Вся тирада сводится к одному: да как ты, клякса ничтожная, посмела меня, королевишну, критиковать?! Прынцеску абидили, но ответить обидчице на месте она зассала, и принялась пальцы гнуть в тырнетиках. )) А училка добросовестная, похоже. Заметила, что на уроках дите отвлекается на подружек и ничему не учится. Вот и озаботилась, как дите таки обучить, предложила мамане два варианта - либо дома заниматься, либо в школе от подружек изолировать путем перехода в другую группу. Наивная, думала, что там мать, а оказалось - королевишна. Которой ребенок безразличен, главное - ее авторитет уронить попытались, не выказали должного почтения.
Ебанутая мамашка. Нахуй она вообще дочку в школу отправляет? Сидел бы ребёнок дома, шпилил бы целыми днями в майнкрафт, смотрел бы мульты по 2х2, вырос бы человеком...
те училка не ебанутая? при ребенке обсуждать мать. даже в Армии начальство перед подчиненными не разносят, это подрывает авторитет, а тут при ребенке. я хз какая мать, но училка из этих строк ебанутая на всю голову, и к педагогике никакого отношения не имеет.
у сына 2 языка в гимназии преподавали, но там преподавали, а учил он их в основном дома с нами. Английский с папой, немецкий со мной. ну и наши друзья тоже в этом участвовали, в обучении я имею в виду. посмотрев учебники по истории я ужаснулась и наняла репетитора, сыну понравилось))) и в принципе история ему не очень-то и нужна, класса с 5 стало понятно, что папины наклонности победили и гуманитарием парню не быть))) любовь к радиотехнике передалась по наследству))), но мне родители вдолбили, что человек должен быть образован всесторонне, то же самое я попыталась донести до сына, кажется получилось. а мамочка - пантера описанная ТСом, вряд ли обладает высоким интеллектом, лоток выучила и слава богу))) конечно, в таком случае зачем дома с ребенком заниматься, да и чем? английским выученным за месяц на улице?
Ну если устраивает тройка родителей и ребенка, то учителю - то о чем переживать? Тройка- положительная оценка. А то, что девочка неуч- та и в рот ей ноги. Мало таких штоле? Тут кивают на старых учителей , а кто из взрослых этот английский знает ? Раз два и обчелся
Дочь учится во 2 классе. Начали преподавать Английский. Всю первую и вторую четверть мы вместе с ней в рабочей тетради рисовали линии а-ля Том - умный, Ника - весёлая и тп. И тут внимание! За 2 недели до Нового Года им задают выучить алфавит! Может я чё то не понимаю-объясните, коллеги...
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Я не знаю, как объяснить современной школе, что родители вообще не должны заниматься уроками с детьми.
ВООБЩЕ. И если у ребенка не получается, то это проблема учителя, несоответствия программы возрасту, учебника, завышенных ожиданий, и так далее. Ладно, хорошо. Ничего мы никому не докажем и будем пытаться заниматься дома.
Хочу объяснить вам, что с моей дочкой занимается ее папа, мой бывший муж, который навещает ее два раза в неделю.
Да, он не всегда выполняет правильное задание. Хотя, если честно, я не могу поверить, что ученый не может правильно считать задания в электронном журнале.
Но и тратить время на доказательство его правоты мы тоже не будем. Хорошо, он всегда выполняет не то, что вы задали. Допустим. Знаете что?
Дочка ждет его и хочет заниматься только с ним. И я, честно, не удивлюсь, если на самом деле они занимаются немецким. Или вообще играют в карты.
Мне все равно. Вот так. Вообще все равно, и я не буду его журить за недостаток усердия. И скандалить не буду. И нет, он занимается не «кое- как». Английский она как-нибудь выучит. А вот свое детство и общение с отцом не вернет никогда.
Ебанутая мамаша какая-то. Во-первых, выучить английский "только в школе" в рамках школьной программы - невозможно. Хотите знать английский (а это полезный скилл в современном мире) - занимайтесь дома. Во-вторых, странное отношение - она занимается с папой, а чем они там занимаются - похуй, может и не английским, но общение с отцом важнее. Так вам, простите, общение или английский? А совмещать - никак?
Школьная программа как впрочем и институт, учит учиться - это самое главное. Любой профессии или углубленному знанию надо будет посвятить время, но вот если ты не умеешь учиться ты можешь блять и в англию и в гарворд поехать, хуй что даст если нет умения учиться.
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Че набросились на мать-то. Конечно пафосно написано, но в реальности Школа наша отстой. Действительно почему-то акцент делается на домашки. Какие нах домашки, если родители работают например? В восемь пришли с работы и давай заниматься чтоль? В развитых странах домашки в младшей школе нет. Что касательно английского +1000. Репетиторы - путь в никуда. Лето в Штатах и ребёнок говорить будет лучше всего класса. А то, что задрали детей требованиями-факт. И чему их учат во время интернета? Уже пора полностью пересматривать школьные программы. Это ж очевидно.
Это сообщение отредактировал Ridermoscow - 18 дек 2018 в 09:33
Бывают тупые дети. Бывают даже очень тупые дети. Но родители действительно не должны тратить всё своё время на выполнение школьных заданий, которые ребёнок априори не способен выполнить самостоятельно. Я не только об уроках говорю, может, и полезно объяснить что-то дитю в спокойной семейной обстановке, при условии, что знаний хватает. Не все у нас родители, знаете-ли, инженеры и свободно владеют тремя языками. Учителя, имейте в виду!!! Родители тоже имеют право быть тупыми!
