А вот кстати, всегда было непонятно - нахуя эти гаммы годами мучить??
Гаммы, арпеджио и прочие этюды - это упражнения на технику. Грубо говоря, чтоб пальцы шевелились как надо и куда надо.
Все равно не понимаю. Техника это же для профи. Странно не понимать что профи это будут единицы и среди них не будет тех кого задрачивали против воли и у кого годами не получалось.
А вот кстати, всегда было непонятно - нахуя эти гаммы годами мучить?? Если ребёнок не освоил ничего за первый год, очевидно же что это не его история Все что будет происходить далее - равно что макаку учить музыке Или я не права?
Прост в художке было видно уже в конце первого года - кто на что способен. Ну и совсем несмышленышей тоже не надо тащить в искусство, нужно дождаться релевантного возраста. А то притащут первоклашек и сидят они в подготовительном классе 3 года, потому что не могут запомнить слово перспектива и основы геометрии им рановато.
В музыкалке сильно иначе?
Есть талантливые, но тупо ленивые дети. Вот до них надо достучаться. И если через голову и печень не получается. то на помощь приходят волшебные гаммы и аккорды. Которые учат усидчивости, мелкой моторике и технике.
Есть мнение что лени не существует. Но это уже совсем другая тема для разговора
И что, получается дисциплинировать таким образом? И остаётся ли после такого задрачивания любовь к занятиям музыкой?
А вот кстати, всегда было непонятно - нахуя эти гаммы годами мучить?? Если ребёнок не освоил ничего за первый год, очевидно же что это не его история Все что будет происходить далее - равно что макаку учить музыке Или я не права?
Прост в художке было видно уже в конце первого года - кто на что способен. Ну и совсем несмышленышей тоже не надо тащить в искусство, нужно дождаться релевантного возраста. А то притащут первоклашек и сидят они в подготовительном классе 3 года, потому что не могут запомнить слово перспектива и основы геометрии им рановато.
В музыкалке сильно иначе?
Ну в художке - таланта не сделаешь, но тупо "поставить руку можно. Копировать человек будет, но придумать сам не сможет. Также и с музыкой.
Даже голос можно поставить и научить правильно петь при отсутствии таланта и данных. Слух тоже развивается. В такт человек будет попадать, просто не все будет способен вытянуть.
На Невском - это который в костеле, рядом с которым художники сидят? Я туда часто в универе на мессы заходила, меня звук латыни успокаивает. Волшебное место, но органа там не слышала ни разу.
орган в Петрикирхе совсем совсем новый. в 17 году появился. огромный зал теперь и музей. очень много концертов
А вот кстати, всегда было непонятно - нахуя эти гаммы годами мучить??
Гаммы, арпеджио и прочие этюды - это упражнения на технику. Грубо говоря, чтоб пальцы шевелились как надо и куда надо.
Все равно не понимаю. Техника это же для профи. Странно не понимать что профи это будут единицы и среди них не будет тех кого задрачивали против воли и у кого годами не получалось.
Чисто теоретически музыка, пенье и живопись это часть классического образования и еще лет 150 назад считалось, что каждая уважающая себя образованная женщина должна уметь петь, играть и рисовать (а также знать французский, шить и вышивать).
Пенье развивает дикцию. Пианино и рисование - мелкую моторику. Танцы - пластику и баланс. Для развития мозга полезно.
Флудер с жепой как у храброго викинга • На сайте 9 лет
3
Цитата (PAPRIKA @ 9.01.2023 - 13:41)
Все равно не понимаю. Техника это же для профи. Странно не понимать что профи это будут единицы и среди них не будет тех кого задрачивали против воли и у кого годами не получалось.
даже профи обязательно занимаются гаммами, а певцы выполняют упражнения распевки, чтобы стать профи и нужно долго и нудно тренироваться, это помимо таланта
А вот кстати, всегда было непонятно - нахуя эти гаммы годами мучить??
