У кого на момент 1 класса был диагноз ЗПР, ОВЗ как сейчас ваши дети?

Цитата (foggywizard @ 1 окт 2026 в 17:19)

Цитата (Атскокотстенки @ 1 окт 2026 в 19:17) А почему 8 лет и первый класс? Может с этим связано? ну-ка бля не гони на старослужащих!!! я в 8 лет в школу пошел потому что декабрьский и директриса на хуй послала

И че? А я в 6 пошел, потому, что ноябрьский. Был самым младшим в классе, а в 16 уже в универ поступил. В 22 закончил.
По сабжу: в наше время ЗПР учились в отдельных классах, именно для таких. Ну, и прочих долбаебов.

Не у меня ситуация, у коллеги бывшей. Мальчик в начальной школе вот тоже самое делал. Дом-полная чаша.
Отвели к специалисту, уж психолог это был или психиатр детский-не знаю. Специалист сказал, что ребенок так привлекает внимание родителей, именно родителей, а получается, что всех вокруг. Что-то типа, любое взаимодействие, пусть ругань, негатив-это общение с близкими для него. И работал специалист не только с ребенком, но и папой-мамой.
Как бабка отшептала по итогу, хороший парень вырос, в институт в прошлом году поступил.

Цитата (adventurer77 @ 1 окт 2026 в 19:32)

Неужели так сложно свою дурь оставить при себе? И не показывать Всем без исключения?

Послушайте, на развлекательном сайте просите совета по чужому ребенку. Тоже в некотором смысле дурь. Не находите? Идите в Опеку и там разговаривайте, пусть дадут специалиста в теме. Не справляетесь, не понимаете что будет происходить дальше с больной девочкой и вами - расторгайте договор.
Форма устройства ребенка в семью какая и как давно заключили договор?

зы. Внезапно. Ребенок из детдома и еще более внезапно - 1 октября ДР, а ТС сидит на ЯП с темой про воровство... Девочку развлекайте, у малышки сегодня праздник вообще то.

Почему нормальные дети должны учиться с ненормальными?

А психолог про такое поведение с тасканием из рюкзаков что говорит?
Размещено через приложение ЯПлакалъ

ремень широкий исправит всё.....слишком балованные нынче детки. всё доходит через жопу................пострадавшую..

Цитата (Kasja222 @ 1 окт 2026 в 17:19)

Цитата (mokmor @ 1 окт 2026 в 17:15) Дурость тут только в том, что нормальным детям приходится учиться вместе с теми, у кого в психике не все ладно В школе.. Сейчас в детсаду дети с диагнозами в одной группе с нормальными. И ладно бы 1-2 на группу. Много И это очень печально

Иногда не знаешь, что лучше для твоего ребенка, если в его классе будут дети с зпр или стая иноземных зверенышей.
Во всех школах обязательно должен быть коррекционный класс, отучится, и нигде не будет никаких меток об этом.

Цитата (1732 @ 01.10.2026 - 20:41)

А психолог про такое поведение с тасканием из рюкзаков что говорит?

ВОПРОС:
Ребёнок восьми лет без спроса залезает в портфели других детей и ворует вещи.

ОТВЕТ:
Поведение ребёнка восьми лет, при котором он без спроса берёт вещи из портфелей других детей, требует внимания, но не обязательно означает «воровство» в взрослом понимании. В этом возрасте дети ещё не полностью осознают границы собственности, могут действовать из любопытства, желания привлечь внимание, чувства неполноценности или из-за отсутствия навыков эмпатии.

Вот что можно сделать:

1. Спокойно поговорите с ребёнком
Не обвиняйте, не ругайте. Спросите: *«Почему ты взял игрушку/ручку у другого ребёнка?»* — и выслушайте. Часто дети просто не понимают, что это неправильно, или хотят, чтобы им тоже что-то дали.

2. Объясните понятие собственности
Используйте простые примеры: *«Ты бы хотел, чтобы кто-то взял твой карандаш без спроса?»* — помогает развить эмпатию.

