Обычно самые хервые родители так и говорят: "Я всё посвятил своему ребёнку!". Начинаешь спрашивать у таких, что – всё? И у них ступор. Потому что они играли в его жизнь, а не он жил. Никто из таких родителей в упор не видит своего ребенка, личность/человека в нём, не учитывает его реальные потребности и интересы, возможности. Играют им как куклой, не особо, кстати, заботясь и об этой "кукле" тоже. Где-то забыли в песочнице под дождём, где-то поцарапали, платьеце порвано... Насколько несладко такой "кукле", насколько сломанным вырастает такой человек, мы можем наблюдать по толпам несчастных озлобленных взрослых людей с неврозами и сигаретой. (Не утверждаюю, что все курящие и наркоманы начали только поэтому.) Вырастают и живут несчастной жизнью, даже если внешне всё у них вполне ничего...
Но такие родители очень любят говорить, что всё делали для детей. Под такие разговоры можно получить тонну сочувствия, а где-то и реальной выгоды от сочувствующих.
И да, если их ребенок вырос и всё осознал, он их заблокирует везде.
Во дворе как-то гуляла с девочкой, которая не могла пойти домой, её мама была с дядей....очередным. И так, как оказалось, часто. Девочка всегда была не опрятная, чумазая и по-моему голодная. Она выросла и в 9 классе уехала куда-то учится. Больше я её не видела. Мать её потом во дворе рассказывала, что всё для дочери. И таких примеров тьма.
Тот, кто реально любит и заботится, он всегда будет сомневаться, а достаточно ли он хорош? И постоянно думать, что мог бы лучше, сомневаться. А не трепать направо-налево какой он замечательный. Как же у замечательно дети хреновые? С чего бы?
Чтобы ребенок научился бороться - его надо научить бороться; Чтобы ребенок научился защищаться - его надо научить защищаться; Чтобы ребенок научился быть терпеливым - его надо научить терпению; Чтобы ребенок научился быть справедливым - его надо научить справедливости; и т.д. Вот эта книга очень доходчиво всё объясняет для родителей:
Всё просто. Родители — плохие воспитатели, ибо учат ребёнка, ориентируясь не на педагогику, а на своих тараканов в голове.
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Она мне сказала, что ОНИ воспитывают ребенка по системе какого-то «Эйху..зера
Где-то читал, что в Японии ребенку до 7 лет разрешают делать все, а после 7 лет-сплошные запреты.
Да эта книга еще не написана, но ее следует написать.... В каком возрасте, что лучше воспринимает ребенок.... Чему и когда учить ребенка. Порой, иногда ребенка нужно к чемуто подтолкнуть, умело так, а далее у него само пойдет в нужном направлении. Вопрос в том, что и когда, лучше усваивается. Я думаю, такая книга нужна для думающих родителей.
Вас уже минусят. Большинство аграриев верит что ребёнок как картошка- два раза за лето поговорили а зимой и так под крышей и не перемерз, сам вырастет хорошим человеком.
Стараюсь дочку воспитывать по второму списку. Вроде получается, недавно ее стала девочка дразнить очкариком, у дочки друзей много она сказала этой девочке что не нужно дразниться и зрение можно исправить а вредный характер нет и предложила поиграть вместе. Сейчас она ней тоже дружит. Я так во втором классе не умел.
Короче, с того кто окружен только положительными вещами, чаще всего вырастают полные дегенераты и долбоебы не приспособленные к жизни.
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Ребёнок, окружённый свободой выбора - выберет то что ему в кайф (жрать только конфеты, сидеть в сотке, забивать на учебу, а позже и в очко долбиться. )
Насчёт "позже" (это, видимо, ближе к совершеннолетию и дальше) - хоть в пизду, хоть в анус - пусть "долбится", если это ей будет нравиться. Или в сабже под словом "ребёнок" все предположили, что только о мальчиках речь идёт? А для девочек другая оценочная система будет?
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
Наивная чепуха, к реальности не имеет никакого отношения.
yaplakal.com