Самбуфер, саундбуфер. Конфорт. В одном классе русичку чуть Кондратий не приобнял, после того как она услышала, как её ученики на полном серьёзе обсуждали, как пишется слово "асфальт". Было два варианта. Освальд и осфальт.
Ну и от местных школяров: Андройд, дИбил и дибилойд соответственно.
Это сообщение отредактировал PapaSvoloch - 11 дек 2015 в 13:46
Быль от меня, старпёра: Далёкий 1976 год. Пишем анкету для школьной комсомольской организации. Вопрос: С какого года ты являешься членом ВЛКСМ? Я-то уже там, а мой дружбан Серёга - пока пионер. Спрашивает: - Чего писать-то? Отвечаю: -Пиши: "Ни с какого". Серёга пишет: "НЕСКАКОВА". Я залезаю под парту. Потом, отдышавшись, пытаюсь объяснить, как правильно. Серёга: -А, понял! И пишет: "НИЗ КОКОГО". Я вновь лезу под парту. Может, объяснил плохо?
Да с русским языком в нынешних школах вообще чёрт знает что творится. Пару недель назад подходит ко мне сын-пятиклассник с черновой тетрадью:"Пап, проверь как я составил диалог". Начинаю смотреть труды моего парня. Диалог подразумевает использование при его написании прямой речи, в которой имеется ряд правил расстановки знаков препинания в зависимости от того где стоят слова автора - до прямой речи или после. Вижу, что запятые и тире расставлены интуитивно. Спрашиваю:"А почему ты здесь тире поставил, а здесь нет?" Реакция на мой вопрос - карандаш в руку и тире зачёркнуто. Я говорю, что я же не сказал тебе. что вот здесь - правильно, а здесь - не правильно, расскажи, говорю, что тобой, так сказать, двигало. Взял как в "Что? Где? Когда?" минуту на размышления. Я тем временем беру его учебник по русскому и смотрю там где заданное упражнение. Тема - диалог, имеется правильное понятное определение диалога, выделенное в тексте цветом и значком с восклицательным знаком. Листаю назад - предыдущая тема - прямая речь. В теме три правила: определение прямой речи, расстановка знаков препинания, если слова автора до прямой речи и расстановка знаков препинания, если слова автора после прямой речи. тоже выделены цветом и значками с восклицательным знаком. Спрашиваю:"Вот эти правила учил?" Опять берётся минута на размышление. Тут заходит жена и сообщает, что правила по русскому языку им учить, оказывается, не задают. Открываю учебник в начале. В предисловии описано как пользоваться учебником. Там где изображён значок с восклицательным знаком написано, что обязательно для заучивания. Вчера как раз в школе было родительское собрание, сначала общешкольное, а потом классное. На общешкольном выступали директор, детский психолог и убеждали детей ни в коем случае не прессовать, не применять метод кнута и пряника в случаях не ненадлежащего прилежания и старания в учёбе, а то можно и до нервных срывов и психологических травм детей довести. Потом на классном собрании жена у "классухи" поинтересовалась (а она как раз - "русалка") задаёт ли она по русскому языку учить правила. На что учительница определённого ответа не дала, что-то типа "сейчас правила русского языка заучивать необязательно, да и на уроках я знание правил не спрашиваю". Вот отсюда все ноги и растут.
Быль о пробеле в тексте. Как-то раз мой бывший подчинённый Василий (прекрасный работник и человек) приходит и говорит: - Слушай, я сегодня себя плохо чувствую (вчера перебрал немного). У меня накопилось шесть дней отгула, можно, я один сегодня отгуляю? Я говорю: - Без проблем, пиши заявление. Василий садится и пишет: "Заявление. Прошу Вас предоставить мне день ОТ ГУЛА за ранее заработанные дни". Я, сползая под стол, по дороге интересуюсь: - От какого "ГУЛА", Вася? Василий так и не понял до конца, в чём тут самый цимес...
Есть ещё старый военный анекдот на эту тему: Начальник штаба полка составляет план командирской подготовки. Расчертил таблицу, в верхней графе "День недели" пишет "понедельн..." и озадачился какая буква после Н. Звонит командиру полка:"Товарищ командир, как правильно писать - понедельник или понедельнек?" Командир репу почесал:"А фиг его знает. Пиши со вторника". Начальник штаба пишет "вторн...", бац - опять ступор. Звонит командиру:"Товарищ командир, а как правильно писать - вторник или вторнек?" Командир говорит:"О, вспомнил, у меня же словарь орфографический есть, сейчас посмотрю". Через пару минут перезванивает начальнику штаба:"Слушай, а на букву Ф такого слова нет!"
Хм, я часто намеренно пишу с ошибками - чтоб выделить слово или придать ему некий "особый" смысл.
Например как у слова Аллигарх в старт посте - на мой взгляд это именно "хищный олигарх", что то среднее между крокодилом и человеком)) Изменить букву и добавить одну - и одним словом улавливается смысл. Рада - Зрада, Яценюк - Яйценюх тоже из этой оперы)
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com