Ничего удивительного... Реформы - они такие. Еще Конфуций, если я не путаю, сказал: "Я даже врагу не пожелаю, жить в эпоху перемен!"
А в начале 90х, мой отец как-то сказал: "Эх, жаль нельзя тебя с братом законсервировать, как компот, что бы вы не видели этого бардака. И открыть когда все устаканется."
раньше людей учили не только оперировать полученными знаниями, но и запоминать информацию, мы запоминали таблицы умножения, таблицы Брадиса, бесконечное число формул, теорем, аксиом и доказательств... ...сейчас людей учат находить и использовать информацию. По умолчанию, всегда должен быть доступ к базе знаний, к базе данных, человек, должен быть только оператором, а без этого доступа наступает коллапс
Чтоб были базы знаний, к которым доступ надо иметь, их кто то должен этими знаниями наполнять. Вот про это и забыли.
ЭТО еще фигня. Вот скоро эти люди будут "у руля" ,вот это - пипец.
Уже!!! (пардон за три восклицательных знака) Мне в последнее время всё сложнее и сложнее сдерживаться при прямом начальстве и клиентах. Объяснить что-то нынешним рулевым с минимальной технической выкладкой - нереально. (1 -не всем 2 - да, площадь квадрата нынче - проблема) Любые подсчёты сложнее +/- вводят людей в ступор. Три недели тому назад нам заказчица, пролистав техзадание, выдала шикарную фразу - "мальчики, а что это за птичка с полочкой?"
Блядь. "птичка с полочкой". Руководитель BTL агенства, 1983 г.р.
А я-то думала, что только в Европе с образованием так плохо. Мой сын прошел через немецкую систему образования - это кошмар. Во втором классе он получил двойку (по здешнему, наоборот, пятерку) за контрольную по природоведению - учительница заявила, что он забыл упомянуть Солнце в числе планет и написал, что Земля имеет форму геоида. Я пошла разбираться: "конечно, Солнце планета, это все знают, а Земля круглая". Проходного балла в ВУЗах Германии нет, только на паре специальностей (у докторов, юристов). На педагогоческие специальности берут просто со справкой о гимназическом образовании, с любыми отметками. Что еще шокировало - отсутствие домашних заданий, предупреждение о контрольных со списком вопросов. Сейчас, в рамках "либерализации" стало еще хуже. Во многих землях и больших городах (например, в Гамбурге) детей уже не учат правописанию. Неделю-две им показывают, как писать печатные буквы, а потом они переходят на клавиатуру. Все психологи, которых я знаю, говорят, что процесс необратимый. Если дети конспектируют материал вручную, они не только усваивают материал лучше, у них развивайтся области мозга, ответственные за связь зрительного восприятия, моторики и логического восприятия. Многие мои коллеги в Германии, очень умные люди, которые допустили своих детей к компьютеру слишком рано, года в 2-3, вынуждены забрать своих детей даже из этих редуцированных обычных школ и перевести их в Вальдорфские школы, где дети до 14 лет вообще только играют и занимаются несистематично, а по желанию. На мой взгляд, гонка образования в мире идет в направлении "победит тот, кто первый отстанет". Финляндия - исключение. Говорят, в педвузах там конкурс 7 человек на место.
представляю возмущение родителей, когда отменили каллиграфию для перьевых ручек и можно стало пользоваться шариковой. Возмущению наверно не было предела, ведь как так, раньше их учили писать красиво, а теперь они пишут ручкой которой нельзя поставить кляксу, они тупеют из-за этого. Все пропало. Вы мыслите как ретроград. Надо быть современнее и активнее понимать и принимать существующее общество. Без этого никак.
Я знаю эти формулы, но как-то мало они помогли в жизни.
Мне 33 года. Я учился в советской школе, отучился в техническом вузе. Инженер-электрик. Работаю 12 год на энергетическом предприятии. КТО ТО МОЖЕТ МНЕ Объяснить :нахрен мне знать что такое токи Фуко или законы Кирхгофа? Зачем эти знания в моей голове....
Пойми, знания, даже ненужные (которые тебе никогда не пригодятся), расширяют кругозор. Ты видишь мир шире, а не живёшь в своём узкоспециализированном убогом мирке, ничего не видя дальше своего узкоспециализированного носа. Мир гораздо богаче и красочней, хотя от многих знаний много печали. И быть аналогом ТП, порою, гораздо проще и приятней.
Так просто все, дебильным стадом легко управлять, им сказал: "крымнаш" они и сщастливы, и вопросов нет. Сверху это все идет..., а закончится внизу, а точнее в жопе..
Я когда на работу принимаю спрашиваю что вращается вокруг земли и варианты ответа: Марс, Луна, Солнце, так есть тупые пезды кто говорит что Солнце, такие сразу идут лесом даже не читая их "достижения"
А помните рекламу пива Пит, где Эйнштейну приносят пак пива и диалог типа - куда поставить? - слева - слева относительно меня или вас? - относительно? ... хм, otnositelno, ja-ja...
Кстати ТС раньше спрашивал про площадь треугольника. Любопытства ради,и я ни разу не отличник: площадь треугольника - имеется в виду прямоугольный треугольник? Если да, то решение тривиально. Если нет, то я бы начал вычислять через тригонометрические функции, ответ был бы верным, но отнюдь не вписался бы в одну красивую формулу.
