Соросята... кто же еще Под прикрытием т.н. "развивающего обучения"...пихнули тестирования и "нерабочие" тетради Причем идея Давыдова... не плохая. Но предполагает практическое наличие у детей "сливок общества"
Для всех остальных... гаджеты, гаджеты...и еще раз гаджеты и никаких "Макаренко"
Это сообщение отредактировал VameAlkal - 27 сен 2022 в 18:41
личное мнение - черчение зря убрали. очень хорошо пространственное мышление развивает.
Согласен. Компы кругом? - Ну, так, учите детей чертить не на листе бумаги, а мышкой и клавиатурой! Навыки черчения и связанного с ним общего развития, кмк, сложно переоценить.
А зачем именно чертить на ПК? Непойму. Все современные CAD-ы сначала требуют построить 3-D модель, из которой они автоматически создадут чертёж. Чертить три проэкции, как раньше делали в AutoCAD 2000 больше не нужно.
А модель ты будешь из глины лепить или тебе надо все-таки соображать, что ты хочешь от компьютера? Попробуй построй 3D-модель плоской детали, в которой есть хотя бы одно сопряжение, если ты не знаешь как оно строится. Элементарная вещь между прочим.
Это сообщение отредактировал Bashorc - 27 сен 2022 в 18:44
P.S.: в 2000 году сдавал по черчению выпускной экзамен...
Я прошу прощения, но память подсказывает, что черчение было лишь в 8 и 9 классах, а сдать его на экзамене можно было лишь в 9 классе. В выпускном, 11 классе черчение на выбор уже не канало. Выпуск 2003 года.
А ещё меня убила реакция студентов, когда я им разделил два числа в столбик! Типа, а что, так можно было? Почувствовал себя практически Перельманом, доказавшим теорему Пуанкаре! Действия в столбик! Блядь! 21 век! как можно этого не уметь?! Это же элементарщина!
Мой прадед считал меня и брата дебилами, потому что мы с ним не могли ни лапти сплести, ни траву покосить, ни трением огонь добыть.
В столбик считать умение полезное, когда ты постоянно оказываешься в местах, близких к каменному веку. Иначе придётся потратить в разы больше времени, чтобы просто найти необходимые инструменты для подсчёта в столбик, чем достать телефон.
Согласись, несколько глупо на уроках труда начинать с того, чтобы учиться технологиям каменного века.
P.S.: в 2000 году сдавал по черчению выпускной экзамен...
Я прошу прощения, но память подсказывает, что черчение было лишь в 8 и 9 классах, а сдать его на экзамене можно было лишь в 9 классе. В выпускном, 11 классе черчение на выбор уже не канало. Выпуск 2003 года.
У нас математичка в универе сказала двум будущим инженерам: "вот тут пересчитайте и я вам за экзамен тройки поставлю". От них потребовалось перемножить что-то вроде 13*17, без калькулятора и телефона, только лист бумаги и ручка. Два гения мысли считали этот пример минут 10, получили около 10 разных ответов и ни одного правильного.
У меня в технаре математику преподавала Медведева Елена Дмитриевна. Она показала как в уме вычисляет логарифмы. Стирала доску три раза. Я реально впечатлился, потому что у меня математический кретинизм. Что есть, то есть.
В столбик считать умение полезное, когда ты постоянно оказываешься в местах, близких к каменному веку. Иначе придётся потратить в разы больше времени, чтобы просто найти необходимые инструменты для подсчёта в столбик, чем достать телефон.
Согласись, несколько глупо на уроках труда начинать с того, чтобы учиться технологиям каменного века.
Иногда ты заходишь в магазин и тебя пытаются обсчитать внаглую. Потому что ты не умеешь считать в уме в пределах тысячи. Либо тебе на стройке делают заказ на материалы, наебывая конкретно. Потому что ты не умеешь считать в уме. Либо тебе приносят изготовить деталь, которая физически невозможна, а потом ебут мозг, мол "ты же взялся, куда ты смотрел". Просто потому что ты не умеешь считать в уме. P.S. Году в 2018 я создавал тему, как меня пытались наебать при продаже тюльпанов на 8 марта и вместо 220 тугриков взять 380. А телефон я как назло в то утро дома забыл. И если бы я не посчитал в уме, сколько с меня причитается, то меня наебали бы на $10 на ровном месте.
Это сообщение отредактировал Bashorc - 27 сен 2022 в 18:48
личное мнение - черчение зря убрали. очень хорошо пространственное мышление развивает.
Согласен. Компы кругом? - Ну, так, учите детей чертить не на листе бумаги, а мышкой и клавиатурой! Навыки черчения и связанного с ним общего развития, кмк, сложно переоценить.
А зачем именно чертить на ПК? Непойму. Все современные CAD-ы сначала требуют построить 3-D модель, из которой они автоматически создадут чертёж. Чертить три проэкции, как раньше делали в AutoCAD 2000 больше не нужно.
Что за дичь? Автокад это как раз чертежная программа, если хотите -электронный кульман. Никакую 3D модель там создавать для последующей генерации чертежей не требуется
В столбик считать умение полезное, когда ты постоянно оказываешься в местах, близких к каменному веку. Иначе придётся потратить в разы больше времени, чтобы просто найти необходимые инструменты для подсчёта в столбик, чем достать телефон.
Согласись, несколько глупо на уроках труда начинать с того, чтобы учиться технологиям каменного века.
