Вообще-то совершенно верно. Я окончил химфак МГУ, но уже больше 10 лет не работаю по специальности. Из химии в голове остались редкие ошметки. Уверен, сейчас бы экзамен за первый курс не сдал бы.
вышло распоряжение российского минобраза, что преподавательской деятельностью в вузах могут заниматься лишь выпускники профильных факультетов университетов, а если заканчивал не университет, а какой-то иной институт - то нужна сверху степень магистра.
и вот к моему хорошему другу, профессору и завкафедрой на минуточку, пристали чинуши, что он не имеет право преподавать у себя на кафедре, поскольку заканчивал он не универ а Менделавку, а степени магистра у него нет - а тогда их и не выдавали, сразу брали в аспирантуру. вынь да положь диплом магистра, господин доктор наук, профессор...
пришлось ему в срочном порядке записываться в магистратуру у себя же на кафедре, сдавать экзамены (хорошо хоть разрешили сдать экстерном) и получать пресловутый диплом магистра.
Ну если человек лет 20 сразу после получения диплома не работал не просто не по специальности, а вообще не работал, а дома сидел и чай с водкой пил, то несомненно. Но таких мало.
Много. Я вот Физтех закончил и даже защитился. Но это было в 1991 году, почти 30 лет назад. Вот с 91-ого по специальности не работал. Физик из меня сейчас на уровне ученика обычной средней школы, даже наверное хуже.
Академ справка действует в течении 5 лет, потом заново учится... Хотя за 25 лет не увидел разницы в точных науках (для особо одарённых это высшая математика, физика, химия и т. д. сам закончил Томский Политех в 1998, тогда ещё электро-физический факультет...)
а тогда их и не выдавали, сразу брали в аспирантуру. вынь да положь диплом магистра
Пипец - в 1997 году, точно не было. Магистратура пошла, емнип года с 98-99... В 1997 либо диплом и свобода, либо после диплома "специалист" - аспирантура
Вообще-то совершенно верно. Я окончил химфак МГУ, но уже больше 10 лет не работаю по специальности. Из химии в голове остались редкие ошметки. Уверен, сейчас бы экзамен за первый курс не сдал бы.
Ой, и шо??? Ну тащемта, так оно и было. Чё тут нового-то??? Я защищал диплом в 1997 - ну расскажите мне, что с тех пор в ХСМ, и в химии нихуя не поменялось. Берем методы обработки, да хрен с ним с ХСМ, берем аналитику - вот навскидку - та же банальная хроматография -была тупо колоночная и усе... Тот же масспектрографический анализ - "шо за хуйня?", газовая хроматография - туда же.... Так что не надо ля-ля, люди с вышкой как раз поймут ------------------- Или что, тут найдутся товарищи, которые скажут что в медицине или программировании за 20 лет нихуа не поменялось???? Все ж на бэйсике сидят еще, а игрушки запускают через DOS4GW(High UMB)
да ты нихера так и не понял,диплом не показывает уровень знаний,а показывает адекватность,таких как ты надо первых гнать,за тупость
Да это высшее образование вообще никому не нужно. Начнем с того, что даже школьное дает излишние знания. Зачем все эти логарифмы, матрицы, геометрия, зачем физика - я вообще на нее и астрологию не ходил - и нормально. Это все лженауки - ну они нашли как посчитать площадь квадрата, круга, а как посчитать площадь криволинейного объекта??? Все, нет ответа - наука не готова. Биология - кто там помнит про круги кровообращения или строение клеток???
Я щитаю, что сейчас хватит счёта до миллиона, а больше и не нужно. Астроогию, физику, алгебру, геомертию и прочая - нужно убрать - это бесполезные науки. ИМХО.
В СССР дворники были образованнее, чем ты описываешь. Но сейчас твоя программа уже на конечной стадии реализации. Оптимизация образования, ептить! Но, скорее, коммерциализация. Идёт только спор: до миллиона учить считать или до 1000 хватит?
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Ну если человек лет 20 сразу после получения диплома не работал не просто не по специальности, а вообще не работал, а дома сидел и чай с водкой пил, то несомненно. Но таких мало.
Я до сих пор линейные уравнения с несколькими неизвестными решаю методом Крамера.... бля, вспомнил, ещё есть куча чего дохуя....
Что-то знакомое вспомнилось, "и аж в зобу дыханье сперло"
Тута канешна будут топить за совеццкое образование, но я лично, от него не фанатею - ибо прекрасно помню курс "информатика". 1993 год - еще Винды не было, компов не было у народа толком, и начинается этот курс с какой-то не ведомой поебени - "составляем программу для расчёта межмолекулярных связей". В чём это делалось - ваше не помню, Бэйсик кажется.
