Маленькие дети знают чем питаться правильно. Предоставьте ребенку выбор — ваш малыш не так глуп! Ученые поставили себе задачу выяснить, что будут есть дети, руководствуясь только своими желаниями, когда им будет предложен выбор простых блюд. Для опыта они выбрали троих детей в возрасте от восьми до десяти месяцев, которые до этого не пробовали ничего, кроме грудного молока, и не могли быть предубеждены против каких-либо продуктов. Прикорм таких детей начали не по научно разработанной и описанной в умных книгах опытными педиатрами схеме, а предоставили малышам полную свободу выбора. При каждом кормлении перед детьми ставили шесть или восемь тарелочек с различной простой и полезной пищей: тертые и кусочками фрукты и овощи, яйца, черный хлеб, молоко, мясо, соки и т. д. Детям помогали есть только тогда, когда они показывали, что именно они хотят попробовать. Например, восьмимесячный малыш запускал руку в протертую свеклу, а затем слизывал ее прямо с руки, тогда ему давали чайную ложечку свеклы. И снова ждали, чтобы малыш совершил «мини-опыт» с предложенной едой и выбрал себе новое блюдо. Вполне возможно ребенок опять указывал на свеклу. Со временем, разобравшись и перепробовав весь «шведский стол», каждый малыш уже тратил на еду гораздо меньше времени, то есть садясь за стол, он точно знал, что и в каких количествах он хочет съесть. Причем детей никогда не кормили насильно, и у них не проявлялся негативизм по отношению к пище в принципе. Таким образом врачи обнаружили три важных обстоятельства. Во-первых, дети, которые сами составляли себе меню из числа предложенных простых однокомпонентных блюд развивались гораздо лучше своих сверстников: ни один из участников эксперимента не стал ни слишком худым, ни слишком толстым. Во-вторых, врачи записывали, все съедаемые детьми продукты и, проанализировав их по составу элементов и полезных веществ, пришли к выводу, что питание детей за период эксперимента включало все необходимые элементы. То есть дети самостоятельно смогли выбрать из большого ассортимента необходимые им продукты. Не забывайте, что потребности каждого человека индивидуальны, а все нормативы питания рассчитаны на среднестатистических детей. Вполне возможно ваш кроха — не из их числа. Организм ребенка, пока на его работу еще не повлияли сбитые пищевые ориентиры и психологически сформированное отвращение к еде, сам знает сколько и чего необходимо именно ему. И наконец, в-третьих, аппетит детей менялся день ото дня. Сегодня ребенок выпивал 50 мл молока, а назавтра требовал все 300 мл за один прием. То есть восполнял недостаток предыдущего дня. При отсутствии давления он делал это самостоятельно!
Это анек такой есть. Попросил мужик за собакой присмотреть, пока в отпуске. - Только знаешь, она у меня привереда такая, ест далеко не все, намучаешься... - Да ниче-ниче, справлюсь. Возвращается: - Ну как она. Ела нормально? Тот молча луковицу кидает. Да ей начинает жадно хрустеть. Через три секунды слопала, и еще просит. - Но как? - Да я другое и не пробовал...
Девочка - лапа, улыбнуло. А я сырую картоху и сейчас не проч похомячить када жинка чо нить готовит, но обязательно покрошенную, а не целую, и еще солю немного
Млин а я помню в детстве просто обожал вареный лук мне всей семьей из супа вареные луковицы вылавливали и я их с аппетитом хомячил. Теперь же если хоть чуть чуть вареного лука в супе есть меня аж блевать тянет просто жуть. Он оно как вкусы меняются.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
А серьёзно-эта кнопка "ливер"-то себе не попортит,если с таких годов лук,как яблоки,трескать?Это-ж все слизистые сгорят нафиг... 
Это ж яблочко!
yaplakal.com
SmD6 июн 2013 в 11:03