не понимаю истерик и непонимания элементарных вещей- у всех сейчас тот же объем знаний и умений, как в царской России? в 7-8 лет не видел ни одного ребенка без телефона, ни тем более интуитивно не понимающего или не спрашивающего - а где тут и что. с каждым годом объем знаний будет увеличиваться, путь пройденный многими родителями- зубрежка, уже не умещается в эволюционные требования. значит и нам вместо валерьянки и порыскать в инете какой вид мышления развивается в каком возрасте, какими путями и что ни из себя представляют- абстрактное, образное, логическое, математическое и тд. если вы уверены, что есть гуманитарии с математиками и всеее, и вы хлебаете валерьянку и глотаете коньяк с селедкой, то вы забыли что вам пытались вбить в школе- учиться надо всю жизнь, а вы сунув ребенку планшет, чтобы не мешал вопросами, в тот момент, когда вы треплетесь в одноклассниках- потом обвиняте всех. просто вы не любите своих детей
Это сообщение отредактировал Deduin - 22 фев. 2016 г. в 21:15
не..ну почему мы сами учились..мои родители никогда со мной не сидели с уроками, приезжали с работы, спрашивали. сделаны ли уроки.. Учебника хватало на выполнить домашнюю работу самостоятельно, ну бывало искали дополнительную литературу для рефератов , например, по истории... а вот сейчас на родительском собрании учительница заявляет, типа..то , что дано в учебнике, это стандартный минимум на твердую тройку (!!!!) нужно с детьми заниматься, если желаете хорошей успеваемости.. это нормально?
тем кто минусит вопрос..т.е. это нормально? А если учесть. что не все родители могут сидеть с детьми и делать уроки по разному роду причин.. я пошла в школу в 6 лет, никогда никаких репетиторов не видела, не слышала.. 2 диплома..инженера и юриста.. чем моя школьная программа хуже, если я до сих пор многое помню со школы и по единичной окружности высчитаю значение синуса 30" не помня значение в табличном варианте?
Это сообщение отредактировал Кактусова - 22 фев. 2016 г. в 21:30
Дети стали тупыми? или что? Почему со мной никто никогда не делал уроки?
Программы и принцип обучения другой. Сейчас ответственность перераспределена на родителей тоже. Грубо, нет больше ламповой домашности в школе. Родители тоже отвечают за образование. У меня мама с 1983го года преподает географию. Вот ей сложно. Раньше она была истиной, а сейчас гуглмапс Южный океан показывает. Ну и програмиы сильно поменялись.
какой-то сферический школьник в вакууме - с 17 до 23 уроки делать...
Мы и до 00 часов сидим бывает.
Я дико извиняюсь, а малым детям в 21:00 не пора ли уже спать ложиться?
Дети есть? В каком классе? В кружки ходят? Оценки за первое полугодие какие? После этого можно и поговорить.
Не, ну я так-то могу уроки за ребенка делать, пока она в кружках.
Видите ли, моя точка зрения на воспитание детей может отличаться от Вашей. .....
Ты, мать, 20й век с 21м не путай. Я тоже не помню таких уроков. Так что, бабусь, тут мимо.
Какие такие уроки, которых ты не помнишь? Ребенок сам должен справляться с новыми требованиями в определенном возрасте. Правило работает что в 1-м веке, что в 21-м. Это понятно, внучек?
А вот теперь взгляд учителя на эту проблему. А не кажется ли вам, дорогие родители, что вы, мягко говоря, охренели? Мало того, что 70 процентов наших ученичков приходят вообще без домашних заданий, так еще и родительские собрания зачастую превращаются в разборки с учителями, которые, видите ли требуют отвечать и ставят плохие оценки. И что значит-школа не учит? А чем мы тут занимаемся? Ходим-попой водим? А если некоторых чад обучить вообще невозможно? Потому что для них другие школы были предусмотрены? Ну мы же теперь всем равные возможности создаем, мы же диагнозов не спрашиваем. Упаси Господи, а то родителей обидим. А может, детьми то надо заниматься? Развивать, в музеи водить, в театры. А это нормально, когда в Москве ребенок первый раз в музее побывал в 10 классе, спасибо, что учительница сводила. Образование ребенка - забота родителей, в первую очередь. А школа учит, вот только учиться не очень детишечкам охота. Не привили им эту ценность родители.
