Новые Шариковы: поколение функционально безграмотных

Авторша малость непоследовательная, то косит под научный стиль, то у неё "наезжают", то "старина Луначарский". В общем, страшилка, чтобы напугать яжематерей. ХЗ, пусть постращает, от чтения ещё никто глупее не стал, особенно если не комиксы читать.

Цитата (Саныч505 @ 5.09.2016 - 11:02)

а меня первоисточники марксизма-ленинизма вгоняли в ступор. я -тупой

тоже не смогал. казалось что столько страниц и все одно и то-же с новой страницы начинается.

Подведем итог для функционально безграмотных
1. «Слишком много букв»
2. Где котики и сиськи?

Увы, это уже и на ЯПе видно.

Если коротко, то вся беда от того, что перестали читать бумажные книги. И, вообще, перестали читать.

Как же я горжусь своими советскими 9-ю классами! Это примерно как сейчас три высших образования.

Цитата (djamix @ 5.09.2016 - 11:02)

Цитата (байкер @ 5.09.2016 - 10:55) На ЯПе такая-же история печатный текст  понимают некоторые только с матом. Поколение ВК, что уж тут поделать) Кстати, Вы заметили, что революционеров в разы меньше стало на ЯПе? Школа началась) Пусть учатся \ться\. Это пользительней для всех) Началось всё это еще в 90-х. Моя знакомая, милая и красивая девушка на диктанте при поступление в МГУК на юрфак в МСК в слове *бегемот* сделала три АшиПки: бигимод. Но сама по себе очень умная, точнее, продуманная. Вторая моя бывшая жена, с Челябы, писала: рюг заг ( вместо рюкзак). Элитная семья, по идее, белая кость. \шпалит, видимо, революционер на перемене?\

был один одаренный в слове ЕЖ делал 4ошибки ЙОШЬ.

Это, я так понял, обоснование повальной дебилизации от МинОбрНауки? Так не угадали нифига, верните стандарты годов эдак 50х ХХ века и удивитесь результатам.
А в статье подводят научную базу под результаты "работы" пидорасов-реформаторов..
Увы, шпала.

Это сообщение отредактировал dennis001 - 5 сен. 2016 г. в 20:49

хоть бы тэст какойнить привели для определенья своей функциональной безграмотности

Цитата (djamix @ 5.09.2016 - 10:49)

Угу. Зато у нас дебилы покемонов ловят и пишут -ться вместо -тся. Это общемировая тенденция, увы. Интернет не дает образования, он реально дебилизатор. Из Вики ты познаний не получишь.

это смотря на каких сайтах.
Вот на ЯПе я деградирую.
А ,например, на http://ocw.mit.edu/ я , наоборот, градирую. Жаль, времени мало.
Интернет открыл доступ к куче информации, было бы желание. Правда, у большинства желание котиков да сиське посмотреть.
Так что нехуй валить все на "эти ваши интернеты".

Прочёл статью, прочёл каменты.
Охуенно!блеать.
За это и люблю ЯП, что есть с кем поговорить на одном уровне.
Процентов 60 же за наших. Ниибацо умных.

ЗЫ. Действительно, приятно.

Цитата (sa732 @ 5.09.2016 - 19:51)

Все просто - учитель не может дать ВСЁ, но просто обязан: научить логически мыслить, правильно формулировать, делать выводы и самое главное - привить желание к самообучению. Мой первый классный руководитель: "Я не могу вас обучить всему, но я могу научить где это все можно взять и как этим распорядиться"!

Немножко нужно улучшить.
Научить стремлению найти.
Так было бы правильней.
Вопреки успеху расхожей фразы-вселенскоймудрости, приведённой тобой.

Это сообщение отредактировал radon - 5 сен. 2016 г. в 21:01

Ну вот не знаю, никого , с описываемыми проблемами с функциональной грамотностью. Никого.
Может, круг общения такой, может, особо-то и нет никого таких, разве что в коррекционных классах.
А в интернетах- полно, оказывается)))
Очередное сгущение красок, а, ТС?
А пиндосия меня и не ебет как бы совсем, пусть хоть поголовно отупеют там

Что это за дристня??? Писала очевидно неумная баба....

С каких это пор женский худ.лит. типа Хайдеггера, Лакана или Томаса Манна является вменяемой литературой? Еще Коэлью, простихоспади, сюда засуньте с Мураками...

С каких это пор по исследованию о РЕКЛАМЕ, которая по определению должна бросаться в глаза яркими и короткими слоганами можно судить о текстах для функционально неграмотных?

