Урок географии. Дети отказываются изучать, что есть такое глобус и как с ним работать. Учительница чуть не в слезах вбегает в кабинет директора и жалуется на учеников. Директор заходит в класс, садится: - Таак, вам интересно, как натянуть презерватив на глобус? Дети в изумлении, с интересом уставились на него. - Тогда, для начала, разберемся, что такое глобус.
Немного переврано.
Оригинал таков.
В учительскую вбегает новая географичка в слезах. -Они меня совсем не слушают! В классе гам, невозможно урок вести.
Завуч (мужик) подрывается с места, "Идёмте в класс!"
Заходят.
-Привет, шнурки! -Привет, ботинок! -А что, все знают как натянуть презерватив на глобус? -А что такое глобус? -А вот об этом вам сегодня и расскажет наша новая учительница географии..
Наш препод как-то: - Вот купили вы 10 ящиков дешевого пива. Выпили. Сдали бутылки и купили на эти деньги 4 ящика. Это - первая производная. Думаю, про вторую, третью и последующие - теперь вам будет понятней и ближе.
Вспомнилось еще. Институтское. Лекция по электромеханике, кажется. Препод, пожилой, но вполне живой еврей заходил в аудиторию, и все смолкали, потому как знали - будет интересно. - Скажите, как студент-заочник может применить правило буравчика, или правило правой руки в своей студенческой жизни? - ....? - Когда вы только приезжаете на сессию, то в кафе у вас действует правило правой руки. Правой рукой вы закрываете в меню цены и заказываете только по названию блюд. А вот в конце сессии, когда наступает финансовая скрута, в силу вступает правило левой руки - левой рукой вы закрываете названия блюд и заказываете только из принципов финансовых возможностей. И начиналась лекция.
а у нас учитель по химии (Алла Александровна) каждый урок так начинала :) запомнилась правда только фраза "Алла Санна пошла в магазин и купила грязного натрия" :D
У нас такая химичка была. Школьная погремуха - Молекула. - Дети, представьте: я - молекула (и приседала, вытаращив глаза). Вокруг меня - такие же молекулы, как и я. И - стенки колбы! (Палец вверх) Мы, молекулы, движемся и сталкиваемся друг с другом и со стенками колбы! (Подскок, туловище вперед, небольшой разгон и крепкий удар о косяк двери. Дети в шоке! Снова - разбег, удар. И так раза три) - Запишите тему урока, - успокаивалась Молекула, вытирала доску тряпкой и писала крошащимся мелом: "Диффузия газов"
У нас чуть менее половины учителей были старыми девами.Чертовски злобная публика! При ударе толстенной указкой по макушке из башки вылетали даже самые основы физики и математики.Потому точные науки мне не давались.
У нас такая химичка была. Школьная погремуха - Молекула. - Дети, представьте: я - молекула (и приседала, вытаращив глаза). Вокруг меня - такие же молекулы, как и я. И - стенки колбы! (Палец вверх) Мы, молекулы, движемся и сталкиваемся друг с другом и со стенками колбы! (Подскок, туловище вперед, небольшой разгон и крепкий удар о косяк двери. Дети в шоке! Снова - разбег, удар. И так раза три) - Запишите тему урока, - успокаивалась Молекула, вытирала доску тряпкой и писала крошащимся мелом: "Диффузия газов"
Не 56-я школа случаем???Запорожье.
Гыгы... Нет. №90, Кривой Рог. Почти рядом, лапоть по карте.
У нас такая химичка была. Школьная погремуха - Молекула. - Дети, представьте: я - молекула (и приседала, вытаращив глаза). Вокруг меня - такие же молекулы, как и я. И - стенки колбы! (Палец вверх) Мы, молекулы, движемся и сталкиваемся друг с другом и со стенками колбы! (Подскок, туловище вперед, небольшой разгон и крепкий удар о косяк двери. Дети в шоке! Снова - разбег, удар. И так раза три) - Запишите тему урока, - успокаивалась Молекула, вытирала доску тряпкой и писала крошащимся мелом: "Диффузия газов"
ты не поверишь, почти все описанное тобой, было и у меня на химии! я молекула, я хожу между рядами и тэ дэ... и было у меня по химии с 2 на 3... а вот учительница физики всегда заинтересовывала просто отлично - и была у меня всегда твердая четверка, даже с учетом с 2 на 3 по алгебре и геометрии... Только уважение людям с фантазией, которая направлена в нужное русло!
Наш препод как-то: - Вот купили вы 10 ящиков дешевого пива. Выпили. Сдали бутылки и купили на эти деньги 4 ящика. Это - первая производная. Думаю, про вторую, третью и последующие - теперь вам будет понятней и ближе.
Бля! Кажется я немного начала понимать что такое производная!! Наконец-то! Это сообщение отредактировал Пальмира - 18 июн 2013 в 10:33
Мне в институте бух учет преподавали на примере "купить джинсы, продать джинсы, перепродать джинсы, купить оптом и продать в розницу". Отлично укладывалось все в голове.
У нас по мед. подготовке, такая же была Софья Яковлевна. Только у неё всё с соседями случалось: сердечные коллапсы, черепно-мозговые травмы, вспоротые животы, прищеплиные на булавку к одежде языки, и т.п. Прям хрущёвка из зомбиленда...
Нет, вы знаете, я сама химик, но такие вещи на себе лучше не показывать! Случится, блин, гидролиз и диффузия газов... класс точно запомнит!
Это сообщение отредактировал Бутявка - 18 июн 2013 в 10:25
Историю вел участник ВОВ. Весь урок тишина, даже распиздяи молчат, девченки рты пороскрывали. Про Рим и Египет мог так рассказать, что и учебник не нужен.В конце урока скажет, прочитайте сами то-то и то-то. До сих пор помню.
Главное что вы запомнили тему и заинтересовались. У меня по географии такой же был препод Очень любил троллить ТП. Вызывал к доске и говорит - Леночка, покажите нам Борнео. Показывает. -А теперь покажите Калимантан! Минут через 5 втыкания в карту у ТП начиналась истерика.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
Ни одного креативного препода не было.....
yaplakal.com
rm281117 июн 2013 в 20:32