Вообще напиши, что в задаче некоторые величины не соответствуют Постановлению №879 "Об утверждении Положения о единицах величин, допускаемых к применению в Российской Федерации" Да и ваще!!!!
О, на фоне недавно пересмотренной "Трои" вот ещё какую теорию выдвину: это не гектар, а Ге́ктор. Опечатка вышла, в общем. Берём рост Гектора - 1.7 м, и спокойно сравниваем с остальными линейными величинами.
UPD Ах, черт. Zlodey339 опередил. UPD2 На картинке только не Гектор, а Ахиллес
Размещено через приложение ЯПлакалъ
А тут не надо сравнивать расстояние с плоащадью. Надо сравнивать "величины". Например, километр - 1000 (метров), гектар - 10000 (квадратных метров). Величины тут - 1000 и 10000. Имхо, такая, наверное, логика была сиих гуманитариев)
Чушь. Как вам такое в голову приходит? Если следовать вашей "логике", то все величины тут равны единице - один ярд, один км, один гектар.
Величина - это свойство, которое можно измерить, вычислить - выразить числом. В данном случае величина, которую измеряют в приведенных единицах измерения, это длина.
ТС, Вы абсолютно правы, в учебнике ошибка. Не вижу ничего страшного в том, чтобы сообщить об этом учителю. Страшно, что она сама её не увидела. Значит, или плохо готовится к урокам, или не различает длину и площадь.
Учить ребенка надо правильным вещам, не прогибаясь под систему.
Я учитель физики, если что. Во всех учебниках сейчас полно ошибок.
Это сообщение отредактировал Чеа - 10 ноя 2024 в 11:09
Я понимаю что не математика, жена сказала тоже самое. А сравнить то как?
Соизмеряя с силой акустического воздействия стандартного сферического коня на инфракрасное излучение при отрицательных значениях температуры окружающей среды по шкале Кельвина. А иначе не получится.
Так мало того - гектар (100х100 метров) больше километра и мили? Да у него даже периметр намного меньше...
Гм, прямоугольник со сторонами 10 км и 1м тоже будет иметь площадь в гектар, а периметр 20 км 2м А если короткую сторону сделать 1 см? 1 мм? Да, длинный вытянутый, но всё равно гектар!
Вчера делал уроки с сыном. Русский язык, учебник 2023 года для пятого класса. Задание 269. Расположите слова в тематических группах в порядке возрастания величины, которую они обозначают. 1. Километр, ярд, дюйм, аршин, сажень, пядь, миля, гектар. 2. Килограмм, фунт, тонна, карат, пуд. Так то вроде все легко и понятно. Но есть нюанс. В первом пункте задания все слова это меры длинны из разных систем и тут же «гектар» Как можно сравнить длину и площадь? Посмотрели ответы в гдз, гектар там расположен последним, а вот у меня в голове он никак не вписывается. Длинна и площадь разные величины и сравнивать что из них больше, ну никак нельзя.
Так мало того - гектар (100х100 метров) больше километра и мили? Да у него даже периметр намного меньше...
А никого не смутило, что карат перед пудом идет? Карат - 0,2 г, а пуд - 16 кг? Сорри, недоглядел на фото - думал там ответы указаны.
Это сообщение отредактировал Странник1483 - 10 ноя 2024 в 11:37
Правильно ты думаешь. Косяки всегда были, только раньше их хоть исправляли.
Там в выходных данных этого учебника, должен быть корректор. Гнать ссаными тряпками из профессии. У них нет отмазки, яж гуманитарий, есть профнепригодность.
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com