Как раз таки куча "NB", и.т.д, etc. и прочего словесного "пижонства" ярко характеризует читателя и писателя делающего подобные пометки. Вот уж где истинная функциональная безграмотность, когда для того чтобы отличить мух от котлет "нотабены" используешь.

В 2003 году у нас по школам собирали похожую статистику (по-моему, среди 15-летних). Так вот, достаточными навыками чтения обладали всего 36% школьников...

Давайте прикинем, тем кому в 2003 году было по 15 лет - это 1988 год рождения. Им сейчас по 28 лет, и с высокой долей веротяности, авторша этого текста в целевую группу таки попадает. Ссылку на исследование, пожалуйста озвучьте, нам нужны пруфы, Билли.

Цитата

4) Разбивать информацию в виде красивых блоков. Побольше абзацев, никакой простыни из текста. Расшифровывать статистику и графы с цифрами такие люди, как правило, не планируют в принципе.

Автор а ты не думал что так текст банально удобнее читать чем стену текста?
Или что на ЯПе за стену текста без абзацев минусят?
А ты попробуй сначала выложить этот пост без разбивки на абзацы. Я посмотрю на реакцию читателей.

Цитата (ЗаяМазая @ 6.09.2016 - 00:39)

Если коротко, то вся беда от того, что перестали читать бумажные книги. И, вообще, перестали читать.

Скорее вина информации, точнее её обилия. информация окружает современного человека повсюду. Мозг просто не справляется с её потоком.

Если хотите сделать людей снова умными - нужно ограничивать поток входящих данных, информационный шум.

Я бы ввел запрет для детей на пользование интернетом. Скажем до 14 лет никакого выхода в сеть. Но как это реализовать я даже не представляю.
Хотя это не решение проблемы. Я думаю есть и получше варианты.

Цитата

Ученые бьют тревогу

Фамилии, степени?

Цитата

рассказывает колумнист Дарья Сокологорская.

Что это за хуйня и не много ли она на себя берет?

Вчера иду по селу на свой огород. Строюсь по-маленьку, а сам снимаю дом в 50-ти метрах от своих владений.

У соседа завалинка, постоянно бабки-мамки-детишки.

На стене, рядом с завалинкой, мелом нарисованы всякие детские рисунки - буквы, там, цифры.
А сверху написано: "Весёлый щёт".

Выяснил, что слово счёт, таким образом пишет 28-ми летняя обладательница крузера прадо. Онажемать.

Хули тут говорить.

Все эти люди, с функциональной безграмотностью и без интернета остались бы такими. Сегодня человеку требуется иной набор знаний для выживания, чем 50-100 лет назад. Вы должны хорошо понимать как зарабатывать и тратить деньги, как фильтровать информацию и искать нужные и верные знания, понимать как пользоваться благами цивилизации, в том числе техникой, медициной, доступным образованием.

Никогда у человека еще не было столько свободного времени, к сожалению не все используют его разумно.

Системе нужны дегенераты, система создает дегенератов. Всё.

Как-то так...

Думал об этом еще на старшем курсе универа, виной тому легкий доступ к информации, когда легким движением руки можно зайти на вики или профильный форум, прочитать подсказку и все. больше ничего не нужно, мы разучиваемся запоминать, а как себя вести людям, которые с рождения в этой "халяве" живут? Сегодня на Япе выложили картинку как первоклашки домашнее задание "записывают", это все не правильно, только труд, только рукой и только по бумаге, без всяких клавиатур и тд и тп, так же и с книжками, только живой переплет, хотя для многих и ради развлечения электронная книга удобней и практичней.

Я зырю тут много ботаников граморнаци собралось, типа умными словами не из головы пишут. Был у на вадворе такой дрищ студентик, нашей Катьке-миньечице поушам ездил, женитса хотел. Карочь, прижали мы дрища, он нубуком своим дешива оделался. Щас с его ака пишим...
А ты тыэс, Шарикова в зеркале увидиш, когда по утру прыщи давить будеш!

"4) Разбивать информацию в виде красивых блоков. Побольше абзацев, никакой простыни из текста. "

Как часто это слышно в комментах ЯПа...

"хорошийтекстнесильнозависитотправильностипунктуации-и,т'очн/ости_упопототреблениязапятых8иточек"

Да так и есть!
Согласен на 99% с текстом
Затронуло и в моей работе, дыбилов столько приходит на работу устраиваться,что даже самые простые задачи не могут выполнить с первого раза,и из всего потока 25% более адекватные и целеустремленные, понимают всё с первого раза,и видно что люди самообразовываются ,остальным же нужно разжевывать по 3-5 раз,что от них хотят, и что они должны делать.Люди просто не хотят понимать поставленной задачи,и находят такие нелепые отмазки.