БеSпалева А с учебником это как-то пересекается? какую тему сейчас проходят?
Растения. Все, любые. Самое начало - корень, стебель и т.д. Что и вводит в ступор.
НУ емана. у меня одна ассоциация - фотосинтез. Если продолжать аналогию с растениями: Конкретно - выделение кислорода на свету (если слева действительно спичка, как заметили уже) - "регулятор увеличивается", справа - темно, уменьшение выделения кислорода.
Это сообщение отредактировал Титанида - 19 окт 2015 в 22:33
Товарищи, вы слишком глубоко ушли: исходите из того, что это 3 класс. Это обычный ребус и рассматривать его стоит как ребус, а не как единый символ. Это мое мнение, свой ответ я уже давал выше:)
Ладно, вариант с нильпотентным элементом видимо не подходит.
Тогда другая версия. Может быть надо отталкиваться от общей тематики "окружающего мира" в 3-м классе - "земля- наш общий дом"? Незамкнутое расширяющееся кольцо можно интерпретировать как начало жизни от бактерий (которые вы видимо в этом месяце проходите) до высших групп - т.е. это все от мала до велика на земном шаре (форма кольца - земной шар). Равенство это может быть то, что земля для всех одна.
Проблема - загрязнение окружающей среды, общий дом становится частным только для человека и цветочкам, грибочкам, птичкам плохо - в принципе подходит по тематике.
Решение проблемы - Шойгу в гринпис, ну или хотя бы не мусорить и убирать за собой, не загрязнять почву.
Это сообщение отредактировал khot - 19 окт 2015 в 22:39
Слова же учителя: "можете пользоваться интернетом"могут означать два вариант 1) этот символ часто встречается в инете( однако насколько я понимаю поиски ничего не делали, а значит это не так) Либо 2) я сама это придумала, можете искать, один хрен не найдете- это не баян:)
Исходя из того что СПИЧКИ на фото НЕТ (это скоба степлера) и исходя из собственного понимания устройства этого мира - рисуем сейчас про "легкие" планеты.
Всем спасибо. Узнал много нового о себе, о других и в общем получил дохуя много полезной информации.
Добавлено в 22:42 А учителю скажи, что в консилиуме по этой проблеме принимали участие 72 заслуженных диванных эксперта!(а это по круче доклада по боингу)
Спичка слева обжигает змею. Та с перепугу кусает себя за Фост. Знак равенства свидетельствует о ненормальности автора задания.
Не, это, конечно, сугубо моё личное мнение...
Добавлено в 22:44
Цитата
А учителю скажи, что в консилиуме по этой проблеме принимали участие 72 заслуженных диванных эксперта!
Уже 74.
Добавлено в 22:46
Цитата (БеSпалева @ 19.10.2015 - 22:37)
Исходя из того что СПИЧКИ на фото НЕТ (это скоба степлера) и исходя из собственного понимания устройства этого мира - рисуем сейчас про "легкие" планеты.
Всем спасибо. Узнал много нового о себе, о других и в общем получил дохуя много полезной информации.
Еще раз всем спасибо!
С уважением ваш БеSпалева
Блииииииин! Что ж ты про степлер так поздно!!! А я тут распинаюсь, теории строю на основе ложных посылов!!!
Не, надо выпить!
Это сообщение отредактировал telefon - 19 окт 2015 в 22:47
Мне кажется, стрелка по кругу- по ходу часовой стрелки увеличивающаяся- это время, а равно во времени- ... Может значит одновременно?
Это сообщение отредактировал Bobrish - 19 окт 2015 в 22:48
то ли я дебил,то ли нынешнее образование настолько продвинуто,что мне-мамонту сраному-непонять...чем далее пасынок учится,тем сильнее меня ставят в тупик задачи и упражнения для дома...вот честно-я в ахуе...
Это сообщение отредактировал mudryi66rus - 19 окт 2015 в 23:03
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com