3. Укрепите чувство безопасности и ценности
Часто такие действия — попытка компенсировать чувство «меньше других». Убедитесь, что ребёнок чувствует себя любимым, важным и услышанным дома и в школе.

4. Свяжитесь с учителем
Попросите наблюдать за ситуацией в классе. Возможно, есть давление со стороны сверстников, или ребёнок пытается «вписаться».

5. Введёте последствия, но не наказания
Например: *«Если ты возьмёшь чужую вещь без разрешения — ты не сможешь взять свою любимую игрушку в школу на следующий день»*. Главное — связать поведение с логичным следствием, а не с агрессией.

6. Развивайте навыки общения
Учитесь вместе с ребёнком говорить: *«Можно я посмотрю твою ручку?»* или *«Можно мне её одолжить на минутку?»* — это учит уважению.

7. Обратитесь к детскому психологу, если поведение повторяется
Если через 2–3 недели ситуация не улучшается, или ребёнок продолжает брать вещи даже после разговоров — стоит проконсультироваться со специалистом. Это может быть признаком тревожности, недостатка внимания или других эмоциональных потребностей.

Ребёнок в 8 лет ещё учится. Главное — не наказывать, а учить. С любовью и терпением вы поможете ему стать более осознанным и уважительным человеком.
Размещено через приложение ЯПлакалъ

Много работы, режим, разговаривайте с ребенком, заставляйте его в игровой форме придумывать истории где главные персонажи он сам и его семья. И так изо дня в день, долго. Режим режим!!!
Размещено через приложение ЯПлакалъ

ну ХЗ


Размещено через приложение ЯПлакалъ

Цитата (НуТыЧоБлин @ 1 окт 2026 в 17:37)

Надо сводить ребенка на экскурсию в СИЗО или если рядом есть, то в лагерь...махом пройдет)

И кто тебя туда пустит? Или снаружи посмотреть?

Цитата (adventurer77 @ 01.10.2026 - 20:53)

ВОПРОС: Ребёнок восьми лет без спроса залезает в портфели других детей и ворует вещи. ОТВЕТ: Поведение ребёнка восьми лет, при котором он без спроса берёт вещи из портфелей других детей, требует внимания, но не обязательно означает «воровство» в взрослом понимании. В этом возрасте дети ещё не полностью осознают границы собственности, могут действовать из любопытства, желания привлечь внимание, чувства неполноценности или из-за отсутствия навыков эмпатии. Вот что можно сделать: 1. Спокойно поговорите с ребёнком Не обвиняйте, не ругайте. Спросите: *«Почему ты взял игрушку/ручку у другого ребёнка?»* — и выслушайте. Часто дети просто не понимают, что это неправильно, или хотят, чтобы им тоже что-то дали. 2. Объясните понятие собственности Используйте простые примеры: *«Ты бы хотел, чтобы кто-то взял твой карандаш без спроса?»* — помогает развить эмпатию. 3. Укрепите чувство безопасности и ценности Часто такие действия — попытка компенсировать чувство «меньше других». Убедитесь, что ребёнок чувствует себя любимым, важным и услышанным дома и в школе. 4. Свяжитесь с учителем Попросите наблюдать за ситуацией в классе. Возможно, есть давление со стороны сверстников, или ребёнок пытается «вписаться». 5. Введёте последствия, но не наказания Например: *«Если ты возьмёшь чужую вещь без разрешения — ты не сможешь взять свою любимую игрушку в школу на следующий день»*. Главное — связать поведение с логичным следствием, а не с агрессией. 6. Развивайте навыки общения Учитесь вместе с ребёнком говорить: *«Можно я посмотрю твою ручку?»* или *«Можно мне её одолжить на минутку?»* — это учит уважению. 7. Обратитесь к детскому психологу, если поведение повторяется Если через 2–3 недели ситуация не улучшается, или ребёнок продолжает брать вещи даже после разговоров — стоит проконсультироваться со специалистом. Это может быть признаком тревожности, недостатка внимания или других эмоциональных потребностей. Ребёнок в 8 лет ещё учится. Главное — не наказывать, а учить. С любовью и терпением вы поможете ему стать более осознанным и уважительным человеком.

