Ученые назвали правильный ответ в спорном примере из школьного курса математики

[ Версия для печати ]
Добавить в Telegram Добавить в Twitter Добавить в Вконтакте Добавить в Одноклассники
Страницы: (28) « Первая ... 14 15 [16] 17 18 ... Последняя »  К последнему непрочитанному [ ОТВЕТИТЬ ] [ НОВАЯ ТЕМА ]
и вот правильный ответ, долбоёбы bdsm.gif

Ученые назвали правильный ответ в спорном примере из школьного курса математики
в школу бля gigi.gif
следующая тема наверное будет - чем масса от веса отличается? alk.gif
"На территории Российской Федерации деление и умножение имеют равные приоритеты. В США или Англии может быть другой порядок"

этим академикам бизнес только крутить на импорте-экспорте!

это надо же, в каждой деревне своя математика и физика
на инженерном калькуле строка пишется как 8/((2(2+2))

Vertov 3.08.2019 - 00:35
Балагур
-1
16

Ученые назвали правильный ответ в спорном примере из школьного курса математики
на инженерном калькуле строка пишется как 8/((2(2+2))

7
Я задолбался объяснять.
В оригинале присутствует не двоеточие (наше), а знак деления (точка-черточка-точка)
В англоязычном оригинале была проблема - правильная интерпретация знака "деление" - "точка-черточка-точка"
В англоязычном оригинале объясняют, что в соответствии с принятой парадигмой BODMAS - деление и умножение по приоритету равнозначны. А использование знака деление в виде "точка-черточка-точка" в том смысле, что было до 1917, когда такой знак делил числитель и знаменатель на то, что стоит слева и справа от знака (вне зависимости от выражений) - более не используется и интерпретируется, как простое деление, равное по приоритету любому умножению, хоть прямо указанному, хоть нет.
Просто в алгебре есть понятие "связывания" множителей, когда знак умножения опущен, т.е. интерпретируется, как единый множитель.
В мировой парадигме BODMAS это правило упразднили. И требуют единообразия линейной записи. Все что явно не оговорено, в линейной записи научных трудов требует скобок для изменения приоритета. Стандартизация, иными словами.

Это сообщение отредактировал IR145 - 3.08.2019 - 00:39
Цитата (Zhenek1983 @ 3.08.2019 - 00:24)

у меня тож такой калькулятор есть, но по сутиспор о слеше 8/2(2+2)

нету никакого " слеша" , делить-это делить,плюс-это плюс,умножить - это умножить....:-(((((
чётко ведь видна разница в написании примера и в ответе - что вам всем ещё надо чтоб понять?!!!
b425a 3.08.2019 - 00:39
Балагур
0
Цитата (IR145 @ 2.08.2019 - 23:38)
Я задолбался объяснять.
В оригинале присутствует не двоеточие (наше), а знак деления (точка-черточка-точка)
В англоязычном оригинале была проблема - правильная интерпретация знака "деление" - "точка-черточка-точка"
В англоязычном оригинале объясняют, что в соответствии с принятой парадигмой BODMAS - деление и умножение по приоритету равнозначны. А использование знака деление в виде "точка-черточка-точка" в том смысле, что было до 1917, когда такой знак делил числитель и знаменатель на то, что стоит слева и справа от знака (вне зависимости от выражений) - более не используется и интерпретируется, как простое деление, равное по приоритету любому умножению, хоть прямо указанному, хоть нет.
Просто в алгебре есть понятие "связывания" множителей, когда знак умножения опущен, т.е. интерпретируется, как единый множитель.
В мировой парадигма BODMAS это правило упразднили. И требуют единообразия линейной записи. Все что явно не оговорено, в линейной записи научных трудов требует скобок для изменения приоритета. Стандартизация, иными словами.

Давай, давай. Я в тебя верю! Я тоже тут намусарил, потом прочитал про это. Ну хули сделать, форум не совершенный.
2
Чисто психологически 2(2+2) воспринимается как некое единое целое, которое сначала нужно рассчитать.
Если записать в полном виде, то 8/2*(2+2) воспринимается уже по другому. В общем, предлагаю ввести правило - если знак умножения явно не указан, то он имеет приоритет перед делением. И всё встанет на свои места. Надеюсь, математическое сообщество ко мне прислушается - я дурного не посоветую alik.gif

Это сообщение отредактировал Sven80 - 3.08.2019 - 00:45
гы гы

Ученые назвали правильный ответ в спорном примере из школьного курса математики
Чем-то тема мне напомнила былую,о цвете платья.

У меня в ответе вышла единица.Двоечница получаюсь.
вот ракеты и стали падать из за-за таких идиотов у которых ответ -16
b425a 3.08.2019 - 00:46
Балагур
0
Цитата (Sven80 @ 2.08.2019 - 23:41)
Чисто психологически 2(2+2) воспринимается как некое единое целое, которое сначала нужно рассчитать.
Если записать в полном виде, то 8/2*(2+2) воспринимается уже по другому. В общем, предлагаю вести правило - если знак умножения явно не указан, то он имеет приоритет перед делением. И всё встанет на свои места. Надеюсь математическое сообщество ко мне прислушается - я дурного не посоветую alik.gif

А хуй там, не прислушаются.

