Короче по теме ! они и не здоровались вообще (рукопожатий не было) они на разборку пришли ! И каждый ударил каждого по 2 раза и лишь 1 несмог никого ударить ! СКОЛЬКО БЫЛО УДАРОВ ?
Эти для первого класса вполне...помню мне недавно загадали вот это: Корова – 2, Собака – 3, Кошка – 3, Курица – 7, Петух – 8, Осел - ? мой мозг долго переваривал это, пока не выдал правильный ответ. А задачка то для детей, окончивших дет сад и поступающих в школу...
аааа ппц вынос мозга!!! какой ответ shmonyx колись
Что-то к математике эти задачи оч отдаленное отношение имеют... Особенно развод с цифрой 8 в квадратике. Интресно, а где вообще сказано в условии что три блока цифр имеют к друг другу какое-то отношение ?? 5 такой же точно правильный ответ как и 8 и по логике вполне подходит. А про айболита и остальных вообще бред, на хрена спрашивать с детей такое, когда они и уравнение то не знаю что такое.... Они бы еще про поверхностные интегралы спросили детей или производные высших порядков........
1. Есть Петя и Миша. Есть Белов и чернов. По задаче сказано, что Петя на 2 года старше Белова. Но не возраст тут имеет значение, а вывод, что Петя не может иметь фамилию Белов. Значит, у Пети фамилия Чернов. А фамилия Белов у Миши.
2. Перед нами 4 человека. Возьмём одного из них. Этот один поздоровается с оставшимися тремя. Итого 3 пожатия. Этот человек больше в рукопожатиях не учавствует, т.к. уже со всеми поздоровался. Из оставшейся троицы возьмём ещё одного человека. Он поздоровался с оставшимися двумя. Итого 2 пожатия. Он тоже больше не участвует. Теперь здороваются друг с другом оставшиеся два человека. Итого одно рукопожатие. Складываем - 3+2+1=6. 6 рукопожатий.
3. Решение - число посередине есть разность межу левым и правым числом. Посему в клетке посередине число 5 и никак не иначе. Почему не 8? Потому, что по идее самой задачи нам предлагают не искать пропущенное число из основного ряда чисел, а закономерность, которая присутствует во всех трёх примерах.
4. Для наглядности нарисуем таблицу вот такого плана: Старше . . . . . Младше
По условию цапля моложе филина: Старше Филин Цапля Младше
Далее выясняется, что щука того же возраста, что и филин: Старше Филин - Щука Цапля Младше
И в заключение мартышка старше щуки: Старше Мартышка Филин - Щука Цапля Младше
Младше всех щука.
5. Для наглядности опять понадобится таблица. Вот примерно такого вида: Раньше ------------- Позже
По условию лиса пришла раньше медведя: Раньше Лиса Медведь Позже
Медведь раньше зайца: Раньше Лиса Медведь Заяц Позже
Волк позже зайца: Раньше Лиса Медведь Заяц Волк Позже
Сорока позже волка: Раньше Лиса Медведь Заяц Волк Сорока Позже
Ответ: Раньше пришла лиса, позже всех - сорока.
6. Тут понадобится такая же таблица, как и выше: Ближе ---------- Дальше
Дима прыгнул дальше Пети: Ближе Петя Дима Дальше
Сергей ближе Пети: Ближе Сергей Петя Дима Дальше
Андрей прыгнул ближе Сергея: Ближе Андрей Сергей Петя Дима Дальше
Но Андрей прыгнул дальше Юры: Ближе Юра Андрей Сергей Петя Дима Дальше
Коля прыгнул дальше Димы: Ближе Юра Андрей Сергей Петя Дима Коля Дальше
А Боря так же, как и Петя: Ближе Юра Андрей Сергей Петя-Боря Дима Коля Дальше
На вопросы задачи отвечайте уже сами.
Вот и всё. Я ещё в дошкольном возрасте подобные решал. Неужели даже для взрослого человека это трудно? А ведь мне всего 19 лет...
