Зачем что-то считать? Тут на глаз видно что 60 градусов. Ну а вообще - в западных странах прокачивают мозги лишь для 10-15% населения. А остальные - говно и биомасса. Они должны знать только считать зарплату и скидки на говновещи по калькулятору. Тупое население очень выгодно. Отсутствие критического мышления и готовность работать в любой говнофирме ради оплачивания кредитов которые взяли также по большой тупости дабы купить ненужные говновещи.
А какой угол вычисляют? Тот, что обозначен чёрными линиями или угол между гранями двух монет? Какой из этих углов Афффтары тестов обозначили буквой Х ?
Все очень просто: Острый угол сектора: 360/12 = 30 градусов Тыпуе углы сектора: (180-30)/2 = 75 градусов Наклон меньшей грани треугольника к продолжению нижней линии вниз: 180-75 = 105 градусов Наклон меньшей грани треугольника к вертикали: 180-45-105 = 30 градусов
Как гуманитарий считаю, что 60. Если память не изменяет, то в треугольнике сумма углов равна 180. При равных гранях монет треугольник равнобедренный получается. По формуле не выведу, гуманитарии мы, чистая логика
вот правильно. остальных расстрелять! нам ещё страну строить и детей поднимать! пыс:))) не того процитировал! 360/12=30!!!
Ваня! Не на тот угол смотришь. О куда надо. В этот раз 60 градусов - таки правильно!
я тихо охуеваю... да октуда вы взяли что ищется угол между монетами? черным выделили угол который нужно найти! я конечно подозревал что наше образование довело наших людей до нижнего уровня "тупых" пиндосов - но это уже клиника какая то.
Ответ прост, если монеты гранями друг к другу, то проведя границу ниже скосов от граней в любом месте, получим равносторонний треугольник, где все углы 60 градусов.
вот правильно. остальных расстрелять! нам ещё страну строить и детей поднимать! пыс:))) не того процитировал! 360/12=30!!!
Ваня! Не на тот угол смотришь. О куда надо. В этот раз 60 градусов - таки правильно!
я тихо охуеваю... да октуда вы взяли что ищется угол между монетами? черным выделили угол который нужно найти! я конечно подозревал что наше образование довело наших людей до нижнего уровня "тупых" пиндосов - но это уже клиника какая то.
Продолжай охуевать. Только тихо. Если бы нужно было найти центральный угол, то на фига и вторая монета?? Ответ - 60. Если приложить снизу 3ю монету, она четко пристыкуется и три монеты образуют равносторонний треугольник.
А что здесь сложного? Грань к гранью отклоняется на 30гр, (360/12=30) А уголь между 2 отклоненными гранями равен 2*30, т.е 60.
Это сообщение отредактировал lenn4e - 6 ноя 2015 в 20:20
угол искать этот (выделил красным) а то все по мойму ищут тот который черным нарисован
Нет не этот. В условии написано:Две монеты 50 центов стоят на столе прислонившись друг к дружке одной гранью, как показано на картинке. (это, бля перевод). Далее, под картинкой - угол х - ? и варианты. И на картинке выделен угол Х - сектор монеты, а не то, что ты выделил, и не то, что ТС написал. В оригинале задачи нет ничего про то, что угол МЕЖДУ монетами. Так что правильный ответ, в самом первом комменте - 30 градусов. Народ, да что вы такой доверчивый, смотрите внимательно, что вам преподносят. Вот так же мы и новости читаем и прочую херню, не разобравшись...
я конечно понимаю что не каждому дано осилить английский на разговорном уровне, но блядь на школьном же уровне можно? в задаче ни слова не сказано про угол между монетами! типичная задача когда нужно отбросить ненужную шелуху чтобы добраться до сути задачи!
Добавлено в 20:23
Цитата (Фокуспокус @ 6.11.2015 - 17:38)
Очень любил в школе геометрию. Даже выбрал её как "экзамен на выбор". Задачка решается за минуту. 60 градусов. Те, кто насчитал 30, либо задачу не прочитали, либо в школе плохо учились.
ты хорошо прочитал задачу? давай ка озвуч нам в переводе.
Я, хер его знает про все ваши расчеты, приложил свой длинный 45 см палец так, чтобы было 90 градусов с одной из сторон расчетов. Далее путем смекалки и прикидывание, методом исключения, вычислил искомые 60 градусов. Вот хрень какая-то чес слово)
Анекдот: в вуз поступают... препод задает вопрос: 2 + 2 абитуриент: 5, нет 3 ! препод: берем! у него пытливый ум. следующий! 2+2 !? 3 ! нет! 3! нет! 3!!! берем! он настырный... следующий! 2+2 !? ЧЕТЫРЕ!!! правильно, но мест УЖЕ НЕТ !
Чо тут думать. У треугольника, образованного при складывании монет - верхний угол которого надо найти - все стороны и углы равны. Сумма всех углов треугольника - 180 градусов всегда. Делим на три - 60 градусов. Но сдается мне - и в наших теперешних школах с ЕГЭ - значительная часть учеников задумается не на шутку.
"A 50 cent coin has 12 sides of equal length . Two 50 cents coins are balanced next to each other on a table so that they meet along one edge, as shown below
The angle "X" is "
перевод
"Монета в 50 центов имеет 12 граней одинаковой длины. Два 50 центов монеты сбалансированы друг рядом с другом на столе так, что они соприкасаются по одной кромке, как показано ниже
Угол "Х" является"
Где здесь сказано, что нужно искать угол МЕЖДУ монетами???
Вот и я о том же. В английском варианте не указано, какой именно угол надо искать. Сказано, что x, а где он находится, не указано.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com