Уже в матрицах разные типы умножений - Скалярное и векторное произведение вроде назывались

А если обкурится и еще мощнее ебалу можно придумать, а их там можно умножать и делить еще большими способами.
Alternate 3.08.2019 - 00:49
Тирарист-сипаратист
1
Ну его, спорить со сторонниками того что ответ - 1, это как с голубями в шахматы играть.
крчь это загадга типа вот у тебя есть яблоко, ты поделился с человеком, сколько яблок у тебя осталось, и скоько должен тот, с кем ты поделился)

яблоко то одно cool.gif

Это сообщение отредактировал Zhenek1983 - 3.08.2019 - 00:51
Идет накуй такая математика, что в разных странах разного возраста персонажи могут по разному посчитать элементарный пример....
цена товара равна евро+бакс и поделить сумму на пополам cool.gif
Alternate 3.08.2019 - 00:53
Тирарист-сипаратист
0
Цитата (Markus2000 @ 3.08.2019 - 00:50)
Идет накуй такая математика, что в разных странах разного возраста персонажи могут по разному посчитать элементарный пример....

Прикинь, а у них еще вес в фунтах, рост в футах и дюймах, расстояние в милях и градусы Фаренгейта. Вот засранцы.
вот те и уе
и ничего не теряешь rulez.gif
2
Цитата (Sven80 @ 3.08.2019 - 00:41)
Чисто психологически 2(2+2) воспринимается как некое единое целое, которое сначала нужно рассчитать.
Если записать в полном виде, то 8/2*(2+2) воспринимается уже по другому. В общем, предлагаю ввести правило - если знак умножения явно не указан, то он имеет приоритет перед делением. И всё встанет на свои места. Надеюсь, математическое сообщество ко мне прислушается - я дурного не посоветую alik.gif

Вам ответили профессоры. А это - высшая ученая степень. Парадигма единообразия давно витала в воздухе, и ее оформили. Пусть и англоязычной аббревиатурой. BODMAS.
Согласно этим правилам, если не оговорено иное, по умолчанию - только скобки имеют приоритет. Иначе надо оговаривать, как это сделано в Physical Review - там прямо указано, что без скобок будет действовать правило "связывания", в связи с чем просят использовать скобки при линейной записи, во избежание разночтений.
Цитата (IR145 @ 3.08.2019 - 00:56)
Цитата (Sven80 @ 3.08.2019 - 00:41)
Чисто психологически 2(2+2) воспринимается как некое единое целое, которое сначала нужно рассчитать.
Если записать в полном виде, то 8/2*(2+2) воспринимается уже по другому. В общем, предлагаю ввести правило - если знак умножения явно не указан, то он имеет приоритет перед делением. И всё встанет на свои места. Надеюсь, математическое сообщество ко мне прислушается - я дурного не посоветую  alik.gif

Вам ответили профессоры. А это - высшая ученая степень. Парадигма единообразия давно витала в воздухе, и ее оформили. Пусть и англоязычной аббревиатурой. BODMAS.
Согласно этим правилам, если не оговорено иное, по умолчанию - только скобки имеют приоритет. Иначе надо оговаривать, как это сделано в Physical Review - там прямо указано, что без скобок будет действовать правило "связывания", в связи с чем просят использовать скобки при линейной записи, во избежание разночтений.

1 dont.gif
Цитата (Zhenek1983 @ 3.08.2019 - 00:58)
Цитата (IR145 @ 3.08.2019 - 00:56)
Цитата (Sven80 @ 3.08.2019 - 00:41)
Чисто психологически 2(2+2) воспринимается как некое единое целое, которое сначала нужно рассчитать.
Если записать в полном виде, то 8/2*(2+2) воспринимается уже по другому. В общем, предлагаю ввести правило - если знак умножения явно не указан, то он имеет приоритет перед делением. И всё встанет на свои места. Надеюсь, математическое сообщество ко мне прислушается - я дурного не посоветую   alik.gif

Вам ответили профессоры. А это - высшая ученая степень. Парадигма единообразия давно витала в воздухе, и ее оформили. Пусть и англоязычной аббревиатурой. BODMAS.
Согласно этим правилам, если не оговорено иное, по умолчанию - только скобки имеют приоритет. Иначе надо оговаривать, как это сделано в Physical Review - там прямо указано, что без скобок будет действовать правило "связывания", в связи с чем просят использовать скобки при линейной записи, во избежание разночтений.

1 dont.gif

иного значения быть не может, и не надо всякой псевдохуйни, все давно доказано и проверено, ты вот вывести интеграл сможешь с ответом16?
а то народили тут идиотов
Понравился пост? Еще больше интересного в Телеграм-канале ЯПлакалъ!
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей) Просмотры темы: 76901
0 Пользователей:
Страницы: (28) « Первая ... 14 15 [16] 17 18 ... Последняя » [ ОТВЕТИТЬ ] [ НОВАЯ ТЕМА ]


 
 



Активные темы






Наверх