Посещение психолога не панацея вообще, создаёт липовое ощущение что вы пытаетесь что то сделать. Одновременно бьёт по самооценке ребенка. Если вам удалось найти действительно хорошего психолога то лучше сходить к нему сначала родителям и лишь потом разово с ребенком. Порядок в семье отражается на ребенке, хвалите любые успехи не принижая успехи других. Больше общайтесь.
Размещено через приложение ЯПлакалъ

Пиздюли священные очень помогают
И не надо мне рассказывать, что детей бить нельзя.
Размещено через приложение ЯПлакалъ

Цитата (mokmor @ 1 окт 2026 в 17:15)

Дурость тут только в том, что нормальным детям приходится учиться вместе с теми, у кого в психике не все ладно

Нормальные тоже понятие относительное. Вроде нормальные, без всяких там зпр и справок, а на деле ебанутые в карамельку.Это на опыте, двое детей школьников.
Хотя, конечно, детям с особенностями было бы проще в коллективе из таких же детей. И родителям проще. Были же раньше школы и профессии детей обучали хоть какой-то по мере возможностей.

"У кого на момент 1 класса был диагноз ЗПР?" ©
Постановка вопроса предполагает, что речь о взрослых, бывших ЗПР-щиках.

А в процессе обсуждения выясняется, что ТС не умеет формулировать мысли, и речь вовсе не о взрослых.
Налицо явление "симбиоза", когда родитель отождествляется с ребенком и говорит:
"Мы покакали". Или "У нас олигофрения!"

И да: наследственность никто не отменял! Если родители так пишут, то и дети недалеко уйдут.

Это сообщение отредактировал Верита - 1 окт 2026 в 21:59

Нет, просто так не выправится. Хорошего дефектолога тебе камрад ну и учителя :( в твоем городе тактх не знаю.

Есть яркий пример. Приличная семья, живут в престижном центре города. Младший сын родился, наглотавшись крови. Откачали. Страдал клептоманией с детства. Затем - жил как Ленин: всё по тюрьмам, да по тюрьмам. Выйдет - снова что-то сворует, мимо пройти не мог.
Вот так оживляют, эмбрионов выхаживают...
Это сообщение отредактировал Верита - 1 окт 2026 в 21:58

Ходит опряной -это лошадью что-ли?
Размещено через приложение ЯПлакалъ

Когда я пошел в первый класс, читать писать не умел. Путал цвета: синий зелёный. Окончил школу с физ/мат уклоном, без троек. Потом высшее техническое. И что сейчас? Нужно быть занятым. Что б мозг и тело были заняты.
Размещено через приложение ЯПлакалъ

У меня тоже читать - писать умела. Говорила много, по рюкзакам не лазила. Видимо, что-то генетическое.

Цитата (псих858 @ 1 окт 2026 в 22:53)

Когда я пошел в первый класс, читать писать не умел. Путал цвета: синий зелёный. Окончил школу с физ/мат уклоном, без троек. Потом высшее техническое. И что сейчас? Нужно быть занятым. Что б мозг и тело были заняты.

Вы не путайте читать-писать и гнилую натуру, никогда не были в колонии несовершеннолетних? Они там ни о чем не сожалеют и 99,9% опять совершают преступления.

Цитата (Верита @ 1 окт 2026 в 21:44)

наследственность никто не отменял! Если родители так пишут, то и дети недалеко уйдут.

ТС пишет ребенок не его, из детского дома. По всей видимости приемная семья.

Хуя се вопрос на данном ресурсе! Где циники и мизантропы составляют большинство. Вспомните чернушные посты (давно не было), кои улетали вверх, как ракеты Илона свет Маска. На эту тему анек:
К врачу с пациентом сестра вносит результаты анализов.
Врач-очень хорошо, замечательно, повезло, прекрасно!
Пациент: такие хорошие анализы?
- Хорошо, что у меня этого нет!
Размещено через приложение ЯПлакалъ