А вот вам задачка для второго класса. 2 пакета молока и один пакет кефира вместе стоят 94 р. 2 пакета кефира и один пакет молока вместе стоят 80 р. Сколько стоит отдельно один пакет кефир и один пакет молока?
Ну как-то 36 и 22
x - молоко, y - кефир
1. Получаем уравнения 2x+y=94 2y+x=80
2. Находим разницу правых частей уравнений 94-80=14
3. Соединяем левые части уравнений, с учётом их алгиброической разницы (14) 2x+y=2y+x+14
4. Переносим неизвестные одного типа в одну сторону уравнения, неизвестные другого типа - в другую. Попутно сокращаем. 2x=2y-y+x+14 2x=y+x+14 2x-x=y+14 x=y+14
5. Получаем уравнение с одной переменной 2y+(y+14)=80 // скобки, чтоб понятней было, что это бывший Х 3y=80-14 y=66/3 y=22
то ли у меня школа была, от меня в тайне, математическая...но мы мы все это в школе проходили.а в институте уже матрицы и там уже высшая математика .правда и та и та для меня как египетские иероглифы)
моя жена в этом шарит. Зато недавно задала вопрос, почему луна светится полумесяцем, а потом наполовину, а потом вся... 27 лет человеку...
ПС. Никогда в моей жизни еще не пригождалось то, что я усердно изучал на вышке в ВУЗах. Да и из школьной программы кроме трудов, физкультуры, рисования, геометрии физики и химии мало что пригодилось.
А вот вам задачка для второго класса. 2 пакета молока и один пакет кефира вместе стоят 94 р. 2 пакета кефира и один пакет молока вместе стоят 80 р. Сколько стоит отдельно один пакет кефир и один пакет молока?
Ну как-то 36 и 22
x - молоко, y - кефир
1. Получаем уравнения 2x+y=94 2y+x=80
2. Находим разницу правых частей уравнений 94-80=14
3. Соединяем левые части уравнений, с учётом их алгиброической разницы (14) 2x+y=2y+x+14
4. Переносим неизвестные одного типа в одну сторону уравнения, неизвестные другого типа - в другую. Попутно сокращаем. 2x=2y-y+x+14 2x=y+x+14 2x-x=y+14 x=y+14
5. Получаем уравнение с одной переменной 2y+(y+14)=80 // скобки, чтоб понятней было, что это бывший Х 3y=80-14 y=66/3 y=22
Сколько стоит отдельно один пакет кефир и один пакет молока без учета ндс, при условии что себестоимость привязана к юаню, курс которого к времени выполнения задачи повысился на 6% к рублю?
Интересно как часто людям приходится использовать эти навороченные формулы в жизни или в работе (ну кроме преподавательской работы)? Может стоить в этой части сделать реформу образования и убрать эти навороченные формулы из программы? Пусть это изучает тот, кто посвятит себя научно-преподовательской деятельности, и то, по соответствующей специальности (учёному гуманитарию наверняка тоже они ни к чему).
алгебра.....матан...жууть =) в жизни реально ни разу не пригодилось. хотя все утверждали обратное. хотя нет: один раз ключи упали в унитаз, я проволочку согнул интегралом и вытащил(зы. анекдот, стааарый) зы.сисадмин, немного программист, ну никуда не вперлась она мне..эта белиберда
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com