Конкурс лишний раз доказывает, что все дети-гении, а гении-дети. Очень понравилось, спасибо ТС
Вот и мне подумалось, что если 12-13 летний ребёнок запросто копирует технику признанного авангардиста (делаем скидку на акварель вместо масла), то что-то в консерватории не так, не за то миллионы плотют!
В том то и дело что копировать легче чем создать что-то свое, пусть даже условно и черный квадрат, но его то никто до этого не нарисовал на холсте. Тоже самое с импрессионистами их картины считали мягко говоря "не очень" или например передвижники - те кому надоело писать академическую чушь, которую тебе задавали профессора. А отступи чуть от регламента и всё считай калека. И возможно не будь этого бунта у передвижников, запомнились бы нам Саврасов, Поленов и другие совсем по другим картинам. Вообщем художник по моему мнению не тот, кто хорошо рисует, а тот кто в душе художник.
Конкурс лишний раз доказывает, что все дети-гении, а гении-дети. Очень понравилось, спасибо ТС
Вот и мне подумалось, что если 12-13 летний ребёнок запросто копирует технику признанного авангардиста (делаем скидку на акварель вместо масла), то что-то в консерватории не так, не за то миллионы плотют!
В том то и дело что копировать легче чем создать что-то свое, пусть даже условно и черный квадрат, но его то никто до этого не нарисовал на холсте. Тоже самое с импрессионистами их картины считали мягко говоря "не очень" или например передвижники - те кому надоело писать академическую чушь, которую тебе задавали профессора. А отступи чуть от регламента и всё считай калека. И возможно не будь этого бунта у передвижников, запомнились бы нам Саврасов, Поленов и другие совсем по другим картинам. Вообщем художник по моему мнению не тот, кто хорошо рисует, а тот кто в душе художник.
Согласна. У одних задача художника передать точное реалистическое изображение предмета, подчеркивая красоту теней, рефлекса, света и объема, а у других не менее легкая через цвет, свет передать настроение. А у детей на рисунках в первую очередь передается именно настроение, а насчет консерваторий, , да вообще там сидят задницы протирают и умничают.
Они не нарисовали,а срисовали.Тоже в детстве нравилось срисовывать,неплохо получалось)
Читайте внимательнее и не будьте столь критичны. Это дети и они пока учатся. Такой подход, как мне кажется, совсем не плох в развитии фантазии и техники.
Цитата
Ученики художественной школы города Азова устали рисовать кувшины и пластиковые яблоки и нарисовали великие картины.
Кувшины и яблоки, если быть честными, они тоже срисовывают.
Ну хз. В 13-то лет дети вполне себе рисуют прилично. Те, кто в художку ходит. Этих бы детишек, ТСовских, да отправить рисовать учиться, было бы здорово.
Куда отправить рисовать? Они и так в художке учатся. Читаем глазами:
Цитата
Ученики художественной школы города Азова устали рисовать кувшины и пластиковые яблоки и нарисовали великие картины.
Мунк и импрессионисты - очень здорово. Лишний раз убеждаюсь, что детский рисунок крайне выразителен своей наивностью. И те художники, что пользуются этими приемами - зачастую выигрывают, в том числе и в финансовом плане.
Джоконда рулит! Вообще приятно, когда перерисованные картины приобретают собственное выражения лица))
Вот именно! Эта Джоконда - не просто перерисовка, это совершенно новая картина, вещь в себе, абсолютно целостная и законченная. Она не лучше и не хуже оригинала - это просто другая картина. Это охуенно!
очень талантливо.детки очень старались передать тональность,тени,эмоции в свои картины.и чуточку добавили свое виденье.это замечательно.и вдвойне хорошо,что они будут иметь представления об искусстве различных эпох,мастеров и стран.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
, да вообще там сидят задницы протирают и умничают.
yaplakal.com