Раньше в школах учили, а сейчас предоставляют образовательные услуги. Если ставить двойку, значит услуга не предоставлена, значит показатели летят, а это может сказаться на дотациях из бюджетов. Вы уставы школ почитайте))
Вы немного отстали от жизни.
Из закона об образовании исключено понятие "образовательная услуга". Федеральный закон от 14.07.2022 N 295-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации". Термин "государственная и муниципальная услуга в сфере образования" исключен из статей закона об образовании, регулирующих вопросы финансирования образования.
зная инерционность государственной машины предположу, что лет через 3-5 начнут, таки, учить. Если на то будет политическая воля.
Это сообщение отредактировал ТоптуновПотапов - 13 окт 2022 в 11:10
Школа - это маленький ад для детей, и чем скорее он закончится, тем лучше. Главная задача школы - не давать ученикам знания (как принято считать), а делать из нормальных людей послушное и дисциплинированное быдло, которое "думает", говорит и производит любые действия исключительно "хором". Вполне естественно, что школоте сначала вдалбливается мысль, что они должны сначала стать послушным уставу пушечным мясом, а потом годными холопами для своего господина. Те, кто поумнее, естественно, на этот поганый общественный институт забивают хуй... и правильно делают...
ну вот допустим в день по 6 уроков и все, ссука, разные... Ну почему нельзя сделать 3 урока по 2 часа??*???? Почяему, блеать??? И нагрузка детям по дз была бы меньше...
Думай, голова, шапку куплю.
После урока следует домашнее задание. После двойного урока - двойной виски? Хуй там, двойная домашка!
А про страшную нагрузку рассказывают только дегенераты. В царских гимназиях и латынь была, помимо одного живого иностранного языка, и логика, и риторика. Не дохли гимназисты-то!
Реально, пора уже вводить сегрегацию. Тем, кому нагрузка в школе кажется большой, надо давать базовые знания в спецшколе, давать аттестат второго сорта и в 14 лет - пиздуй работать! И паспорт выдавать - гражданина второго сорта, с невозможностью поступать в ВУЗ и занимать руководящие должности.
Школа - это маленький ад для детей, и чем скорее он закончится, тем лучше. Главная задача школы - не давать ученикам знания (как принято считать), а делать из нормальных людей послушное и дисциплинированное быдло, которое "думает", говорит и производит любые действия исключительно "хором". Вполне естественно, что школоте сначала вдалбливается мысль, что они должны сначала стать послушным уставу пушечным мясом, а потом годными холопами для своего господина. Те, кто поумнее, естественно, на этот поганый общественный институт забивают хуй... и правильно делают...
От оно чё, Михалыч! Двоечники, оказывается, самые умные!
После урока следует домашнее задание. После двойного урока - двойной виски? Хуй там, двойная домашка!
А про страшную нагрузку рассказывают только дегенераты. В царских гимназиях и латынь была, помимо одного живого иностранного языка, и логика, и риторика. Не дохли гимназисты-то!
Реально, пора уже вводить сегрегацию. Тем, кому нагрузка в школе кажется большой, надо давать базовые знания в спецшколе, давать аттестат второго сорта и в 14 лет - пиздуй работать! И паспорт выдавать - гражданина второго сорта, с невозможностью поступать в ВУЗ и занимать руководящие должности.
Зачем ударяться в сегрегацию? Так и до измерения черепа и голубизны глаз можно дойти. Лично я против приписок. Пусть тройка, но честная. Или двойка.
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Раньше в школах учили, а сейчас предоставляют образовательные услуги. Если ставить двойку, значит услуга не предоставлена, значит показатели летят, а это может сказаться на дотациях из бюджетов. Вы уставы школ почитайте))
ну вот допустим в день по 6 уроков и все, ссука, разные... Ну почему нельзя сделать 3 урока по 2 часа??*???? Почяему, блеать??? И нагрузка детям по дз была бы меньше...
Думай, голова, шапку куплю.
После урока следует домашнее задание. После двойного урока - двойной виски? Хуй там, двойная домашка!
А про страшную нагрузку рассказывают только дегенераты. В царских гимназиях и латынь была, помимо одного живого иностранного языка, и логика, и риторика. Не дохли гимназисты-то!
Реально, пора уже вводить сегрегацию. Тем, кому нагрузка в школе кажется большой, надо давать базовые знания в спецшколе, давать аттестат второго сорта и в 14 лет - пиздуй работать! И паспорт выдавать - гражданина второго сорта, с невозможностью поступать в ВУЗ и занимать руководящие должности.
Средняя дочь перешла в 5 класс. Школа собирает детей из нескольких начальных школ разных посёлков. Из одной школы дети-отличники еле читают и пишут в 5 (!!!) классе. Моя воет навзрыд, поскольку оказалась одной из немногих реальных отличниц, теперь её пихают во все олимпиады, активы и прочее...
что мешает отказаться от поездок, в которые пихают?
ну вот допустим в день по 6 уроков и все, ссука, разные... Ну почему нельзя сделать 3 урока по 2 часа??*???? Почяему, блеать??? И нагрузка детям по дз была бы меньше...
Думай, голова, шапку куплю.
После урока следует домашнее задание. После двойного урока - двойной виски? Хуй там, двойная домашка!
А про страшную нагрузку рассказывают только дегенераты. В царских гимназиях и латынь была, помимо одного живого иностранного языка, и логика, и риторика. Не дохли гимназисты-то!
Реально, пора уже вводить сегрегацию. Тем, кому нагрузка в школе кажется большой, надо давать базовые знания в спецшколе, давать аттестат второго сорта и в 14 лет - пиздуй работать! И паспорт выдавать - гражданина второго сорта, с невозможностью поступать в ВУЗ и занимать руководящие должности.
Двойная домашка? Ну-ну... Её и в мое время почти никто не делал всю. Несколько похуистов, которые её видали в гробу и списать даже лень, остальные либо делают несколько предметов на остальные пофиг либо кооперируются с другом - один алгебру, второй физику и тд и списывают утром...
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
Ну-ну... Её и в мое время почти никто не делал всю. Несколько похуистов, которые её видали в гробу и списать даже лень, остальные либо делают несколько предметов на остальные пофиг либо кооперируются с другом - один алгебру, второй физику и тд и списывают утром...
yaplakal.com