Моя мама стройная. Она имеет не очень длинные ноги, но в ступах у нее плоскостопия. Голова у нее немного больше, чем у меня, потому что она очень умная. На лице у нее серо-зеленые глаза, очень тонкие брови и длинные ресницы, а на веках у нее голубые . Нос у нее нормальный, нос небольшим горбунком, из-за того, что она упала в детстве на нос с велосипеда. Губы у нее я вижу постоянно разного цвета, она красится помадой с другими оттенками постоянно, смотря что на ней одето: вечернее платье или домашняя одежда, блузка с юбкой для работы, и так далее… Еще у мамы ровные белые зубы. У нее не очень длинная шея, на ней я всегда вижу цепочку с драгоценным камушком. Она широкоплечая, но ей идет. Мама имеет красивые женские руки, на них у мамы всегда накрашены ногти. Она их красит белым или прозрачным лаком. Мне так кажется, что у нас с мамой очень широкие кости и из-за этого у мамы большой таз. Ноги у нее ровные, ведь она не ломала их. Я думаю, что мама могла бы стать моделью, но!-она очень низкая, и из-за этого туда ее не возьмут...
P. S папа плакал, и очень просил его не описывать...
Не мое, но сочинение очень содержательное))))Решил поделиться)
Ребенок начальной школы (в старших классах такое сочинение не будут давать писать) не пользуется словами оттенок, блуза, драгоценность и пр. Если он ими пользуется, то и сочинение будет более адекватное. А так. конечно, смешно.
Нос у нее нормальный, нос небольшим горбунком, из-за того, что она упала в детстве на нос с велосипеда.
Напомнило анекдот:
Сегодня была на катке. Сначала каталась на коньках, потом на коленях, затем мордой по льду... Сейчас вот на скорой поеду кататься... Движение — это жизнь!
Это сообщение отредактировал MAXXX555 - 28 янв 2014 в 06:25
Бред, написанный женской рукой. маленький ребенок, мальчик, знает такие слова и использует их в своей речи, как "вечернее платье", "блузка", замечает, знает, что такое оттеннок и каким лаком накрашены у мамы ногти и цепочку с драгоценным камушком? У мальчиков все проще. Мама ходит в красной кофте или белом платье, и она красивая. все.
Ребенок начальной школы (в старших классах такое сочинение не будут давать писать) не пользуется словами оттенок, блуза, драгоценность и пр. Если он ими пользуется, то и сочинение будет более адекватное. А так. конечно, смешно.
да сейчас дети и не такие слова в обиходе имеют . А так, что- ребзя видит маман ухоженной, красивой, самой лучшей Мне мой в первом классе сказал- что ты мама все ПРИХОРАШИВАЕШЬСЯ?
Спиногрыз87 , если не твоё, тогда пруф, а по теме, согласна с Катавой: задействованы такие речевые обороты, что видно, писал не ребёнок, ну или ему очень помогали.
Писала, скорее всего, девчонка лет 12-13, или даже старше. (Такие сочинения дают в 6-7 классах.) Просто тупая, книг не читает, с русским языком не дружит.
не знаю, ребенок ли автор сочинения, но вспомнила смешную историю по теме. были у нас приятели, интеллигентная пара. их сынулька, тогда пятилетний мальчишка, был ужасным сквернословом и похабником (фиг его знает, кто и где его научил - то ли у дедушек-бабушек услышал, то ли на работе кто помог в "образовании")))), но доходило до того, что в саду ему воспитательница мазала язык мылом, в качестве наказания за матерщину. тут надо упомянуть комплекцию его мамы - она низкого роста, но с очень большой грудью (не просто большой, а прям ну гигантской)). и вот она однажды рассказывает историю. ехали они намедни в трамвае, дело было летом, она в блузке с вырезом, грудь идет впереди нее. и какой-то впечатлительный юноша-военный не мог скрыть интереса и постоянно пялился в ее сторону. и тут сынуля не выдержал и как гаркнет на весь трамвай: "Дядя, а что ты смотришь на мою маму? Нравится? А у моей мамы сиськи большие и теплые, вот!" надо ли говорить, что люди покатились со смеху, а красной от стыда женщине пришлось спешно покинуть трамвай Это сообщение отредактировал СашкЪ - 28 янв 2014 в 07:26
Как училка могу сказать, что в этом сочинении слишком много "перлов" на квадратный сантиметр. Дети начальной школы предложения строят проще. Да и если они делают "ляпы", то более грубые.
Отсюда вопрос: "Если сочинение помогали писать мама или папа, то почему допустили столько юмора?".
Как училка могу сказать, что в этом сочинении слишком много "перлов" на квадратный сантиметр. Дети начальной школы предложения строят проще. Да и если они делают "ляпы", то более грубые.
Отсюда вопрос: "Если сочинение помогали писать мама или папа, то почему допустили столько юмора?".
просто переведено с английского гуглом, отсюда и речевые обороты
Учительница: - Ну что, дети, выполнили домашнее задание - выяснили рост африканских пигмеев? Встает Вовочка. - Задание выполнено! Рост африканских пигмеев: 1 метр 12 сантиметров. - Откуда такая точность? - Да я спросил у мамы. - Ну и что она сказала? - Она сказала, что все африканские пигмеи ей до пи....зды. Ну я и замерил....
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
скоро до мышей доебёмся...
(И мне всё равно, кто писал...)
yaplakal.com