Вообще, большинство домашних заданий вполне по силу выполнить сам ребенок. Все имеют право быть тупыми, но тогда и получайте неудовлетворительные оценки, это ж объективная оценка тупости.
Хотите знать английский (а это полезный скилл в современном мире) - занимайтесь дома.
Хотите выучить английский - пиздуйте в англию. И да не в спец языковую школу (где будут русские, потому ребёнок будет на русском говорить), а в лагерь какой нибудь полуспортивный. Удивитесь результату. И за меньшие деньги. Хотя сейчас уже стоит учить китайский в дополнение.
Че набросились на мать-то. Конечно пафосно написано, но в реальности Школа наша отстой. Действительно почему-то акцент делается на домашка. Какие нах домашка, если родители работают например? В восемь пришли с работы и давай заниматься чтоль? В развитых странах домашка в младшей школе нет.
Родители домашку должны у ребенка проверить. Не сделать за него, а проверить. То есть проверить, а сделал ли ребенок ее вообще. Домашку ребенок должен делать сам. У меня тоже родители работали. И ничего, и домашку я делал, и родители мне успевали ее объяснить, если я чего не понимал. Но в основном, все что нужно для выполнения домашки знать, в учебнике написано. И в классе на уроке объясняли.
получайте неудовлетворительные оценки, это ж объективная оценка тупости.
Оценки хрень. Опять же в нормальных странах оценки только в старшей школе. В нашей же это элемент давления. Что за херня? Ребёнка ДОЛЖНЫ научить. Плохая оценка в таком случае это лишь признак плохого педагога. И да, надоели родители «правильных детей». У них и оценки хорошие, а дети так гении. Только потом статистика говорит, что результата больше добьются троечники, потому как Школьный отличник- аппарат настроенный на зубрежку и неспособный принимать решения вне стандарта. Поэтому выше руководителя среднего звена отличник не поднимется. Максимум в бухгалтерии вырастет.
... И если у ребенка не получается, то это проблема учителя, несоответствия программы возрасту, учебника, завышенных ожиданий, и так далее. ...
Помню когда эта херня началась у нас в школе! Примерно в конце 80-х, когда стало всё ломаться учился я в старших классах советской школы, стали появляться способы преподавания "по новому", в картинках и тестах, т.е. то, что чуждо было советской школе и обучению! Вот тогда то, некоторые учителя стали говорить, что нет плохих учеников, а есть плохие учителя, как же за это ухватились мамашки лентяев и бездырей, котороые тупо забивали на учёбу! И ведь прокатывало - конечно, это же новое, а не "совковый" подход к образованию!
Да, в наше время (90-е) тоже было что то подобное, но ближе к концу 90-х. "Новые программы", прогрессивные учебники, но не в таком количестве, конечно, как сейчас. Большинство просто хотят выпендриться, выделиться, оставить "вклад" в историю образования и через раз лепят свои собственные програмы обучения. Сейчас каждый человек думает что он лучше и умнее других.
мой тож не хочет английский учить, говорит а нафига он мне. а как сказать ребенку, что большая часть школьной программы ему в принципе не пригодится в жизни? он ж ваще тогда учиться перестанет. поэтому заставляю, не в лесу ж живем, надо.
Вы молодец, грамотный подход! Учёба это развитие мозгов, в первую очередь. А пригодится или нет в будущем, кто ж знает, куда жизнь ребёнка выведет потом, может и понадобится что-то из школьных знаний.
Оценки хрень. Опять же в нормальных странах оценки только в старшей школе. В нашей же это элемент давления. Что за херня? Ребёнка ДОЛЖНЫ научить. Плохая оценка в таком случае это лишь признак плохого педагога. И да, надоели родители «правильных детей». У них и оценки хорошие, а дети так гении. Только потом статистика говорит, что результата больше добьются троечники, потому как Школьный отличник- аппарат настроенный на зубрежку и неспособный принимать решения вне стандарта. Поэтому выше руководителя среднего звена отличник не поднимется. Максимум в бухгалтерии вырастет.
Оценка - это оценка знаний. Все люди, от мала до велика, усваивают знания по-разному. А школьная программа - усредненная. И оценка всего лишь показывает, насколько ты с этой усредненной программой справляешься. Оценки - это еще и некоторая мотивация. Не будет оценок - у многих, как детей, так и их родителей, пропадет мотивация больше и усерднее работать над усваиванием знаний, которые в силу каких-то причин ребенку даются плохо. Многие плюнут, ну, дескать, не получается - и не надо. Как говорится, с первого раза не получилось - значит, парашютный спорт не для вас. И что тогда? Тогда к моменту старших классов и института, там где оценки уже есть, подойдет ребенок, который не способен воспринимать учебную программу из-за вопиющих пробелах в требуемых знаниях. Невозможно научить производным и логарифмам того, у кого даже задачки на время-скорость-расстояние не зашли.
Мне нравятся тут комментаторы, у которых дети другие «бездари» и «тупые»... пиздец, товарищи... какие ж все нетерпимые. Ебануться. То есть их дети «айс», а вот двоечник Вася - по немуу уже и зона плачет и вообще. Наверное не видели как отличницы дают всем или с передозом валяются? Дети есть дети. Они все хорошие. Из надо любить и помогать, а не разделять на успешных и неуспешных. Вы никогда не знаете, кто кем станет. И дай Бог вам не разочароваться в собственном чаде.
Это сообщение отредактировал Ridermoscow - 18 дек 2018 в 09:39
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
кто в СССР знал иностранные языки?
yaplakal.com