короче-начать 1 урок в школах с минуты молчаниея по погибшим "" небесной сотне", почувствовать себя украинцем, и пояснить к каким вершинам привели революции 1991, 2004 и 2014 года, так в общем
Как же они хотят детей учить любить Украину и жить в ней, если всеми усилиями толкают их жить в европе полной процветающей педорестии!! пытаются всячески исказить реальность для первоклашек, не вводный урок получается, а какая-то пропаганда ненависти и фашизма!!
Я так понял, что будут на первом уроке показывать символы вукраины, песенки, частушки патриотические, а также расскажут детям как Россия напала на незалежную и все это будут вести свидомиты.
Мне казалось, что уже 24 года так и происходит.
Это сообщение отредактировал PoliteMan - 8 авг 2014 в 14:02
А че тут не понятного, я хоть и не разумею их птичьего, но и так поняла, что первый урок должны провести, вдалбливая детям в бошки, что они дебилы: почувствовали себя гражданами единой украины, что она охуенная, а остальные москали, и что они рождены, чтобы служить батьковщине. Чему после этого удивляться, если их 23 года с первого класса этому учат....
Это сообщение отредактировал DarkBerc - 8 авг 2014 в 14:01
"...творчим доробком кожного педагога..." Это, блять чо за нахуй? У меня нехорошие мысли появляются. Кожный педагог! Всё. Забрал в мемориз. Буду так ругаццо, раз мат запретили)))
Это сообщение отредактировал АлыйВит - 8 авг 2014 в 14:02
Короче в двух словах: "В виду хуевой политической обстановки в последние месяцы, а так же окупацией РФ Крыма, нахождением российских террористов в отдельных регионах Украины назрела тема для первого урока в новом учебном году" Украина- единая страна"...
А остальное бредятина
Наверно где то так.
Это сообщение отредактировал wit4er32 - 8 авг 2014 в 14:03
хвылыну мовчання тогда уж надо не по небесной сотне, а по подземной стопитсотне. Надо реально сегодня смотреть в завтрашний день. А то не все могут смотреть. Вернее смотреть могут не только лишь все, мало кто может это делать
Это сообщение отредактировал rus2205 - 8 авг 2014 в 14:03
Что тут переводить, обычный фашисткая пропаганда. Детям надо рассказать основную версию партии про их цельную украйну. Что, типа запорожская сечь была первой христианской респ,убликой (!!!). Что государство образовано в 1991 г. Рассказать про помаранчеву революцию и про последнюю. Почтить память небесной сотни, внушать детям, что Крым и Донбасс - це украйна. Короче то, же что и по главным каналам страны у них внушают.
А, глпвное, забыла, детям надо рассказать про главного их врага, про пророссийский террористов и т.д.
Это сообщение отредактировал Шутишь - 8 авг 2014 в 14:04
Департаменты (управления) образования и науки областных, Киевской городской государственных администраций
институты последипломного педагогического образования
О проведении Первого урока в 2014/2015 н. г..
Общественно-политическая ситуация и события последних месяцев, оккупация Российской Федерацией Крыму, вооруженные акции российских террористов в восточных регионах Украины обусловили тему Первого урока 2014/2015 учебного года - «Украина - единая страна».
Целью Первого урока является формирование у учащихся понимания единства и целостности Украины, ее многонационального народа как национальной идеи развития свободной, независимой, демократической и процветающей страны.
Во время урока должны быть реализованы следующие задачи:
ознакомить учащихся с основными историческими событиями становления государственности Украины;
формировать чувство принадлежности к Украине, осознание себя Украинская, чувство личной ответственности за судьбу государства и украинского народа;
формировать готовность служить Родине своим трудом и стать на защиту государственных интересов страны;воспитывать уважение к государственным символам, уважительное отношение к традициям Украинской и представителей других национальностей, населяющих страну.
Формы и методы проведения Первого урока могут быть разнообразными и должны стать творчеством каждого педагога, но выбирать их следует с учетом возрастных и психологических особенностей учащихся. глубокому и осознанном восприятию темы способствовать соответствующее оформление места проведения урока: изображения государственных символов, географическая карта Украины, портреты известных Украинских, афоризмы о патриотизме, борьбе за свободу и тому подобное.
