А меня такие истории радуют. Сразу вспоминаю историю с баша: Смотрю, как студенты понтуются, кто из них больше ни фига не делал и всё сдал. Эх... Когда я был студентом, я сдавал право одной очень милой женщине. Она была практикующим юристом, и я ожидал, что такой специалист меня сейчас будет гонять от и до по всему конспекту. Она посмотрела на меня и, ничего не спрашивая, поинтересовалась: - Оценку вам какую ставить? - Э... Пять хотелось бы - Отлично, - сказала она, и стала писать в зачётке - А вы что, даже ничего спрашивать не будете? - удивился я. Она оторвалась от заполнения зачётки, внимательно посмотрела на меня и сказала: - Запомните, молодой человек, чем меньше вы знаете, тем более ценна я как специалист. Эта фраза мне запомнилась на всю жизнь и больше я не страдал фигнёй во время занятий. И сейчас самое время мне, уже доценту и одновременно практикующему проектировщику зданий, повторить то же самое: Господа студенты, не учитесь, пожалуйста! Старайтесь как можно больше получить на халяву! Чем меньше вы знаете по окончании института, тем более ценен я как специалист и тем большую зарплату я могу потребовать за свои услуги!
И пускай эти дегенераты растут такими. Моя старшая (10 лет), отличница, очень любит читать, минимум на 70% этих вопросов ответит уже сейчас. И когда придет пора конкурировать за рабочие места, мои дети будут сто очков вперед давать этим "обеспеченным деткам из среднего класса". Пусть на шеях своих родителей сидят, туда им и дорога.
сука, Цыцкариджа (индиец, наверное) и мусульманская Кармен порвали в клочья
а по поводу того, с кем была ВОВ, так там против воевали не только немцы, но и румыны. японцы, венгры, хорваты и даже, не побоюсь этого слова, итальянцы.
можно ответить что война была с французами а потом, когда учитель сделает недовольное лицо взять так, хуяк и обосновать свой ответ рассказом о дивизии СС Шарлемань с приведением номера приказа об образовании, численного состава, и имен командования вот он охуеет
Диктант в 4-ом классе (1984 год). Предложение: "По небу плыла лиловая туча", из 30 учащихся правильно написали только двое. У остальных было: "По небу плыла ЕЛОВАЯ туча".
Ну и каноничное уже:
Попросили школьников (а потом и студентов - с почти таким же результатом) нарисовать картину по пушкинскому четверостишью:
Бразды пушистые взрывая, Летит кибитка удалая. Ямщик сидит на облучке В тулупе, в красном кушаке.
Единственное слово, которое худо-бедно опознали - "тулуп". ))
Хм, бразды - это вожжи. Ну еще это устаревшее "борозда" (тоже уже многим незнакомое слово, да). Кибитка - это либо жилье кочевников на колесах, либо тарантайка типа крытой телеги. Но в любом случае это транспортное средство. Ямщик - понятно, извозчиком обзовем :) Облучек - водительское кресло, бггг. Но собсно оно именно этим и было, да. Тулуп - шуба. Ну а кушак - пояс такой.
Но я лингвист-переводчик, я обязан знать язык. А вот прочим это не сильно обязательно, как ни крути. И то у меня выходит как минимум две картины и они абсолютно разные будут по общему антуражу, так скажем.
Хуёвый ты лингвист. В суффиксах под ударением "о" пишется.
Вождь эскадрильи конных водолазов • На сайте 20 лет
0
Цитата (MM65 @ 7.09.2016 - 10:49)
Цитата (lelekbolek @ 7.09.2016 - 10:17)
а на вопросы про книгу и фильм почти все ответы такие: "нет".
Мне кажется, что любимая книга может быть только у тех, кто прочел не более 10-15 книг всего. Книги - они разные, и их много. Можно еще любить какой-то конкретный жанр - фантастику или приключения и т.д. Но любимая книга?
Нееее,друг мой... Бывает. Некоторые я перечитываю каждый год,как ни странно...... А прочел я уже столько,что страшно представить.
Сейчас кричат что нет никакой стратегии в образовании. А просто реформы ради реформ. Неправда. Страна 25+ лет "входит в Запад любой ценой". Образование должно готовить в лучшем случае узких специалистов, которым никогда даже в голову не придет делать что-то не по инструкции. Для всего остального, ~5-10% могут себе позволить образование вне страны. Ну и так-то для "вхождения в Запад" много лишних людей.
Люди которые сокрушаются, что образование стало хуже неправы - он стало другим. Более подходящим для текущей стратегемы.
Я даже сказал бы, что цель - это 90% тупых идеальных потребителей. 5% - грамотных специалистов для обеспечения процесса 5% - руководящая элита...
Мудовые страдания. Меня не пугает незнание детьми чего-то. Меня возмущает глупость того, кто, собрав в голове кучу разрозненных фактов, считает себя грамотным. Диагноз такому знатоку - напыщенный дурак. (Думаете дети этого не видят?) Утверждать имею полное право: был и остаюсь хорошим учителем.
Чувак, эти разрозненные факты подразумевают некий контекст. Т.е., это не вопросы из кроссворда. Ну и диалектика нам говорит о переходе количественных изменений в качественные.
Что касается твоих вопросов. Какие-то они школярские. - D=b^^2 - 4ac - CO - это одно и то же. - доломитом, золой. - звательный. Но он фактически отмер. Так... фишка для лингвистов. Если скажут "именительный" - ошибкой не будет.
Диктант в 4-ом классе (1984 год). Предложение: "По небу плыла лиловая туча", из 30 учащихся правильно написали только двое. У остальных было: "По небу плыла ЕЛОВАЯ туча".
