Ну Х3 знает у меня вышел ответ 800 проверил в Онлайне на всякий
А предыдущую хотя бы страницу не пробовал посмотреть, нечитака?
Сейчас по смотрю но на мнение моё это вряд ли повлияет ..
А я не про мнение. Я про то, что ты далеко не первый, кто привел эту программу в пример. К чему повторять очевидные вещи, тем более уже озвученные стопиццот раз?
Что за дебильные задания нынче? У нас в советской школе нерасписанный пример за правильный не канал. Делили и умножали все в тетради в столбик. А тут на калькуляторе посчитал, переписал и адьёс. Можно даже неправильно. Что за уроды в школе работают?
речь-то хоть поняли о чем? или так, пальцы поразмять? сейчас запишем вас в "720-е"!
Что за дебильные задания нынче? У нас в советской школе нерасписанный пример за правильный не канал. Делили и умножали все в тетради в столбик. А тут на калькуляторе посчитал, переписал и адьёс. Можно даже неправильно. Что за уроды в школе работают?
речь-то хоть поняли о чем? или так, пальцы поразмять? сейчас запишем вас в "720-е"!
а вы поняли?
у ТС шла речь про 800/720, вы ещё про кривые клетки в тетради не обратили внимания! а я обратил, я - умный!
Ответ 800 - это если просто считать. По правилам математической логики (сперва умножение, потом деление, затем сложение и потом вычитание) которую учат в начальной школе 720 ответ. Это классическая задачка- ловушка.
Я с вас хуею, математики. Те, кто 60 и 40 складывают- вы на знаки то смотрите. Ставим скобки для ясности, получается так: 820-60+40=820-(60-40)=820-20=800
Если вторая операция после умножения вычитание: 820-60=760 760+40=800
вот из-за таких, прочитавших "шапку" и сразу на последнюю страницу, объявляю себя убежденным "720-м"!!! Торжественно!
Опрометчиво, бро. Это банда "нечитак". В лучшем случае они читают только сам пост, а потом бегут доносить ИСТИНУ до заблудших, которые за 20 с лишним страниц без них так и не нашли правильного ответа. А в худшем - ограничиваются только беглым взглядом на заголовок. Но коммент оставить обязаны!
Вывод: ошибки наборщика и корректора учебника (если автора - см. скобки), правильный ответ в методичке у ТП под названием "учитель"...
"учителя" - на кол, корректора - на кол, наборщика - слегка пожурить (автора - колесовать), учебник - изьять из школ, дабы не травмировать психику учащихся и их родственников...
вот из-за таких, прочитавших "шапку" и сразу на последнюю страницу, объявляю себя убежденным "720-м"!!! Торжественно!
Опрометчиво, бро. Это банда "нечитак". В лучшем случае они читают только сам пост, а потом бегут доносить ИСТИНУ до заблудших, которые за 20 с лишним страниц без них так и не нашли правильного ответа. А в худшем - ограничиваются только беглым взглядом на заголовок. Но коммент оставить обязаны!
настоящие уже либо посчитали, либо убежали. теперь пришли умные, не читавшие, с калькуляторами и увереностью, что всё-таки 800! но как это далось нам, в боях, истерты пальцы! нет, уйду к 720-м!
Добавлено в 19:03
Цитата (LatLeha @ 27.02.2015 - 18:59)
Вывод: ошибки наборщика и корректора учебника (если автора - см. скобки), правильный ответ в методичке у ТП под названием "учитель"...
"учителя" - на кол, корректора - на кол, наборщика - слегка пожурить (автора - колесовать), учебник - изьять из школ, дабы не травмировать психику учащихся и их родственников...
это просто опечатка, есть учебник Плешакова, по которому млекопитающие - это те кто молоком вскармливают и покрыты шерстью))) слоны, киты и прочие- нахуй!!!!! а тут слегка не то)))
Скобки скорее всего как подсказка для детей.Их все равно лепить можно куда вздумается,а здесь просто акцент над первым действием.Но училка явно с бодуна была.Перепутать порядок действий в таком примере черезвычайно сложно.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com