Умные люди перед пенсией должны работать преподавателями по своей профессии.

Цитата (Jnker @ 1.08.2021 - 16:05)

А кто определять будет "умный" он или нет? Беда в том что действительно умный себя таковым не считает а тупень очень даже!

По заслугам в бизнесе и в производстве.

Цитата

Ты сейчас сам понял, что сказать хотел?

Не тыкайте. Если забыли, что сами писали, посмотрите выше.

Это сообщение отредактировал art09rus - 1 авг. 2021 г. в 16:11

Цитата (Zolthan @ 1.08.2021 - 15:00)

Люди перед свой пенсией должны жить, а не выживать. Равно как и после ухода на пенсию. Наше государство это обеспечить не может и не хочет.

Может, но не хочет, можно ведь купить еще одно шубохранилище.

Помню как подзабив на один предмет, и на курсовой , пришел договариваться, благо с заочниками они спокойно общались, ну посидели , о работе поговорили, в результате пришли к тому что я полный комплект документации на новое оборудование привожу, и два курсовика мне засчитывают)

Цитата (art09rus @ 1.08.2021 - 16:07)

Цитата Ты сейчас сам понял, что сказать хотел? Не тыкайте. Если забыли, что сами писали, посмотрите выше.

Ты у себя на работе там тявкать так будешь. Не можешь двух слов связать и мысли выражать - обратно в школу для умственно отсталых.

Цитата (microlab777 @ 1.08.2021 - 15:06)

Цитата (domovoy78 @ 1.08.2021 - 15:02) Цитата Что делать? Например за 5-10 лет до наступления пенсионного возраста нужно вербовать профессионалов своего дела в ВУЗы. Хороший специалист своего дела не всегда может быть хорошим преподавателем, так что идея не рабочая... Если человек не сможет объяснить, чем и как он занимался много лет, отпахав на работе - значит нихуя не работал, по блату просидел

Я могу рассказать. Но как преподаватель теории - бесполезен, ибо предполагаю у учеников знание физики и математики на уровне средней школы. Но такие редки, обычно приходится долго объяснять как на 0.1 и на 10 умножать. А одну "ученицу" почти год учил, что 0.3 больше, чем 0.15. Это она запомнила, а вот с умножением на 0.1 - беда.

Цитата

Ты у себя на работе там тявкать так будешь. Не можешь двух слов связать и мысли выражать - обратно в школу для умственно отсталых.

Тявкаете здесь только вы. Да и с мыслями у вас большой напряг. А про школу - это вы себе, воспоминания?

Это сообщение отредактировал art09rus - 1 авг. 2021 г. в 16:19

Цитата

Например за 5-10 лет до наступления пенсионного возраста нужно вербовать профессионалов своего дела в ВУЗы. Создать все условия, хорошую зарплату, студенток... то есть надбавки к пенсии. Хороший специалист с радостью пойдет, настоящий жизненный и рабочий опыт расскажет. Свяжет на реальных примерах теорию и практику.

Господин ПЖ зело одобряет сей пост. Он уже связал теорию и практику,народ ,правда,тоже связал,но это издержки......

Очень актуально для морских специальностей. Преподают люди, которые либо не были никогда в море, либо в последний раз в 90-х годах. То, что они рассказывают - и рядом нет. Но моряки преподавать не пойдут - разница в деньгах огромная.

Умные люди перед пенсией ни кому ни чего не должны.

Цитата (DeFrag49 @ 1.08.2021 - 15:01)

Мысль вполне себе неплохая. Поделиться азами из первых уст, так сказать.

Фигня по сути. В стенах учебного заведения так не получится.
Придут выпускники на место там быстрее обучат чем по сути будет это пытаться хоть и таким методом донести в течении нескольких лет при учебе.

Цитата (art09rus @ 1.08.2021 - 16:18)

Цитата Ты у себя на работе там тявкать так будешь. Не можешь двух слов связать и мысли выражать - обратно в школу для умственно отсталых. Тявкаете здесь только вы. Да и с мыслями у вас большой напряг. А про школу - это вы себе, воспоминания?

Ты даже в ответ придумать ничего не смог, мои слова повторяешь

Цитата (microlab777 @ 1.08.2021 - 14:57)

1) Современные преподаватели (не все, но много) - теоретики, которые сами ни*уя не работали по специальности.  2) за 5-10 лет до наступления пенсионного возраста нужно вербовать профессионалов своего дела в ВУЗы. Создать все условия, хорошую зарплату, студенток... то есть надбавки к пенсии. Хороший специалист с радостью пойдет, настоящий жизненный и рабочий опыт расскажет. Свяжет на реальных примерах теорию и практику. 3) Только люди с реальным практическим опытом могут правильно и актуально научить и дать современные знания в области будущей работы.