Т.е 90% народа на комп как на новые ворота смотрит, а там надписи всякие Redo from start - ну вот то что нужно диким людям. Я сдав зачет сказал - "эти ваши компы, такое гавно - ебануться можно, никогда с ними не буду заниматься"
Могу сказать одно 92-98 года, для вышки - это самая жопа, во всем. Сейчас - да, учиться есть все возможности, все привычно, масса материала, масса возможностей для поиска, а вот то время - мрачные века....(((
В СССР дворники были образованнее, чем ты описываешь.
Воть!!!! А я о чем!!! А как говорили древние греки, Тутанхамоны и Рамзесы эти??? - "Горе от ума!" И к чему СССР ум довел??? Трансгендеры были?? не было, да даже туалеты на два пола были, т.е никакого учёта полового разнообразия не было. И это не говоря о альтернативном восприятии себя. Ну мы же все здесь взрослые, психически нормальные люди - в один день мы можем сказать что мы лист пенопласта,в другой день что мы куб, в третий что мы дым поднимающийся к небесам - т.е все обычно, как у людей.
Это сообщение отредактировал MaxxOltt - 8 ноя 2020 в 04:18
Ой, и шо??? Ну тащемта, так оно и было. Чё тут нового-то??? Я защищал диплом в 1997 - ну расскажите мне, что с тех пор в ХСМ, и в химии нихуя не поменялось. Берем методы обработки, да хрен с ним с ХСМ, берем аналитику - вот навскидку - та же банальная хроматография -была тупо колоночная и усе... Тот же масспектрографический анализ - "шо за хуйня?", газовая хроматография - туда же.... Так что не надо ля-ля, люди с вышкой как раз поймут ------------------- Или что, тут найдутся товарищи, которые скажут что в медицине или программировании за 20 лет нихуа не поменялось???? Все ж на бэйсике сидят еще, а игрушки запускают через DOS4GW(High UMB)
Актуальность знаний на рынке подтверждает твоя востребованность. А это для бюджетников, где без диплома ты выше определенной планки не прыгнешь.
Я до сих пор линейные уравнения с несколькими неизвестными решаю методом Крамера.... бля, вспомнил, ещё есть куча чего дохуя....
Что-то знакомое вспомнилось, "и аж в зобу дыханье сперло"
Тута канешна будут топить за совеццкое образование, но я лично, от него не фанатею - ибо прекрасно помню курс "информатика". 1993 год - еще Винды не было, компов не было у народа толком, и начинается этот курс с какой-то не ведомой поебени - "составляем программу для расчёта межмолекулярных связей". В чём это делалось - ваше не помню, Бэйсик кажется.
Т.е 90% народа на комп как на новые ворота смотрит, а там надписи всякие Redo from start - ну вот то что нужно диким людям. Я сдав зачет сказал - "эти ваши компы, такое гавно - ебануться можно, никогда с ними не буду заниматься"
Могу сказать одно 92-98 года, для вышки - это самая жопа, во всем. Сейчас - да, учиться есть все возможности, все привычно, масса материала, масса возможностей для поиска, а вот то время - мрачные века....(((
я знаю,тех кто в это время нигде не учился,и потом некоторые нигде не учились,но пытались себе из помоечных деталей "радио-86рк"спаять,втыкали так,что одноклассники за чудаков считали
я знаю,тех кто в это время нигде не учился,и потом некоторые нигде не учились,но пытались себе из помоечных деталей "радио-86рк"спаять,втыкали так,что одноклассники за чудаков считали
Это абсолютно разные вещи! Не надо смешивать энтузиастов и "широкие массы" Я таких тоже ессвенно знал. В нынешних реалиях это - 1/10 процента наполняет Ю-туб интересным контентом, 2% наполняют всякой херью, остальные тупо смотрят - но в массе они пользователи "Ю-Туба"
Это сообщение отредактировал MaxxOltt - 8 ноя 2020 в 04:22
Актуальность знаний на рынке подтверждает твоя востребованность.
Спорно. Есть целый ряд позиций, который в условиях "чистого рынка" не будут актуальны никогда. Ну и как вариант будут сильно зависеть от кучи условий, втч и моды. Повальное требование в/о от выпускников нулевых-десятых - бред. Профессий, где в/о не требуется, реально не требуется, вагон и тележка. Рынок он вообще ни о чем. Это сказки.
я знаю,тех кто в это время нигде не учился,и потом некоторые нигде не учились,но пытались себе из помоечных деталей "радио-86рк"спаять,втыкали так,что одноклассники за чудаков считали
Это абсолютно разные вещи! Не надо смешивать энтузиастов и "широкие массы" Я таких тоже ессвенно знал. В нынешних реалиях это - 1/10 процента наполняет Ю-туб интересным контентом, 2% наполняют всякой херью, остальные тупо смотрят - но в массе они пользователи "Ю-Туба"
объяснить,как действует вычислительная машина,а потом уже как программу меж-каких-там связей,это надо уметь,поймёт один из 30-ти-гут.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
Не надо смешивать энтузиастов и "широкие массы"
yaplakal.com
MaxxOltt8 ноя 2020 в 03:26