Про умножение, смешно, конечно. А насчет деления - тут мнения разошлись. В школе уверяли, что делить на ноль нельзя. В инст-те оказалось, что можно - будет бесконечность. Так что по комментам можно понять кто до института доучился. ;)
А те, кто внимательно учились в институте, помнят, что когда речь идет о пределах, то и имеются ввиду последовательности, приближающиеся к нулю. Или, как здесь уже упоминалось, бесконечно малые величины.
так про скобки речи нет вопрос звучал бы по-другому: скобка два Мне не хватает внимания со стороны окружающих. Обнимите меня, кому не лень. два скобка умножить на два, как-то так)))))
Два раза правила сообщение, что это за херня. Цитируешь одно, а вылезает в цитаты другое?
Блеать, при чем тут ЕГЭ? В школе никого не спрашивали, сколько будет 2+2*2? И сколько ваших одноклассников отвечало 8?
Это сообщение отредактировал Dmitry23 - 26 дек 2013 в 09:24
На ноль делить можно, если представить что ноль это бесконечно малое число и оно стремится к нулю, в итоге разделив на бесконечно малое число, получим бесконечность...
На ноль делить можно, если представить что ноль это бесконечно малое число и оно стремится к нулю, в итоге разделив на бесконечно малое число, получим бесконечность...
вы не делите на ноль нельзя делить на ноль. вы вычисляете предел отношения единицы к иксу, при том что икс стремится к нулю. в этом и заключается разница.так же как если бы у бабушки был хуй, то она была бы дедушкой.
вообще плохо что уходят от устных экзаменов. это помогает понимать.
Добавлено в 10:06
Цитата (IZHR @ 26.12.2013 - 10:10)
Цитата (Пустота @ 26.12.2013 - 13:01)
Про умножение, смешно, конечно. А насчет деления - тут мнения разошлись. В школе уверяли, что делить на ноль нельзя. В инст-те оказалось, что можно - будет бесконечность. Так что по комментам можно понять кто до института доучился. ;)
А те, кто внимательно учились в институте, помнят, что когда речь идет о пределах, то и имеются ввиду последовательности, приближающиеся к нулю. Или, как здесь уже упоминалось, бесконечно малые величины.
ура))) слушать что говорит педагог и слышать (смотреть и видеть) это разные процессы.
Это сообщение отредактировал catta - 26 дек 2013 в 10:07
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
просто интернетов не было 
нельзя делить на ноль.
yaplakal.com