Гаммы, арпеджио и прочие этюды - это упражнения на технику. Грубо говоря, чтоб пальцы шевелились как надо и куда надо.
Все равно не понимаю. Техника это же для профи. Странно не понимать что профи это будут единицы и среди них не будет тех кого задрачивали против воли и у кого годами не получалось.
Чисто теоретически музыка, пенье и живопись это часть классического образования и еще лет 150 назад считалось, что каждая уважающая себя образованная женщина должна уметь петь, играть и рисовать (а также знать французский, шить и вышивать).
Пенье развивает дикцию. Пианино и рисование - мелкую моторику. Танцы - пластику и баланс. Для развития мозга полезно.
На Невском - это который в костеле, рядом с которым художники сидят? Я туда часто в универе на мессы заходила, меня звук латыни успокаивает. Волшебное место, но органа там не слышала ни разу.
орган в Петрикирхе совсем совсем новый. в 17 году появился. огромный зал теперь и музей. очень много концертов
мелкий тоже вроде оставили,но он для богослужений
Надо будет наведатся, когда кончится этот пиздец с перелетами, свекровь сводить. После переезда из Спб я больше всего скучаю по возможности сходить куда-нибудь спонтанно. На периферии многие вещи - события, блин.
А вот кстати, всегда было непонятно - нахуя эти гаммы годами мучить??
Гаммы, арпеджио и прочие этюды - это упражнения на технику. Грубо говоря, чтоб пальцы шевелились как надо и куда надо.
Все равно не понимаю. Техника это же для профи. Странно не понимать что профи это будут единицы и среди них не будет тех кого задрачивали против воли и у кого годами не получалось.
Очень сильно ошибаешься. Без поставленной техники даже "Кузнечика" толком не сыграешь. Плюс, это все очень мощно развивает мелкую моторику рук, что весьма и весьма благоприятно для молодого мозга. Да и само по себе развитие моторики пальцев уже офигенно. Вот, например, ты когда-нибудь занималась петтингом с музыкантом, лучше всего струнником?
А вот кстати, всегда было непонятно - нахуя эти гаммы годами мучить??
Гаммы, арпеджио и прочие этюды - это упражнения на технику. Грубо говоря, чтоб пальцы шевелились как надо и куда надо.
Все равно не понимаю. Техника это же для профи. Странно не понимать что профи это будут единицы и среди них не будет тех кого задрачивали против воли и у кого годами не получалось.
Очень сильно ошибаешься. Без поставленной техники даже "Кузнечика" толком не сыграешь. Плюс, это все очень мощно развивает мелкую моторику рук, что весьма и весьма благоприятно для молодого мозга. Да и само по себе развитие моторики пальцев уже офигенно. Вот, например, ты когда-нибудь занималась петтингом с музыкантом, лучше всего струнником?
С гитаристом Подушечки пальцев у него были огрубевшие как у служебной овчарки блядь… На его мозге занятия музыкой тоже никак не отразились
Это сообщение отредактировал PAPRIKA - 9 янв 2023 в 13:54
А вот кстати, всегда было непонятно - нахуя эти гаммы годами мучить??
Гаммы, арпеджио и прочие этюды - это упражнения на технику. Грубо говоря, чтоб пальцы шевелились как надо и куда надо.
Все равно не понимаю. Техника это же для профи. Странно не понимать что профи это будут единицы и среди них не будет тех кого задрачивали против воли и у кого годами не получалось.
Очень сильно ошибаешься. Без поставленной техники даже "Кузнечика" толком не сыграешь. Плюс, это все очень мощно развивает мелкую моторику рук, что весьма и весьма благоприятно для молодого мозга. Да и само по себе развитие моторики пальцев уже офигенно. Вот, например, ты когда-нибудь занималась петтингом с музыкантом, лучше всего струнником?
Мышечную память все эти упражнения развивают, теоретики. Мелкая моторика это Машку за ляшку.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com