Ну и каноничное уже:
Попросили школьников (а потом и студентов - с почти таким же результатом) нарисовать картину по пушкинскому четверостишью:
Бразды пушистые взрывая, Летит кибитка удалая. Ямщик сидит на облучке В тулупе, в красном кушаке.
Единственное слово, которое худо-бедно опознали - "тулуп". ))
Хм, бразды - это вожжи. Ну еще это устаревшее "борозда" (тоже уже многим незнакомое слово, да). Кибитка - это либо жилье кочевников на колесах, либо тарантайка типа крытой телеги. Но в любом случае это транспортное средство. Ямщик - понятно, извозчиком обзовем :) Облучек - водительское кресло, бггг. Но собсно оно именно этим и было, да. Тулуп - шуба. Ну а кушак - пояс такой.
Но я лингвист-переводчик, я обязан знать язык. А вот прочим это не сильно обязательно, как ни крути. И то у меня выходит как минимум две картины и они абсолютно разные будут по общему антуражу, так скажем.
Хуёвый ты лингвист. В суффиксах под ударением "о" пишется.
Бггг, а слово "собсно" вас не смущает?
Ну а насчет облучка я уже покаялся несколько ранее :)
Это сообщение отредактировал Baalbeckhan - 7 сен. 2016 г. в 14:26
ЗЫ. Последнее время я заметила, что в домах моих знакомых дети есть, а книг НЕТ! Никаких!
у меня тоже нет книг. Немного словарей от политехнического до БСЭ, но вся художка в городской библиотеке. ИМХО хранить в и без того маленькой квартире еще и книги это, к сожалению, невыносимо и в прямом и переносном смысле. Проще скачать и прочитать что нужно, но хранить дома... Прогресс!
Да, я живу в трешке, у меня есть двухэтажных подвал и есть дети. Я бы хотел еще 2 комнаты - одну под тряпки (гардеробную комнату на всех) и одну под "детскую". Чтобы играть, учить уроки, одеваться, спать, есть и принимать гостей не в одном и том же месте.
Честно не могу представить как люди живут в 2-3 человека в однокомнатных квартирах и растят детей. Это только от безысходности. Мои родители в моё с сестрой детство снимали трехкомнатную.
Это сообщение отредактировал ТоптуновПотапов - 7 сен. 2016 г. в 14:37
С одной стороны любопытный тест, но правда многие дети в нынешнем поколении не знают половины слов, что знали ранее и пользовали наши предки, просто потому что нет их больше в современном лексиконе. Книги книгами, но если честно кто читал всю школьную программу!? У меня никогда не шла география и история. Это не значит что я тупая. Зато хорошо было с физикой и математикой ) Но сужает мой кругозор ;) Век живи, век учись! Так же позанудствую на тему успеваемости школьников по разным предметам, тут и расположенность ребенка к определенным предметам, и сам учитель, точнее подача учителя, дают результат. Так что может не ребенок тупой, а учитель не умеет донести до детей, что часто было. Химия в школе не шла вообще, зато в техникуме всё стало супер. Чтобы хорошо устроится в жизни, важно наверно не только образование и количество знаний в голове, а скорость мысли (мозга, реакции), умение принимать решения...не стандартные решения, вот такие люди всегда на плаву и на хорошем счету. Еще можно добавить пробивной характер, амбициозность, силу - это уже родители помогают заложить.
Нахуй чето знать если есть такие замечательные сайты как ЯПушко? Даже, блеать, учителя на нем штаны просиживают да статейки ради юкки пописывают. Отож.
Социальный срез - средний класс, дети законопослушных граждан, твердо стоящих на ногах. Обучение - 10 занятий - у нас стоит как средняя зарплата по Питеру.
Ну за этих детей переживать не приходится, будут сидеть в офисе в Питере/МСК, иметь свои 150-200 в мес. Им не особо надо по жизни пробиваться.
А что по теме, похоже тут уже ничем не поможешь, если только запретить интернет, оставить по ТВ 2-3 канала по культуре, истории. Тогда да.
Это сообщение отредактировал FedorDK - 7 сен. 2016 г. в 15:03
абсолютно никакого гона. У меня девочка бухгалтер иногда меня просто в ступор вгоняет. Как блядь элементарных вещей можно не знать? Хорошо пишет эта ваша Эрих Мария Ремарк....
Эрих Мария Ремарк - это вообще 3 разных человека -)
ТС ты удивишся, но половина ЯПа, если не больше, тоже не ответит на эти вопросы.
Наверно нет, раз пишешь "удивишься" без мягкого знака.
Ругая детей, мы забываем, что новые учебники, реформы, ЕГЭ и т.д. придумали взрослые, т.е. наши ровесники, одноклассники, братья, сестры, родители, дедушки и бабушки и т.д.. Все те, кто сам читал "Отцы и дети", учился в советской школе, были октябрятами, пионерами, комсомольцами и т.д. Вы думаете эти дети инопланетян? Это наши дети, учащиеся жизни у нас, берущих пример у нас. Закон природы. Компьютеры придумало наше поколение, новое акклиматизировалось под новые условия. Я конечно поимаю, чтобы сейчас создать мировой кризис необходимо только "убить" сотовую связь и половина человеческой расы вымрет сразу, вторая чуть позже судорожно пытаясь понять, а как жить-то??? Может на себя со стороны тоже стоит посмотреть? Наверно не надо воспитывать и учить детей,воспитание надо начинать с нас, они наше отражение.
Автора песни о вещем Олеге не назову, я и само произведение уже не помню совсем, потому что читала его лет 20 назад. Хотя басни Крылова узнаю ) Ну и произведения Пушкина помню (и прозу и стихи).
Поздравляю Вас, милочка, соврамши. Не помните Вы произведений Пушкина. Ибо "Песнь о Вещем Олеге" написал именно он ;)
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com
kos7 сен. 2016 г. в 14:07