1) Ага... дошло, наконец...
2) С этим как раз проблемы... Меня высвистали сами преподы и предложили вести пару десятков академических часов в год в местном политехе. Но узнав размер оплаты, я понял, что не нужен им...
3) Нужно чтобы студиозусы были готовы получать знания, а этим оболтусам пох: всё качают из сети, забывая обложку реферата/курсовой поменять...
Их приходящих на предприятие для прохождения практики студентов, реально желают её пройти 2-3 человека из тридцати... Остальным нах не надо...

Это сообщение отредактировал kvskabachok - 1 авг. 2021 г. в 16:28

Преподают по утвержденным программам. А утверждают эти программы те, кто никогда в жизни не работал.

Цитата (Котовоз @ 1.08.2021 - 16:23)

Умные люди перед пенсией ни кому ни чего не должны.

Золотые слова!

Цитата

Ты даже в ответ придумать ничего не смог, мои слова повторяешь

Не тыкайте, школота.

Но только далеко не каждый способен преподавать. Рассказать так, чтобы аудитории было интересно, это особенное умение. Опять же, в момент учебы, редко какие студенты, одержимы желанием познать все тонкости предмета. Обычно там более простые желания, сессию там сдать, забухать, подумать кому вдуть и пр.

Цитата (vydr @ 1.08.2021 - 15:47)

Да дело не в вузах. Дело в том, что каждый опытный сотрудник должен и даже обязан готовить себе напарника и сменщика. Я, когда пришел на свою новую работу, мне говорили сам догодайся. И я учился долго. А когда у меня появились ученики, я им в подробностях все объяснял, каждый момент по отдельности. И они выросли в начинающих специалистов буквально за три месяца! Не перед пенсией надо опыт раздовать!! А тут же как сам обрёл!!

"раздовать", " догодайся" - не надо от таких наставников ничего, пусть их опыт умрет лучше

даже в пту не надо такого

Мне вот за океаном образование очень понравилось. Только предметы по твоей профессии, учебная программа обновляется каждый год, преподаватели бывшие работники этой сферы, практика отличная то что предстоит тебе в будущем. Самый главный плюс это сроки обучения, ненадо 5 лет просиживать в ВУЗе. Ну кроме исключений наподобие врачей, учителей, юристов и инженеров разработчиков, там необъятный пласт знаний.
Помню на Родине учился на автомеханика, епта по совковым учебникам, а практика это уборка снега гаража вуза, движок только в книге видел, хорошо башка сама варила хорошо и легко втянулся с опытом. Потом в мск поступил на авиатехника, епта 5 лет зубрежки меня ждало. 40% предметов, абсолютно нахуй ненужные технарю. Хорошо через полгода, уехал из страны, поняв без перспективность жизни в России. Самое смешное что в Канадском военном вузе, выучился на авиатехника за два года не считая второй специальности, танкиста-мехвода(высшее военное образование там обязует получить и простую профессию рядового) Пилотов готовят полтора года на турбовинтовой транспортник, начальная коммерческая лицензия.

Сейчас вроде есть требование по проценту "производственников" на кафедрах. Однако, они там обычно просто формально числятся - а работать нафиг надо, скажите спасибо, что договор с вузом согласились заключить.
Вообще говоря, для работы "в поле" существуют практики, однако все мы знаем, что практикант никому нафиг там не нужен обычно, редко кому везёт.
Особо заинтересованные студенты стараются устроиться на работу по будущей специальности хоть на полшишечки, чтобы к выпуску быть в теме.

Надо в президенты страны таксиста. Тогда всё наладится.

Цитата

Только люди с реальным практическим опытом могут правильно и актуально научить и дать современные знания в области будущей работы.

Про все области не могу судить,но моряки,получившие еще советское,тем более российское образование,не должны иметь права на такое преподавание. Их знания в разы отстают..И владение профессиональным "морским английским" очень уступает тем же филиппинцам и индусам.

Преподавание-штука серьезная, нужно постоянно самосовершенствоваться, а платят преподам сейчас херню. 6 лет преподавал в учебном центре ментовском криминалистику и экспертам-криминалистам дактилоскопию, холодное оружие и баллистику. Работой горел, лез во все и учился всему, в профиле бэтэр, который я исползал от и до (бэтэр прошел штурм Грозного 1995 года, друг на нем воевал, СОБР), в итоге написал рапорт и уволился к херам, ибо нахер мои знания никому не нужны, однако, мой годок сейчас профессор и преподает уголовный процесс, ни дня на земле не проработав, я искренне рад за коллегу, у нас хорошие отношения, но, чему он научит.
З.Ы. Что-то резануло по больному, извините, больно уж близко к душе...

Цитата

Мне вот за океаном образование очень понравилось.

А нам вот совсем не нравиться (сарказм). Не знаю, что за система в Канаде, но перенесенная на нашу почву система бакалавриата - это нечто. Описывать не буду. Но и образованием это не назову.

Мысль хорошая, но не развяжется ли пупок у вузов оплачивать в качестве преподов спецов? Спецы обычно тем и спецы, что к пенсии уже заматерели по черному, денег хотя много и прочих требований имеют вагон и маленькую тележку.

Размещено через приложение ЯПлакалъ