энергоинформационный межгалактический учитель • На сайте 17 лет
0
ивер запутал народ своими "таблицами" там же в задачках явно указан путь решения - на графике! нужно только продолжить начатое. а в клеточке - хоть 5, хоть 8, кому больше нравится. задача некорректно поставлна.
lilpimp
Цитата
ипать, в клетке или 5, или 8, там задание неконкретное. если по логике отминусовывания, то 5, если по логике какой цифры не указано - то 8.
а вот кстати где-то в районе 3 страницы проскочил вариант ответа - квадратный корень из 25 вот бы автора решения заслушать...
Это сообщение отредактировал SunAiNuan - 27 мар 2009 в 20:50
По моему руко пожатий было 12 если 4 человека пожемет друг другу руки то получится примерно следущая картина:
..../2 1 - 3 (первый жмет руки второму, третьему и четвертому, получается 3 рукопожатия, и так 4 раза) ....\4
..../3 2 - 1 ....\4
..../4 3 - 2 ....\1
..../1 4 - 3 ....\2
12 получается )
а почему вы говорите что 6?
Добавлено в 21:42
Цитата (ивер @ 27.03.2009 - 10:36)
2. Перед нами 4 человека. Возьмём одного из них. Этот один поздоровается с оставшимися тремя. Итого 3 пожатия. Этот человек больше в рукопожатиях не учавствует, т.к. уже со всеми поздоровался. Из оставшейся троицы возьмём ещё одного человека. Он поздоровался с оставшимися двумя. Итого 2 пожатия. Он тоже больше не участвует. Теперь здороваются друг с другом оставшиеся два человека. Итого одно рукопожатие. Складываем - 3+2+1=6. 6 рукопожатий.
По моему руко пожатий было 12 если 4 человека пожемет друг другу руки то получится примерно следущая картина:
..../2 1 - 3 (первый жмет руки второму, третьему и четвертому, получается 3 рукопожатия, и так 4 раза) ....\4
..../3 2 - 1 ....\4
..../4 3 - 2 ....\1
..../1 4 - 3 ....\2
12 получается )
а почему вы говорите что 6?
Не получается 12. И в твоём примере преочевиднейшая ошибка, не пойму, как ты сам это не заметил. Посмотри на первые рукопожатия. У тебя первый человек пожал руку второму, третьему и четвёртому. Во вторых рукопожатиях второй у тебя пожал руки первому, третьему и четвёртому. НО! Первый уже пожал руку второму, значит когда второй пожмёт руку первому - это будет уже не в счёт, а по второму разу. Вот если выкинуть все "не в счёт" из твоего примера - как раз и будет 6. Не можешь никак понять - пригласи трех человек на эксперимент.
Про рукопожатия дитё сказало, что их было два - 1 пожал руку 2 и 3 пожал руку 4. Там же не указано, что они все пожали руки всем, это нащи предположения...
ипать, в клетке или 5, или 8, там задание неконкретное. если по логике отминусовывания, то 5, если по логике какой цифры не указано - то 8.
ну почему же некорректное, просто нестандартное, пусть дети привыкают что одни и те же проблемы можно решить разными способами и можно находить альтернативные решения.
Добавлено в 12:07
Цитата (shmonyx @ 26.03.2009 - 10:50)
Эти для первого класса вполне...помню мне недавно загадали вот это: Корова – 2, Собака – 3, Кошка – 3, Курица – 7, Петух – 8, Осел - ? мой мозг долго переваривал это, пока не выдал правильный ответ. А задачка то для детей, окончивших дет сад и поступающих в школу...
блин, надо идти переучиваться и менять мышление на первый ответила правильно а вот рукопожатий насчитала 12 и долго не могла понять почему люди отвечают 8 в третьем, когда там 5
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
еще один непризнанный гений с нестандартным мышлением... 
yaplakal.com