а вот я бы твоем месте... бла-бла-бла.... попробуй сам... лично я не раз нервничал, делая уроки за сына, даже создал метод сосиски для решения задач на скорость, время и расстояние
21.00 дышу часто и прирывисто, объяснять сил нет, ору и плевать, что думают соседи
22.00 плюнула на уроки закрылась в комнате, трясет при появлении ребенка в дверях
23.00 стараюсь дышать глубоко, ненавижу школу и заодно всю систему образования, поражаюсь стойкости своего ребенка, который вопреки всему сидит и делает уроки....
Для тупых родителей) На уровне школьной программы любой взрослы человек должен уметь помочь и объяснить ребенку материал...
Дай пять! Не понимаю искренне, что уж такого неподъемного в школьной то программе? Вот к старшей в универе уже даже не лезу- там жесть мне недоступная по причине вообще разных направлений
Да это нынче какой-то быдло-тренд, кичиться тем, что не можешь решить школьную задачу...по моему, так тут стыдно должно быть
Решает то он сам задачи, я про другие предметы, где обязательно нужно сидеть рядом и помогать! И занимает времени делание домашки дофига. Больше чем в наше время.
А можно примеры таких заданий?
Можно. Сотрудница жаловалась, в девять вечера с работы приходит, а ребенок ей объявляет, что завтра в школу нужно принести полено диаметром не менее семи сантиметров. Полено. В городской квартире. На ночь глядя. А даже если и днем, вот где его ребенок должен взять? Прикинула ситуацию на себя, порадовалась, что у меня ребенок уже взрослый
А вот теперь взгляд учителя на эту проблему. А не кажется ли вам, дорогие родители, что вы, мягко говоря, охренели?
нет, не кажется..это что-то с вами...
Цитата
А если некоторых чад обучить вообще невозможно? Потому что для них другие школы были предусмотрены?
хы..наша тоже заявила, переводите в другую школу. если вам что-то не нравится.. Вот не угадала, сама пойдет в народное хозяйство..Я сказала, что не буду с нею разбираться , просто попрошу пояснить ситуацию в РУО или в министерстве образования. Я не злобная мамаша, я очень терпеливая, но терпение тоже имеет свойство заканчиваться.. Мой ребенок не лоботряс, ходит еще в музыкальную школу и в ДЮСШ ..
"Творческий подход в искусстве или науке на примере одного из деятелей прошлого" - тема сочинения на вечер (утром сдать нужно,это помимо еще трех-четырех дом.заданий по другим предметам) для пятиклассника - ребенка 12 лет...Кого из "деятелей прошлого" ребенок может знать достаточно для этого сочинения,если по истории они только первобытно-общинный строй недавно прошли? Те,кто пишет,"не можешь выучить школьную программу-не рожай" - дебилы,которые просто незнакомы с этой школьной программой,а рассуждают исходя из собственного советского и постсоветского опыта обучения,когда в школе задавали максимум - почитать параграф по истории,написать упражнение по русскому,решить задачку и примеры по математике... Сейчас только по математике четыре-пять заданий,плюс вот такое сочинение,плюс английский,плюс биология и какой нибудь реферат по (внимание!!!!) физкультуре,блеать!И так каждый день! Ребенок просто не успевает усваивать информацию,понять,попрактиковаться в решении тех же примеров,задать хотя бы родителям уточняющие вопросы о мотивах поступков исторических персоналий или процессах,происходящих в клетке... То есть детей накачивают догмами,во внутреннем механизме которых они разобраться попросту не имеют времени. Довольно часты случаи,когда 2/3 класса приходят домой с двойками по одному и тому же заданию,т.е. материал не усвоили не единицы(лоботрясы,лентяи,тупицы),а практически все. А если еще и с учителем не повезло,то вообще - п@здец...
