Тут все просто: в первом примере - то что слева <-| прибавляешь, то что |-> справа отнимаешь во вором вопросе- делишь фигуры по оси симметрии в первой лини во второй линии смотришь на первую линию и: меняешь половинки местами в 3-й линии смотришь на 2-ю линию и :вторую половинку оставляешь, первую половинку отзеркаливаешь
В итоге, какой ответ, не понимаю Справа внизу?
Яж объянил выше. Как и картинку со звездочками. Там все просто.
По следам недавнего поста с черным юмором, один из комментаторов упомянул влияние IQ на восприятие этого самого юмора. Решил проверить свой показатель и сравнить средний результат по Яповской палате
Не стесняемся господа, добавляем свои результаты! Мне черный юмор заходит и вот мой результат
Мой IQ где-то около 0! Потому что, как дурачок, взялся раскадывать эти квадратики!
Тут все просто: в первом примере - то что слева <-| прибавляешь, то что |-> справа отнимаешь во вором вопросе- делишь фигуры по оси симметрии в первой лини во второй линии смотришь на первую линию и: меняешь половинки местами в 3-й линии смотришь на 2-ю линию и :вторую половинку оставляешь, первую половинку отзеркаливаешь
В итоге, какой ответ, не понимаю Справа внизу?
Яж объянил выше. Как и картинку со звездочками. Там все просто.
Тут все просто: в первом примере - то что слева <-| прибавляешь, то что |-> справа отнимаешь во вором вопросе- делишь фигуры по оси симметрии в первой лини во второй линии смотришь на первую линию и: меняешь половинки местами в 3-й линии смотришь на 2-ю линию и :вторую половинку оставляешь, первую половинку отзеркаливаешь
В итоге, какой ответ, не понимаю Справа внизу?
вот
Это сообщение отредактировал Pristeg - 18 фев 2023 в 19:54
Тут все просто: в первом примере - то что слева <-| прибавляешь, то что |-> справа отнимаешь во вором вопросе- делишь фигуры по оси симметрии в первой лини во второй линии смотришь на первую линию и: меняешь половинки местами в 3-й линии смотришь на 2-ю линию и :вторую половинку оставляешь, первую половинку отзеркаливаешь
В итоге, какой ответ, не понимаю Справа внизу?
Яж объянил выше. Как и картинку со звездочками. Там все просто.
Тут все просто: в первом примере - то что слева <-| прибавляешь, то что |-> справа отнимаешь во вором вопросе- делишь фигуры по оси симметрии в первой лини во второй линии смотришь на первую линию и: меняешь половинки местами в 3-й линии смотришь на 2-ю линию и :вторую половинку оставляешь, первую половинку отзеркаливаешь
В итоге, какой ответ, не понимаю Справа внизу?
вот
Хераси. А зачем там тода верхний ряд? Ладна, я понял, это не для таких как я Это сообщение отредактировал cobakalist - 18 фев 2023 в 20:01
По следам недавнего поста с черным юмором, один из комментаторов упомянул влияние IQ на восприятие этого самого юмора. Решил проверить свой показатель и сравнить средний результат по Яповской палате
Это - как ЕГЭ... В своё время, для подготовки к поступлению в одно ведомство, решал всяческие книжки и тесты по тестам на IQ. Сначала тяжело...Потом понимаешь методику составления, затем всё щёлкаешь за 5 минут, ну если ты не совсем клинический идиот и в школе учился на пятёрки)))
Ну допустим более 145. Ради интереса протыкал те же ответы но поставил возраст не 50 а 30 - получилась такая же фигня. Но вообще этот тест - лишь короткая часть того что мне в 1989 дали в военкомате порешать. Результат был, впрочем, примерно такой же.
А хули толку?
Это сообщение отредактировал vaisman - 18 фев 2023 в 20:26
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
Хераси. А зачем там тода верхний ряд?
yaplakal.com