Да и саму задачу сформулировать бы без чертежа не получилось бы.
Добавлено в 13:38
Цитата (sergeante @ 17.07.2014 - 14:04)
Цитата
Мне 33 года. Я учился в советской школе, отучился в техническом вузе. Инженер-электрик. Работаю 12 год на энергетическом предприятии. КТО ТО МОЖЕТ МНЕ Объяснить :нахрен мне знать что такое токи Фуко или законы Кирхгофа? Зачем эти знания в моей голове....
Не знаю что за токи Фуко, но закон Кирхгофа на практике применяется нередко.
Но вообще, конечно очень спорный вопрос, зачем держать в голове все формулы кроме тех которые нужны тебе постоянно, если всегда можно посмотреть литературу. Одной из функций образования, как раз и является стремление научить этой литературой пользоваться и применять.
Это сообщение отредактировал Pohmelniy - 17 июл 2014 в 13:41
[QUOTE=Ship76,17.07.2014 - 14:41] [QUOTE]Произведение основания на высоту и поделить пополам. Работает для любого треугольника. Хм... Да действительно)
Это сообщение отредактировал Pohmelniy - 17 июл 2014 в 13:45
А чего там валять-то? Прямоугольный треугольник- тот самый частный случай, когда одна из сторон является высотой (один из катетов). Вот и всё. Для проверки: любой треугольник дополняется вторым точно таким же до параллелграмма. Площадь параллелограмма - произведение основания на высоту, треугольника, стало быть - половина того же произведения.
/сдавал геометрию в далёкой и дикой до-ЕГЭ-шной эре, в 93-м, по выбору В жизни вычислять площади треугольников и трапеций приходится весьма часто, работа такая./
Это сообщение отредактировал Ship76 - 17 июл 2014 в 13:49
30 лет назад выпивали с тестем, вышли покурить на балкон и он мне задал вопрос - "ты знаешь формулу вычисления площади круга?"... как-то так. (: я ответил - "2ПиRквадрат"... и угадал, (: Он пожаловался, что к нему приходят специалисты после института, которые не знают элементарного. А работал он геологом в нефтедобыче (расчеты объемов, там - основное))) Я был троечником, но по Геометрии (до восьмого класса), знал на четыре... Училка говорила, что я могу, (: и заставляла учить теоремы.
..я бы начал вычислять через тригонометрические функции, ответ был бы верным, но отнюдь не вписался бы в одну красивую формулу.
Просто пиздец какая уродливая формула: a*b*sin(α)/2. a и b - любые 2 стороны треугольника, α - угол между ними. Выводится тривиально, например, через уже упомянутую высоту.
Добавлено в 14:13
Цитата (strangefruit @ 17.07.2014 - 15:02)
..он мне задал вопрос - "ты знаешь формулу вычисления площади круга?"... я ответил - "2ПиRквадрат"... и угадал, (:
Он пожаловался, что к нему приходят специалисты после института, которые не знают элементарного.
Работаю экономистом. Если спросить соискателя "Чем дебиторская задолженность отличается от кредиторской?" то он зависнет наглухо))) За то время что он висит, можно сходить покурить, выпить чашечку кофе, потрепаться по телефону с подружкой и полить цветы в кабинете
Значит , в твоей конторке пока ещё все нормуль, если твой босс это знает (в свои 60), а ты нет - в свои 33. Было бы наоборот - худо было бы.
Пернул в воздух? Мое предприятие сложно назвать "конторкой". И ты бы поинтересовался кем я работаю... Я оперативный персонал. А теперь расскажи мне КАК НЕ ЗНАНИЕ ВСЕЙ ЭТОЙ ХУЙНИ ВЛИЯЕТ НА РАБОТУ ОПЕРАТИВНОГО ПЕРСОНАЛА ЭЛЕКТРОСТАНЦИИ?
Ничего страшного, примерно 80 % окружающих думают что вычислительная техника функционирует в арабской системе исчесления. Немногие понимают и принципы работы этих устройств, но при этом даже ТП инстаграмят на устройсвах, вычислительная мощность которых уже в сотни тысяч раз больше тех компьютеров, что управляли полетом человека на Луну.
Ну это ещё нормально! Мне студентка 4-го курса гос. тех. ВУЗа, очница, на вопрос 3 в квадрате честно ответила: 6. И долго не понимала, почему мой товарищ, зашедший к последней моей паре, с неё ухахатывался.
Значит , в твоей конторке пока ещё все нормуль, если твой босс это знает (в свои 60), а ты нет - в свои 33. Было бы наоборот - худо было бы.
Пернул в воздух? Мое предприятие сложно назвать "конторкой". И ты бы поинтересовался кем я работаю... Я оперативный персонал. А теперь расскажи мне КАК НЕ ЗНАНИЕ ВСЕЙ ЭТОЙ ХУЙНИ ВЛИЯЕТ НА РАБОТУ ОПЕРАТИВНОГО ПЕРСОНАЛА ЭЛЕКТРОСТАНЦИИ?
Да, да дружище, вы (особенно ваша грубость) мне очень, ОЧЕНЬ интересны, оперативный персонал, .... в 33 года.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
В жизни вычислять площади треугольников и трапеций приходится весьма часто, работа такая./
yaplakal.com