Проверка на коммуникабельность...) Или каждый свою шубу порежет, или можно скинуться и одну шубу на всех порезать. А можно шубу вообще не резать, а подарить воспитательнице - чтоб впредь не давала детям дурацкие задания.
Последнее само дельное. Я учителнице подарил стиралки - это самая лучшая инвестиция!
На самом деле это задание дурацкое из-за того, что кусочки надо клеить. Мех, кожу можно потрогать пальцами, но шерсть, шёлк, трикотаж лучше щупать, чтобы выявить различия. Можно было бы просто предложить взять вещи из разных материалов, рассмотреть, чем отличаются и составить словосочетания. А так действительно - головняк ради бесполезных наклеенных кусочков. А то, что у людей нечего порезать - ничего удивительного, я тоже всякий хлам не храню.
Это сообщение отредактировал Элпис - 13 дек 2021 в 01:30
А почему многие решили, что задания тупые? Мы тоже делали это задание из этой книги, ребенку очень понравилось, сама отрезала, сама вклеивала. Все материалы нашли дома, из давно не ношеных вещей. Вы же когда с детьми делаете апликации, подделки из "того что было", не возмущаетесь, что это тупое задание. И да, как выше отписались, эта тетрадь для лого группы. И в ней куча интересных заданий
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Пха!!!! Д.з. задающие в школе детям - задают их родителям.... Вспомнилась как ребенка приперлась с учебником по математике за 4 класс со словами "я не понимаю". А я понимаю? Математику вообще забыл. Что нам в жизни нужно? Плюс, минус, ну умножить и разделить, но это редко... А там задача, типа, самолет летит из пункта А в пункт Б со скоростью.. и т.д. Поднапряг мозги, вспомнил что там давали в универе, выдал три ответа, учитывая как масса самолета менялась в зависимости от расхода топлива и направлении ветра. Попутный, встречный и боковой, который необходимо парировать смещением. Хорошо, что составители тип самолета указали в условиях задачи. Можно было найти в инете ТТХ и посмотреть на загрузку и расход топлива... А то вообще беда была бы. Ну и скорость ветра бралась средняя, для высоты 8-10 тыс. метров, на которых коммерческие летают, так как этого в задаче уже не было. Не досмотрели составители учебников. Как и загрузку борта. Взял максимальную... На наборе высоты, конечно, немного потеряли и по времени, и по топливу. Зато потом шли как утюг. В итоге из школы ребенка вернулась с двойкой. До сих пор не могу понять - почему? А потом мне жена: не занимайся с дочкой математикой. История, литература, английский, природоведение - пожалуйста. А математику оставь мне. Блин! Задачу-то я решил!
Пха!!!! Д.з. задающие в школе детям - задают их родителям.... Вспомнилась как ребенка приперлась с учебником по математике за 4 класс со словами "я не понимаю". А я понимаю? Математику вообще забыл. Что нам в жизни нужно? Плюс, минус, ну умножить и разделить, но это редко... А там задача, типа, самолет летит из пункта А в пункт Б со скоростью.. и т.д. Поднапряг мозги, вспомнил что там давали в универе, выдал три ответа, учитывая как масса самолета менялась в зависимости от расхода топлива и направлении ветра. Попутный, встречный и боковой, который необходимо парировать смещением. Хорошо, что составители тип самолета указали в условиях задачи. Можно было найти в инете ТТХ и посмотреть на загрузку и расход топлива... А то вообще беда была бы. Ну и скорость ветра бралась средняя, для высоты 8-10 тыс. метров, на которых коммерческие летают, так как этого в задаче уже не было. Не досмотрели составители учебников. Как и загрузку борта. Взял максимальную... На наборе высоты, конечно, немного потеряли и по времени, и по топливу. Зато потом шли как утюг. В итоге из школы ребенка вернулась с двойкой. До сих пор не могу понять - почему? А потом мне жена: не занимайся с дочкой математикой. История, литература, английский, природоведение - пожалуйста. А математику оставь мне. Блин! Задачу-то я решил!
Я помню как меня переклинила тройка по дз по математкие сына. Там училка требовала чтобы яблоки перемножались на количество, а не наоборот ! Чтобы именно в таком порядке было записано- 3 яблока * 5шт, а не 5 *3
Тема "лесные животные": прикрепите на деревянную досочку головы следующих животных: заяц, лось, медведь, лиса, волк Тема "семья": прикрепите на деревянную досочку...
Это сообщение отредактировал Savvy - 13 дек 2021 в 04:45
На самом деле это задание дурацкое из-за того, что кусочки надо клеить. Мех, кожу можно потрогать пальцами, но шерсть, шёлк, трикотаж лучше щупать, чтобы выявить различия. Можно было бы просто предложить взять вещи из разных материалов, рассмотреть, чем отличаются и составить словосочетания. А так действительно - головняк ради бесполезных наклеенных кусочков. А то, что у людей нечего порезать - ничего удивительного, я тоже всякий хлам не храню.
В начальной школе на труды потребовали кусочки ткани 10х10. И оказалось что в магазинах ткани уже есть заготовки для таких вот заданий. Наборчик что-то около 100 р стоил. Там квадратные10*10см лоскутки всяких материалов были как раз шерсть шел и трикотаж и пр.
В Леонардо и ему подобных магазинах все это можно спокойно купить небольшими кусочками. В ателье разных всегда много обрезков, без проблем дадут. Но это если про задание не вспоминать часов в десять вечера в воскресенье, а слегка заранее.
Бегать по магазинам после работы?Зачем этот порожняк?
Это вы еще уроки по Окружающему миру Плешакова в начальной школе не делали. Вот там треш, вот там веселье. 1 класс. Составь рассказ от лица старой и новой кастрюли, покажи мир глазами кузнечика. 2класс.Напиши название страны и какая там валюта, укажи столицы этих стран. Ребят, детям по 8 лет. Все нормально и правильно..
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Да пошлите вы их с этим заданием . Делов то . Али диплом об окончании садика не додуть ?
Я может от жизни отстала,но всегда в садиках-школах были такие вещи,как "наглядное пособие",которое было сделано из того,что нужно,для абсолютно всех детей,независимо,есть у них дома такое же,или нет.
Дело не в наглядных пособиях. Просто ТС "забыл" рассказать нам, что ребенок ходит в специализированный детский сад, с логопедическим уклоном. В них своя программа, такой нет в других садах. У меня младший тоже ходил два последних года в такой сад. Букву "Р" не говорит, как и я в детстве. А у тех, кто считает создателей этих программ людьми не от мира сего, хочется спросить. Вы сами что сделали полезного? Люди для детей стараются, книги пишут, занимаются с ними, но вам этого не понять, мозгов видать не хватает. Кто-нибудь из вас хоть одну книгу прочел про воспитание детей? Или главное родили, потом пускай воспитатели и учителя учат, им за это деньги платят? Вот книги, в одной из них это задание. А теперь посмотрите, сколько их раз купили, и посмотрите отзывы. Никому в голову не пришло стебаться над автором.
Вас папаша самого не мешало бы поместить в особую группу,с уклоном.Хотя вряд ли уже поможет.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com