Лилечка

Цитата (Alchmist @ 30.07.2014 - 10:10)

блять, вот читаю и раз 10-20 вижу высеры что коротков на мерине будет ездить подымется и что лилечка дура что не вернулась. СХУЯЛИ?! с чего вы вообще взяли что он наверняка станет успешнее в жизни чем тот кто дал ему пизды?

Дай другим "Коротковым" помечтать
Не, честно, встречала таких ребят. Некоторые из них поднимались потом в жизни. Но исключительно в денежном плане. В душе это были точно такие же чмошники, и получив определенную власть они просто в адских гнид превращались. Их в школе пару-тройку лет всего чморили, и те, кто это делал, уже забыли об этом давно, но "коротковы", вместо того, чтобы в первую очередь для себя их простить и все забыть, через всю жизнь тащат эти обиды, и при любой возможности пытаются отомстить. Я своих обидчиков еще в школе простила, и мне после этого стало намного легче жить - в конце концов, дети вообще жестоки.

Цитата (sergeantGY @ 30.07.2014 - 12:40)

А основная суть проблемы в чем? В том, что не все люди должны находиться вместе. Или быть подготовленными к этой встрече. Это как в камеру к убийцам посадить,скажем, обычного человека или офицера ГРУ. И тот и тот не из этой среды. Разница только в том, что один- готов. Если бы школа была действительно ШКОЛОЙ с большой буквы и готовила людей, разделяя их по силе духа и воспитанию( не у всех родители- великие педагоги надо это признать ) - каждый имел бы возможность раскрыться и, в целом, принести максимальную пользу людям. Вместо этого мы имеем борьбу и обнуление возможностей одних и незаслуженное возвышение других. В итоге и то и то приводит к прекосам в обществе.

Нельзя в школе разделять детей на лидеров и аутсайдеров. Кому от этого лучше станет? А потом надо будет в университете разделять, чтобы им не пришлось бороться, они же не умеют, не могут. А в жизни как? Все равны, и каждый выживает как может. Может это цинично и жестко, но не выйдет всю жизнь оберегать таких вот Коротковых от всех "прелестей" бытия.

Цитата (Soamz @ 30.07.2014 - 12:57)

Цитата (sergeantGY @ 30.07.2014 - 12:40) А основная суть проблемы в чем? В том, что не все люди должны находиться вместе. Или быть подготовленными к этой встрече. Это как в камеру к убийцам посадить,скажем, обычного человека или офицера ГРУ. И тот и тот не из этой среды. Разница только в том, что один- готов. Если бы школа была действительно ШКОЛОЙ с большой буквы и готовила людей, разделяя их по силе духа и воспитанию( не у всех родители- великие педагоги надо это признать ) - каждый имел бы возможность раскрыться и, в целом, принести максимальную пользу людям. Вместо этого мы имеем борьбу и обнуление возможностей одних и незаслуженное возвышение других. В итоге и то и то приводит к прекосам в обществе. Нельзя в школе разделять детей на лидеров и аутсайдеров. Кому от этого лучше станет? А потом надо будет в университете разделять, чтобы им не пришлось бороться, они же не умеют, не могут. А в жизни как? Все равны, и каждый выживает как может. Может это цинично и жестко, но не выйдет всю жизнь оберегать таких вот Коротковых от всех "прелестей" бытия.

а и не надо оберегать. НАДО НАУЧИТЬ. А научить можно людей наиболее эффективно- только опираясь на их индивидуальные особенности (школы с математическим уклоном, школы для неполноценных людей и т.д. все помним?). Только учить надо не только НАУКАМ. А еще науке жизни- сильных и харизматичных людей учить побеждать и наиболее эффективно реализовывать свои силы и не угнетать слабых. Потому что каждый на своем этапе развития и "применять ядерное оружие против пигмеев" -как минимум аморально; слабосильных -учить быть сильными и смелыми (тренировки боевых единоборств с душой-например карате.). В итоге мы получаем гармоничное общество, все части которого могут ужиться друг с другом