и надо менять образование: бесполезных фактов детям давать поменьше, а полезных принципов — побольше.
Извините, не соглашусь с Вами. Знание некоторых принципов должно действовать при получении высшего образования, а школа должна давать кругозор.
А я не соглашусь с Вами. Крогозор должен быть упорядочен, а не отрывочен, как сейчас его в школах формируют. Толку от такого фрагментарного кругозора мало. Это ещё Шерлок Холмс Ватсону толковал. Это сообщение отредактировал nt60 - 15 янв. 2016 г. в 14:18
У кого-нибудь есть дети? Вы их учебники видели? "Я согласен с этим пидором" (С), что образование надо менять. И даже согласен, что детям щас бессистемно заливают в бошки слишком много%уеты ненужной информации. Меня учили по схеме "знание некоторых принципов заменяет знание многих фактов". Вот так и надо менять образование: бесполезных фактов детям давать поменьше, а полезных принципов — побольше.
Соглашусь, что информационного мусора дают слишком много и добавлю. Поделить старшие классы, по результатам тестирования, на физико-математические, биологические и гуманитарные и пропустить всех школьников через систему ПТУ и колледжей. Плюсы - у всех есть рабочие специальности, у тех кто идет на высшее будет представление о будущей работе.
У кого-нибудь есть дети? Вы их учебники видели? "Я согласен с этим пидором" (С), что образование надо менять. И даже согласен, что детям щас бессистемно заливают в бошки слишком много%уеты ненужной информации. Меня учили по схеме "знание некоторых принципов заменяет знание многих фактов". Вот так и надо менять образование: бесполезных фактов детям давать поменьше, а полезных принципов — побольше.
Извините, не соглашусь с Вами. Знание некоторых принципов должно действовать при получении высшего образования, а школа должна давать кругозор.
А я не соглашусь с Вами. Крогозор должен быть упорядочен, а не отрывочен, как сейчас его в школах формируют. Толку от такого фрагментарного кругозора мало. Это ещё Шерлок Холмс Ватсону толковал.
Простите, не увидел, что Вы сказали про нынешние учебники. Теперь абсолютно согласен!
Просто нынешняя система образования ввергает в ступор. Что делать дальше? И это не риторический вопрос, а повод очень крепко задуматься. Все же мы хотим своим детям счастья и благополучия.
Он прямо так и сказал, что именно советское? Я бы в российском много убрала, раньше в советское время можно было ничего не знать к школе, а там научат, а сейчас старшая группа уже должна знать как детский сад.
Добавлено в 16:00 И логарифмы и интегралы, я хз в школе их учишь, а потом в универе и институте чнова увчишь, одно и то же
ТС перефразировал написанное в первоисточнике. При чём, перефразировал так, что первоначальный смысл был утерян. Интересно нахуя такое делать?! Может ТС учится на очень опытного журнашлюхулиста?
У меня сыну 12 лет, учится на отлично, но когда я смотрю, что они проходят в 6-ом классе, какую программу, то возникает вопрос, что учится он будет как минимум лет много, так как я этот материал проходил год назад. Хочется узнать мнение, по данному вопросу.
Видать автор хреново учился. Не может правильно слова в предложении расставить. "Много лет"! КАРЛ! а не "лет много"! И слово "минимум" тут не нужно.
Это сообщение отредактировал Tenshinur - 15 янв. 2016 г. в 16:06
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
Крогозор должен быть упорядочен, а не отрывочен, как сейчас его в школах формируют. Толку от такого фрагментарного кругозора мало. Это ещё Шерлок Холмс Ватсону толковал. 
yaplakal.com