Цитата Пользователь жж tatatam пишет:Ехал ГРЕКА через рекуВидит ГРЕКА в реке ракСунул ГРЕКА руку в рекуРак за руку ГРЕКУ цапСлово метка - ГРЕКА, стрелка - направление от слова меткиПодсчет Тани:ехал <---грека через реку -видит <---грека в реке рак -сунул <---грека руку в реку -(Р)ак за (Р)уку <---греку цап 2Р=2 единицы площади по условию задачиПлощадь равна 4 единицы площадиПодсчет Коли:ехал г(Р)ека <---через реку 1видит г(Р)ека <---в реке рак 1сунул г(Р)ека <---руку в реку 1(Р)ак за (Р)уку г(Р)еку <---цап 3Площадь равна 6*2=12 единицы площади это всё конечно супер, но блин скажите мне что это за загадочное: ГРЕКАД <---------- РЧто за "Д" такая? Почему стрелка от "Р" идёт к "Д" ????????Я из решения не понял этого. ааааааааааа..........Да, и почему у одного квадрат получился, а у другого прямоугольник?Почему не другие фигуры и какой всё-же ответ задачи????Какая должны быть считалка в конце концов, если слова не должны повторяться?????????
Это решение-решение на дурака, никто не предложил ничего другого, поэтому решили что оно (псевдо)верное, о чем свидетельствует бессовестный игнор на одно из условий задачи, а именно на некое странное грека Д<------Р
По сути это что то типа ребуса-модели подсчета площади, то есть предполагается что надо отыскать эту модель в стихе-считалке
подходит только вторая строчка грека ви(Д)ит <-------- в (Р)еке (Р)ак - две буквы Р, значит площадь равна 4 клеточкам
как получилось у тани, только ее решение все равно не правильное
что касается фигур ИМХО-строй любую, главное чтобы она состояла из условленных мерок Р и была целостной а какой должна быть считалка и можно ли ей пользоваться-это просто вопросы для кучи, на мой взшляд-чисто риторические
Это явно задачка из МЕДинститута, курс - "Психиатрия", семинар на тему - "демонстрацыя понимания и сочувствия в общении с больными" - ибо кроме понимания и сочуствия к автору задачи ничего испытать невозможно Это сообщение отредактировал TrueSavage - 26 авг 2010 в 17:46
Блиа ненавижу чувствовать себя дурой, но в этой теме ничего другого не остается. Вообще ничего не поняла! У меня дочь пойдет во второй класс, пока ее школьную программу понимала... Во втором классе придется репетитора нанимать? Моск закипел, покипел и выкипел Спасибо
1. Почему камень - потму что вопрос был "Что курили ?" ответ КАмень. 2. Задача сформулирована обсалютно не корректно. Ведь никому не известно ,что было взято за основу - Р - а что это? число ПИ, оответ далее очевиден . Или какая другая хрень. в Общем раздел из книги - Не здоровая Математика )))
Просто ум у детей в этом возрасте работает немного по другому ,поэтому и решения находят . Я вот задачку сестры пытался решить 3 часа . она еще только в 3 классе =))) Теме + каменты жжгут просто ,лежл по стулом и бился в истерике когда читал =)
Ну попробуйте отгадайте : Много мяса - мало дров . 3 класс =))) Вперед!!
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
Спасибо 
yaplakal.com