кароче грит разделили егэ на 2 части - 1 зачет незачет для двоешников троешников и вторая с оценкой для тех кто может здать больше чем на зачет, эта оценка пойдет в средний бал по эге который чиновники отчитываются перед правительством мол бал подрос значит все стало заебись)
можно было 2 часа коротко обозначить. те учителя, кто действительно обучали детей и не приняли новую систему образования, сейчас спокойно сидят по домам и подрабатывают репетиторством. оставшиеся "учителя" на 1,5 - 2 ставки не успевают даже ознакомится с тем материалом - который они должны донести и объяснить ученикам (этому способствует и ежегодная смена учебников) - в итоге образованием детей занимаются их родители на 80% и только 20% дает школа... есть смысл начать заниматься самообразованием детей + нанять репетиторов перед непосредственно экзаменами
Себастьян Перейро ТорговецЧернымДеревом • На сайте 14 лет
7
Все просто. Россию методично втягивали в так называемую Европейскую систему образования, чтобы впоследствии, лет через 20 дети стали бы дебилами. Нужно возвращать старую систему. Тогда будет все хорошо. И будут у нас и конструкторы нормальные и айтишники, и т.д.
Вот что нужно первому каналу показывать, вместо малаховщины! Ведь через несколько лет, наши выпускники будут мосты стоить, здания и людей лечить - действительно страшно становится!
почти все критикующие ЕГЭ, либо ни сдавали, и плохо представляют что это такое, либо сдавали - но сдали плохо ) по точным предметам, вроде математики и физики, это отличный вариант проверки знаний, где вместо 2-3 теоретических и пары задач, тебе дают действительно задания покрывающие практически все основные темы, и при этом имеющие разный уровень сложности, что в итоге дает более объективное представление о знаниях экзаменуемого. Ну и в идеале, схема с ЕГЭ убирает бОльшую часть коррупционных схем, используемых при традиционной сдаче экзаменов (100-бальников из Махачкалы и Грозного в расчет не берем, с ними отдельный разговор)
почти все критикующие ЕГЭ, либо ни сдавали, и плохо представляют что это такое, либо сдавали - но сдали плохо ) по точным предметам, вроде математики и физики, это отличный вариант проверки знаний, где вместо 2-3 теоретических и пары задач, тебе дают действительно задания покрывающие практически все основные темы, и при этом имеющие разный уровень сложности, что в итоге дает более объективное представление о знаниях экзаменуемого. Ну и в идеале, схема с ЕГЭ убирает бОльшую часть коррупционных схем, используемых при традиционной сдаче экзаменов (100-бальников из Махачкалы и Грозного в расчет не берем, с ними отдельный разговор)
"Не" с глаголом пишется раздельно. И,да, обилие запятых не признак грамотности))) И по теме, подозреваю, что тот профессор,в отличии от Вас, знает то,о чем говорит, не?)))
почти все критикующие ЕГЭ, либо ни сдавали, и плохо представляют что это такое, либо сдавали - но сдали плохо ) по точным предметам, вроде математики и физики, это отличный вариант проверки знаний, где вместо 2-3 теоретических и пары задач, тебе дают действительно задания покрывающие практически все основные темы, и при этом имеющие разный уровень сложности, что в итоге дает более объективное представление о знаниях экзаменуемого. Ну и в идеале, схема с ЕГЭ убирает бОльшую часть коррупционных схем, используемых при традиционной сдаче экзаменов (100-бальников из Махачкалы и Грозного в расчет не берем, с ними отдельный разговор)
"Не" с глаголом пишется раздельно. И,да, обилие запятых не признак грамотности))) И по теме, подозреваю, что тот профессор,в отличии от Вас, знает то,о чем говорит, не?)))
где это вы увидели у меня - "не" слитно с глаголом?
Дата рождения 2 Январь 1980 Место жительства Рассея
И этот человек будет мне что-то писать про запятые? Ну и судя по году рождения, ЕГЭ вы не сдавали, а по вашей позиции и аргументации - создаете впечатление скорее гуманитария, чем естественника. В последнем могу ошибваться
Про профессора к сожалению ничего не могу сказать, я не давал комментарии к видео, т.к. не хочу тратить на просмотр этого видео целый час. Если это настоящий профессор - думаю да, должен что-то дельное говорить, и почти наверняка - к содержанию билетов, как и к проверке результатов, вопросы есть и их не мало. Ну и про то что знаю я: я сам попал еще под эксперемент, т.е. и ЕГЭ сдавал, и в ВУЗе вступительные. На примере физики - я решил 5 задач уровня С из 6, т.к. в одной тем плавал. точно так же я не решил 1 задачу из В (не помню сколько было), и не правильно ответил на 4 из А (30 всего). На одном из вступительных в ВУЗ, я решил 1 задачу из 3 (их всего было 3), так получилось что мне попали именно те, которые я не умел решать. Тогда как билеты соседей для меня казались вообще пустяковыми. + ко всему, была отдельная, небольшая группа людей, которая сдавала отдельно ото всех, в которую предлагалось вступить за определенную сумму, и которая очень хорошо сдала в полном составе Это сообщение отредактировал LoKKeN - 26 окт 2014 в 15:59
Утрирует мужик - не так все плохо. Еге это конечно дает возможность на троечку написать даже самым тупым индивидам(а как им ещё школу оканчивать-то?) но на 4-5 уже придётся попотеть. Кроме того множество нормальных вузов проводят свои вступительные которые отсеивают всех покупников и прочих, короче не все так плохо.
Профессор объясняет, что степень деградации уровня знаний ученика по окончанию школы, напрямую зависит от молниеносной адаптации учителя к новой системе образования.
Если за сверх сложные и простейшие задания ставят одинаковый бал, а этот бал влияет на заработок учителя, то... И на моей памяти были учителя, которые ненавидели двоечников за то, что те им премию "смазали". Но тогда у них был лишь один способ решения этой проблемы подтянуть успеваемость - НАУЧИТЬ ЕГО! А теперь у преподавателей в руках мощный и очень гибкий инструмент - ЕГЭ. Который, в малооплачиваемых руках, превращается в настоящее оружие.
Учителя зарабатывают деньги, как и все мы!
P.S. Художники тоже хотят кушать в это не лёгкое и сумасшедшее время, поэтому картины рисуют жопой - цена "на выходе" выше.
очень позитивный дядька. и за свое дело болеет разложил все по полочкам. смотреть интересно. рекомендую.
краткий смысл: школьное образование с помощью егэ разделяют на образование "для населения" и образование для элиты. точнее, в большинстве школ теперь будут учить складывать палочки и ставить галочки (а то ж, для голосования-то надо!). и все! за всем остальным образованием - к репетиторам или в элитные лицеи.
почти все критикующие ЕГЭ, либо ни сдавали, и плохо представляют что это такое, либо сдавали - но сдали плохо ) по точным предметам, вроде математики и физики, это отличный вариант проверки знаний, где вместо 2-3 теоретических и пары задач, тебе дают действительно задания покрывающие практически все основные темы, и при этом имеющие разный уровень сложности, что в итоге дает более объективное представление о знаниях экзаменуемого. Ну и в идеале, схема с ЕГЭ убирает бОльшую часть коррупционных схем, используемых при традиционной сдаче экзаменов (100-бальников из Махачкалы и Грозного в расчет не берем, с ними отдельный разговор)
и в идеале и на деле егэ - полувнятная хуита, в той же степени как и нынешняя школьная программа превращающая образование в стране в хер с ноликом
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com