Совершенно с вами не согласен. Опять же, дело не в возможности производить арифметические вычисления быстро. Речь о дисциплине и возможностях мозга и ума, что не одно и то же! Согласитесь, что глупо иметь такие простые и эффективные средства в арсенале и быть зависимым от некого прибора, которого под рукой может не оказаться. Вы так не думали?
Рисование было и у меня и у моих детей. Так и называлось.
Изо было у мну
вот ишшо адна папалась:
Цитата
Хрен с ним с чистописанием. Правописание бы выучили. Переехал в соседний город. Первое время снимал квартиру с мебелью. Но потом квартиру продали и пришлось переехать в квартиру без мебели (ну с собой был диван, холодильник и телевизор). Полез на местные доски объявлений. А там мрак!!! 4 из 5 объявлений с ошибками и не в сложных словах, а просто падежи ну и так простейшие слова.
Что попалась? Я никогда не заморачивалась на правописании и тд...
В столбик считать умение полезное, когда ты постоянно оказываешься в местах, близких к каменному веку. Иначе придётся потратить в разы больше времени, чтобы просто найти необходимые инструменты для подсчёта в столбик, чем достать телефон.
Согласись, несколько глупо на уроках труда начинать с того, чтобы учиться технологиям каменного века.
Иногда ты заходишь в магазин и тебя пытаются обсчитать внаглую. Потому что ты не умеешь считать в уме в пределах тысячи. Либо тебе на стройке делают заказ на материалы, наебывая конкретно. Потому что ты не умеешь считать в уме. Либо тебе приносят изготовить деталь, которая физически невозможна, а потом ебут мозг, мол "ты же взялся, куда ты смотрел". Просто потому что ты не умеешь считать в уме.
Я школу в 2000 заканчивал. Считать в уме могло менее четверти класса. Я их 2 сменил после 3го. Остальным, как ни крутись, приходилось писать на чём-то. Сомневаюсь, что этот процент был хоть когда-то сильно выше. За несколько сот лет.
Мой батя был токарь. Тоже помню, что он говорил про дебилов, которые "приносят изготовить деталь, которая физически невозможна, а потом ебут мозг, мол "ты же взялся, куда ты смотрел".", правда иными словами.
Соответственно, процент, сука, опять тот же самый.
Это сообщение отредактировал combatunit - 27 сен 2022 в 18:51
В мое время уже все писали шариковыми. Но это было нужно, это развитие моторики.
Шариковые ручки как раз моторику губят, в сравнении с перьевыми. Когда пишете пером, то вам приходится контролировать нажим и угол. Шариковой же - всё равно. Поэтому у нас запрещали.
Стальным пером тоже губит моторику, дети не умеют правильно очинить перо. Надо исключительно гусиным и чтобы гуся ребенок поймал лично, голыми руками, все для развития моторики.
Вы просто молоды и ирония ваша здесь неуместна. Я пошёл в первый класс в 1965 году. В портфеле был деревянный пенал и две перьевые ручки. В отдельном отсеке находилось несколько стальных перьев. Если два кончика пера несколько расходились, оно начинало царапать бумагу и перо заменялось. В матерчатом мешочке переносилась фарфоровая, или стеклянная чернильница-непроливашка. Чернила продавались в бутылочках, или разводились самостоятельно из чернильных таблеток. Сложнее всего на чистописании мне давался правильный и красивый нажим в нужных местах. Ида, это было почти искусство!
Набросками? Я недавно своим студерам показал чертёж, чтобы объяснить принцип подвески Макферсона, на что услышал неаккуратную реплику: извините, а что это за хуйня вот это вот, что вы показываете?! А ещё меня убила реакция студентов, когда я им разделил два числа в столбик! Типа, а что, так можно было? Почувствовал себя практически Перельманом, доказавшим теорему Пуанкаре! Действия в столбик! Блядь! 21 век! как можно этого не уметь?! Это же элементарщина!
Помниться в классе так в 6 или 7, как и все занимался рисованием машинок. Ну и дорисовался до того, что в итоге сам вычислил какие углы развала/схождения должны быть у Жигулей-Классики. На выходных у деда выпросил мурзилку по его Копейке с всеми характеристиками - а чё делать, инторнет тогда ещё не изобрели. Результаты моих расчётов совпали с теми, что были в книжке. И да, считал без компа и калькулятора (которых тогда тоже ещё у меня не было), на бумажке в столбик.
Набросками? Я недавно своим студерам показал чертёж, чтобы объяснить принцип подвески Макферсона, на что услышал неаккуратную реплику: извините, а что это за хуйня вот это вот, что вы показываете?! А ещё меня убила реакция студентов, когда я им разделил два числа в столбик! Типа, а что, так можно было? Почувствовал себя практически Перельманом, доказавшим теорему Пуанкаре! Действия в столбик! Блядь! 21 век! как можно этого не уметь?! Это же элементарщина!
Помниться в классе так в 6 или 7, как и все занимался рисованием машинок. Ну и дорисовался до того, что в итоге сам вычислил какие углы развала/схождения должны быть у Жигулей-Классики. На выходных у деда выпросил мурзилку по его Копейке с всеми характеристиками - а чё делать, инторнет тогда ещё не изобрели. Результаты моих расчётов совпали с теми, что были в книжке. И да, считал без компа и калькулятора (которых тогда тоже ещё у меня не было), на бумажке в столбик.
Черчение,НВП, чистописание с хуяль не нужные? Я бы в обязаловку в школьную программу добавил бы ПДД и оказание первой мед помощи. А то как что случись одни фотографы.
А в США в школе в 16 лет всех поголовно на права выучивают. Причём уже не одно десятилетие.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com