Госдума приняла в первом чтении законопроект о сдаче ОГЭ по двум предметам

Для получения аттестата об основном общем образовании школьникам в пяти регионах хотят разрешить сдавать не четыре, как сейчас, а два предмета — русский язык и математику. Соответствующий законопроект Госдума 12 февраля приняла в первом чтении.

Среди авторов инициативы — представители разных фракций: вице-спикеры Госдумы Петр Толстой и Виктория Абрамченко («Единая Россия»), председатель думского Комитета  по труду, социальной политике и делам ветеранов Ярослав Нилов (ЛДПР), глава комитета по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Нина Останина (КПРФ), председатель Госдумы по науке и высшему образованию Сергей Кабышев («Справедливая Россия — За правду»).

Сначала пилотный проект коснется пяти регионов — Москвы, Санкт-Петербурга, Ростовской и Тюменской областей, Республики Северная Осетия — Алания.

«Если он покажет свою эффективность, то в дальнейшем можно распространить его по всей стране», — отметил 26 января на своей странице в соцсетях председатель Госдумы Вячеслав Володин.  

Политик добавил, что действующая система сдачи выпускных экзаменов в школе выстроена таким образом, что начиная со средних классов дети готовятся к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по конкретным предметам: двум обязательным и, как правило, двум дополнительным.

«Зачастую в ущерб получению знаний по всем остальным дисциплинам», — отметил он.

При этом законопроект не отменяет обязательной нормы по сдаче четырех экзаменов на итоговой аттестации по итогам окончания 9-го класса для тех детей, которые решили продолжить обучение в школе.

Авторами данного законопроекта выступила группа депутатов Госдумы во главе с вице-спикерами палаты Петром Толстым и Викторией Абрамченко.

Предложенные нормы также позволят опробовать новый порядок зачисления абитуриентов в средние профессиональные учебные заведения за счет средств региональных и местных бюджетов. Полномочиями по установлению такого порядка получат министерства образования субъектов.

Помимо этого, инициатива предусматривает раздельное определение числа бюджетных мест в ссузах для выпускников 9-х классов, завершивших обучение в родном регионе, и для прибывших из других субъектов, чтобы гарантировать поступление на бюджет местных абитуриентов.

«Таким образом, мы не потеряем ни одного ребенка — все ребята, которые хотят получить специальности, выучиться на востребованные профессии, смогут это сделать в региональных колледжах. Причем бесплатно, на бюджетной основе», — уверена Виктория Абрамченко.

via