такого то, что, судя по почерку, это минимум третий класс, 10 лет человеку - и не знать, как называется самка кота?
и как же вы по почерку возраст определяете, поделитесь секретом?
а ты в детском саду научилась прописью писать?
как бы я с пяти лет в садик не ходила уже, так что - да )) а вообще, развитие у всех же разное, некоторые и к 10-ти годам научится толком не могут ну, так как возраст определили, на основе собственного опыта чтоль?))
А чёйто накинулись на yoburgh? Это и вправду печально. Ребенок, умеющий писать, не знает элементарных вещей. Похоже, ему сказок никто не читал. Или это вспомогательная школа. Тогда тоже не смешно.
Ivanova Это игра. И довольно старая. Кот - котиха Ёж - ежиха.... Это правила игры. Ещё раз повторяю..... для развития речи. Я выше дал ссылку иди посмотри.
Мы же не видим всю страницу этого учебника с заданием, а только скрин пар слов. Типо смешно.
Это сообщение отредактировал ssensey - 27 мар 2012 в 10:35
ssensey, почитала. ""Также полезен прием намеренно неправильного произнесения с ярким подчеркиванием противоположных элементов (волк пищит, а мышка рычит), дети посмеются, “поправят” и усвоят таким образом."" Но там ключом - "фонематический", уж никак не запись в тетради. Это большая разница!
Почему тогда львица?Должна быть львиха,и не гусыня,а гусиха!
Сейчас не модно быть грамотным,это печально.Ещё печальней то,что детей с малолетства учат так,что им без разницы как они пишут и говорят,реформа в действии и грамотность не в приоритете. Вопли мистера ssenseyя насчёт детской игры по развитию речи к данному случаю каким боком,если эти слова ребёнком не проговариваются,а пишутся?
Он слон – она . . . (слониха) Он морж – она . . . (моржиха) Он лось – она . . . (лосиха) Он бык – она . . . (Царица: бычиха; Фея – не правильно!: дети – корова!) Он заяц – она . . . (зайчиха) Он еж – она . . . (ежиха) Он кот – она . . . (Царица: котиха, Фея – не правильно!; дети – кошка!)
Это сообщение отредактировал palenchik - 27 мар 2012 в 11:11
Вопли мистера ssenseyя насчёт детской игры по развитию речи к данному случаю каким боком,если эти слова ребёнком не проговариваются,а пишутся?
По порядку. 1. Где ты видишь вопли? 2. У тебя в детстве не было лингвистических книжек с такими играми? 3.Повторяюсь ....Мы не видим всей страницы. 4. Посмотри на комент под твоим. Это игра для развития. 5. Такими книжками развивать можно сразу во многих направлениях, так же и что бы ребёнок мог хорошо писать и понимать что он пишет. Так что провопила тут ты. Зачем не понятно. Надо мозги иногда включать а не просто что либо писать. Больше спорить не буду ибо бессмысленно. Если вы считаете что это смешно то ради Бога, это ваше право.
Это сообщение отредактировал ssensey - 27 мар 2012 в 11:35
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com
ssensey27 мар 2012 в 10:16