Целесообразными будут наличие элементов государственной символики в одежде учителя и учащихся, как желто-голубые ленты и использования национального наряд, который подчеркнет единство народа Украины.
На урок можно пригласить гостей - общественных, научных, культурных деятелей, представителей органов исполнительной власти, местного самоуправления, родительской общины, известных Украинских. Живое общение с гостями, в частности, с людьми, которые являются гордостью Украины (определенного региона, города), имеет большое воспитательное значение.
Основное содержание Первого урока должен быть направлен на утверждение единства Украины, неразделимости ии территории и народа, ии населяет. важно акцентировать внимание детей на том, что Крым и Донбасс - это Украина, что люди, которые проживающих на этих территориях, - граждане Украины.
Во время проведения Первого урока учитель должен способствовать осознанию учащимися общности интересов всех граждан в развитии Украины, необходимости интеллектуального, творческого и физического развития каждого личности для расцвета государства в целом, формированию межнациональной толерантности.
На уроке целесообразно обратиться к событиям прошлого и настоящего, показали стремление украинского Народа к свободной, счастливой, богатой жизни: существование мощной Киевского государства Владимира Великого, Ярослава Мудрого, создание первой христианской республики в Европе - Запорожской Сечи, начало собственной государственности В Украинской Народной Республике, провозглашения В 1991 году Независимости Украины, проявления гражданской активности во время Оранжевой революции 2004 года, и, конечно, Революции достоинства, приведшей к политическим и общественным изменениям в Украине, подвига украинских военных и добровольцев в борьбе с российскими боевиками, которые терроризируют восточные регионы Украины. В этот момент урока целесообразно объявить минуту молчания с целью памяти Героев Небесной сотни, воинов и других погибших в борьбе за свободу, целостность и единство нашего государства.
Учитель должен акцентировать внимание на том, что патриотизм - это обычный состояние повседневной жизни человека, который оказывается не только во время чрезвычайных ситуаций. Важно, чтобы ученики идентифицировали себя с украинским народом, стремились жить в Украине, понимали необходимость соблюдения конституционных и правовых норм, владение государственным языком, уважительного отношение к истории, культуре и традициям украинского народа.
При подготовке к Первому урока для учащихся начальной и основной школы рекомендуем использовать методические материалы, разработанные Черкасским и Ровенским областными институтами последипломного педагогического образования. Указанные материалы размещены на сайтах Министерства образования и науки Украины (www.mon.gov.ua), Института инновационных технологий и образования (www.iitzo.gov.ua).
Заместитель Министра Павел Полянский
Это сообщение отредактировал BeRYa21 - 8 авг 2014 в 14:09
А че тут не понятного, я хоть и не разумею их птичьего, но и так поняла, что первый урок должны провести, вдалбливая детям в бошки, что они дебилы: почувствовали себя гражданами единой украины, что она охенная, а остальные москали, и что они рождены, чтобы служить батьковщине. Чему после этого удивляться, если их 23 года с первого класса этому учат....
преступники ебанные. учат родину любить - нелюди, фашисты блять. Надо на уроках рассказывать, что они дети, родившиеся в недостране. Что они - личинки укров, ниже грязи, и должны знать свое место. Что везунчики живут в России, а все остальные, кому не повезло там родиться, автоматически пидарасы!!
Я все правильно понял DarkBerc?
Это сообщение отредактировал sabracadabra - 8 авг 2014 в 14:06
Суть указивки о проведении первого урока "О единой Украине" в образовательных учереждениях. Пригласить политических и культурных деятелей для участия на таком уроке. Рассказать о уважительном отношении к другим нациям проживающих на територии Украины и прочее бла бла бла. Про небесную сотню как символ независмости. и прочее Крым и Донбас це Украина, всё в этом ключе. Короче инструкция, как правильно зомбировать детей под национальную идею. Вроде ничего такого, но акцент явно "Швабодовский" от Фарион.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
Всё. Забрал в мемориз. Буду так ругаццо, раз мат запретили)))
yaplakal.com