На Земле жило 1,5 млрд людей (задача 65)??? Хочу в то время! И пох, что не было компьютеров и сотовых!
Это сообщение отредактировал Рахай - 7 июл 2011 в 13:46
Ну в современных учебниках всё вроде как приближено к чистой науке. Я читал например что некоторых дикарей нереально научить арифметике просто с цифрами, зато они влёт считают "столько яблок плюс столько яблок". И вроде даже такое заболевание есть, когда человек не может перейти от яблок к абстрактным понятиям. Но тем не менее согласен, что тут задачи куда как более интересные и познавательные.
Действительно, энциклопедический учебник - и длина границ Российской Империи, и курсы валют, и география, и история с датами - отличнейший учебник. А не тупые вопросы про пункты А и Б и т.п., не имеющие вообще связи с реальностью. И ведь это лишь арифметика, т.е. для младшего школьного возраста. Уверен, процентов 80 людей не знают, что тверь между Москвой и Питером )))
Но для точности арифметической задачи, все таки необходимо было бы использовать в задаче 122 города А В и С, так как Питер Тверь и Москва ну никак ни на одной прямой
Добавлено в 14:02 Задача 126 - НА ВЕКА Это сообщение отредактировал plomBEER88 - 7 июл 2011 в 14:00
А вот еще один скан.В 2915 применена такая величина как мириаметр и мириаграмм.Кто знает эквивалент?.Ну явно не миллиграмм и не миллиметр.А в 2917 похоже на современную жизнь,когда разбавляют вино водой
класс! Мне в свое время повезло: часть преподавателей имели как раз такой взгляд на ситуацию... Пример со студенчества, есть множество а, долго думает, и так далее - ставит ..., и наконец, опять думает, б вот 99.9 скажут от a до z ну или в таком роде... а тут блин.. дуууумаешь
Есть даже примеры в программировании, когда простые программы написаны не по правилам, когда переменные не i,j, когда flag это не флаг...
шевелите извилинами.. то что нас заставляет ими шевелить - делать нас гибче
теме - плюс
Это сообщение отредактировал azaAZAaza - 7 июл 2011 в 15:40
И это более правильно, чем сейчас, когда учителям в младших классах хотят запретить ставить двойки - видите ли, стресс у "ребеночка" будет...
Правильно было бы школьникам с малых лет преподавать в качестве обязательных предметов: -Математику(единственный язык который не врет) -Логику(ибо каша в голове) -Историю Денег(ибо только по ней все исторические закономерности можно отследить) -Экономику(тут и разжевывать ничего не надо) -Право(тоже, права и обязанности должен знать каждый) -Социологию(ну ОЧЕНЬ полезная дисциплина)
Это сообщение отредактировал pussyman - 7 июл 2011 в 16:00
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
, сколько жителей осталось =)
yaplakal.com