Это сообщение отредактировал Сашик - 22 фев. 2016 г. в 22:42
Три часа ночи. Звонок в квартире учителя. Поднимет трубку: -Алё... -Спите, да? -Да. -А мы вот с ребенком уроки делаем!
Кстати, почти реальное продолжение: - Вы уроки сделали? - Да. - По окружающему стих с инета списали, или сами придумали? - Конечно сами! - Тогда мы тоже скачаем.
Со мной родители тоже допоздна делали уроки, тоже разговаривали с друзьями о нашей тупой школьной программе.
А я помню как нихера не учил, что в школу приходил побеситься, пообщаться с друзьями, бездумные конспектирование слов учителя и естественно это мы не проходили и т.п. Только вот так называемые "ботаники" умудрялись самостоятельно сделать з\д за час-два на продлёнке, а мы нет, мы этого не проходили.
И был я смым обычным троешником и таких как я подавляющее большинство и вы уж извините, но и ваши дети в большинстве точно такие же.
Только вот так называемые "ботаники" умудрялись самостоятельно сделать з\д за час-два на
*Ботаники*-это однозначно будущие Ваши начальники. Это так,прогноз на дальнейшую жизнь. Можете минусить.
Мда... Древняя шутка смогла на ЯПе устроить срач... Я эту хрень лет пять газад на Баше читала. Народ вы что?! Это было с юмором написано , а ТС преподнес как фигню какую то,...
Ваш ребенок должен задачу решить так, как они уже умеют, а не как на 3м курсе МехМата научили его родителя. Так что умники со своим "этожепросто" идут нахуй. Вы должны ребенка научить этому, т.к. иначе на контрольной он получит 2 и двинется в сторону лузеров.
Открываешь учебник ребенка и смотришь какую тему они проходят, потом объясняешь, как решить задачу способом, который от него требуется. Все просто.
Господи, это же просто уроки. Вы чё. Неприятно, но не до истерик же. Вообще пусть ребенок сам уроки делает, а то что за дела. Мне например никто не помогал и всё ок. Отличником не был, но и без особых трудностей. При том, что на многое забивал. Если дальше так будете продолжаться, то к институту совсем свихнетесь.
"Программирование до изучения булевской алгебры и логики - это забивание головы кашей." Замечу, кстати, что они ее и не проходят, но задачи на программировании решают. Таблицу Менделеева изучают в конце учебника, но химические уравнения пишут с начала года. Не разбирают, что такое энергия, но изучают работу и силу. Все, ну все, кверх жопой. Про английский молчу.
Спрошу, может, кто объяснит. На кой хрен в школе столько тупых "проектов", повышающих рейтинг педагогов, но ничего в плане знаний не дающих детям? "История моей семьи в контексте истории страны". "Вдохновляющий Эрмитаж"."Лучший ученик района". Объясняют, что это нужно для портфолио при поступлении. Врут, как сивые мерины, кто в теме, тот знает.
Школа сейчас здорово мешает учиться. Буду переводить ребенка в экстернат.
Добавлено в 23:17 И еще. По каждому предмету через день проверочные тесты. А проверят-то и нечего, так как дети не успевают закрепить знания. В день иногда по 4 контрольные.
Вопросы риторические, к педагогам школьным с ними не обращаюсь: они тоже жертвы эксперимента. И к работникам министерства образования тоже обращаться глупо: судьба их детишек уже давно решена и проплачена где-нибудь в Великобритании.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
Образование ребенка - забота родителей, в первую очередь. А школа учит, вот только учиться не очень детишечкам охота. Не привили им эту ценность родители.
yaplakal.com
ILoser22 фев. 2016 г. в 21:12