Ну если гопак будут давать, норм. Танец хороший задорный, сложно координационный. А то щас смотрю, секций капуэры понаоткрывали, а у нас своя есть.
Это сообщение отредактировал tartulin - 30 авг. 2016 г. в 17:21
не надо ничего придумывать, возьмите систему образования СССР и голову не морочьте. Я учился в Союзе, так и на тракторе научили ездить (с машиной проблем не было, без школы научили), на токарном станке научили работать (пусть элементарные операции, но все же), на деревообрабатывающем (маме скалку точил, да шайбы для игры "Новус"). На физре гоняли, на трудах учили, сгорите нахуй со своим ЕГЭ в аду.
Возвращение нормальных уроков труда радует. Если в младших классах мальчики вышивают на уроках - это еще куда не шло - хорошо развивает мелкую моторику, терпение и усидчивость, но вот старшие мальчишки должны, черт побери, сколачивать табуретки и учиться работать на станках - это еще никому в жизни не мешало, а если добавят элементарные знания по бытовому ремонту - совсем хорошо.
Ритмика - отлично. Только не надо путать ее с бальными танцами. Это активное движение, умение владеть своим телом, упражнения на растяжку, исправление осанки и пр. Большинству детей, которые сидят сперва на уроках, сидят при выполнении домашних заданий, а потом "отдыхают" сидя перед компами, подобное точно не навредит.
ЗЫ: Общалась с учителями в школе, они хорошо восприняли это назначение и с надеждой смотрят на будущее (вот так вот высокопарно).
На уроках труда нехуй стулья колотить да на старых станках резьбу нарезать на "заготовках". Нужно пацанам подробно рассказать (и показать) про дрель, шуруповерт, ушм, эл.лобзик, эл.дисковую пилу (бытовую), перфоратор, про инверторную сварку . Про сверла для разных видов материала, про различия саморезов, гвоздей и т.п. Как, блять, триммер (косилка) работает и как чё там менять (на уровне пользователя). Это хоть потом в жизни пригодится. А то мы занимались хуетой какой-то, лишь бы баб не тискали по углам.
Еще один час занять ладушками, шмеля поставить преподом, один куй от него один вред. А там может добъется положительных результатов, хотя не уверен, но зато вред будет минимален.
Глава Минобрнауки посоветовала родителям блокировать доступ в интернет для детей МОСКВА, 30 августа. /ТАСС/. Глава Минобрнауки Ольга Васильева посоветовала родителям блокировать сайты и компьютерные игры в интернете для своих детей, а школам — заменять занятия на компьютере активной деятельностью.
Источник: РИА "Новости" Об этом она заявила на Общероссийском родительском собрании. «Дома вы можете сделать все: блокировать программы и компьютерные игры, которые отвлекают ребенка от учебы, поставить программы, которые ограничивают скачивание файлов, — тут вы можете выбрать», — сказала Васильева. По ее словам, здесь родители сами выбирают, каким именно образом ограничить доступ в сеть своим детям. «Что касается школы, я считаю, что в школах должна быть профилактическая замена. Чтобы ребенок занимался активной деятельностью, спортом, музыкой, чтобы отвлекать его от постоянного желания сидеть все время в сети» Ольга Васильева Читайте также
Глава Минобрнауки заявила о постепенном «качественном углублении» ЕГЭ Она добавила, что Минобрнауки уже не первый год проводит уроки безопасности в интернете, на которых подробно рассказывается обо всех опасностях и угрозах. «Я считаю, что в этом вопросе мы должны действовать заодно», — подчеркнула министр. Васильева также заявила, что выступает за профориентацию старшеклассников. «Школам нужно относиться к этому серьезно и прилагать все усилия, чтобы профориентация в школах была», — сказала она. Все необходимые для этого механизмы и условия в школах уже созданы. «Главное, захотеть это делать или заставлять это делать», — подчеркнула Васильева. В ходе Общероссийского родительского собрания родители школьников могут напрямую обратиться к главе Минобрнауки с волнующими их вопросами. Мероприятие традиционно проходит на базе одной из московских школ. Первое такое собрание состоялось в 2014 году.
Если это не предвыборный пиз*ёшь , то всецело поддерживаю. Особенно в частности про профобразование. Сам в 10-11 классах пребывал в УПК после школы, научился азам программирования.
Поживем - увидим, может действительно чтото координально поменяется в системе образования в лучшую сторону.
ИМХО
Это сообщение отредактировал наззик - 30 авг. 2016 г. в 17:36
Просто верните советскую систему образования. Полностью. Будут и инженера, и рабочие и мастера с прорабами. И все грамотные.
советская система образования строилась на фундаменте высокоразвитой плановой экономики, когда было понятно сколько каких специалистов надо, чтобы обеспечить производство и реализацию продукции. На системе профучилищ, где люди учились на производстве. Нельзя просто так взять и вернуть советское, надо строить другое, сообразно текущим реалиям, взяв все лучшее, что можно взять и из советской и из других систем.
Я кстати в начальной школе занималась танцами, только это был доп.кружок, а про труд удивило, его чтоль отменили, я не так давно школу окончила и у нас он был.
я бы наоборот увеличил уроки физры в три раза. Пригодится ли математика или биология человеку-бабка надвое сказала, да и в старших классах родители заставят. А вот здоровье уже в 40 ненабегаешь
Это сообщение отредактировал сухарбан - 30 авг. 2016 г. в 21:42
В СССР были такие уроки, еще девочки шили, готовили еду, мальчики стучали молоточками, точили напильником, пилили ножовочкой. Старшекласники водили авто, работали на токарных станках.
Сейчас такого нет??? Это же были самые клёвые уроки. Прийти к девчонкам, поесть оладушков. Я однажды толкушку для картофеля из дерева выточил. Правда, через несколько лет понял, насколько она не была похожа на толкушку, и почему трудовик так надо мной ржал Это сообщение отредактировал LDevil2209 - 30 авг. 2016 г. в 22:04
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com