Ну если родители тупые, то и ребёнка не научат)))) Я бы либо сделал бы так как учитель подсказал, либо болт бы положил на такое задание. А ещё дома весов может и не быть)
Да и 200 рисин отсчитывать тоже, мягко говоря дофига. Но тут конечно от погрешности весов зависит. А вообще загуглить вес риса и все дела. Не пойдёт же учитель к тебе домой рис взвешивать. Короче, китайские родители какие-то туподоходящие попались.
В условии задачи не уточняется -что надо отсчитать 1000 сухих зерен риса.. Поэтому ученик мог принести в школу рисовую кашу из 1000 зерен, чем бы полностью исключил возможность пересчета.
Неправильный китаец. Правильный должен был взять ардуино, лазер, фотодатчик, серву и немного листового пластика. Еще клеевой пистолет. Зерна по желобу катятся, фотодатчик считает, ардуино даёт сигнал серве закрыть поток.
В условии задачи не уточняется -что надо отсчитать 1000 сухих зерен риса.. Поэтому ученик мог принести в школу рисовую кашу из 1000 зерен, чем бы полностью исключил возможность пересчета.
Нельзя азиатам слишком конкретные задания задавать! Они их выполнят!) Луше бы учитель попросил принести в школу немножко рисовых зернышек - столько, сколько их поместится на шахматной доске по алгоритму: На каждую следующую клетку класть в два раза больше рисовых зерен, чем лежит на предыдущей.
Ну если родители тупые, то и ребёнка не научат)))) Я бы либо сделал бы так как учитель подсказал, либо болт бы положил на такое задание. А ещё дома весов может и не быть)
А нах весы? Отсчитал сколько в стопарик влезет по объему и насыпал в нужной кратности.
Правда, учитель позже объяснил, что задание было вообще-то рассчитано не на умение считать рис, а на умение находить лучший и быстрейший выход из положения. Подразумевалось, что школьник отсчитает 200 зёрен, взвесит их, потом умножит этот вес на 50 — и получится примерный вес 10000 зёрен.
Даже не дочитав до этого места, сразу подумал "зачем считать, если можно взвесить 50 (или больше, для снижения погрешности) рисинок и потом просто понять, сколько весит 10000, и по весу отложить, всё равно учитель хрен проверит" :) Но в Китай не поеду :))
Нельзя азиатам слишком конкретные задания задавать! Они их выполнят!) Луше бы учитель попросил принести в школу немножко рисовых зернышек - столько, сколько их поместится на шахматной доске по алгоритму: На каждую следующую клетку класть в два раза больше рисовых зерен, чем лежит на предыдущей.
восемнадцать квинтиллионов четыреста сорок шесть квадриллионов семьсот сорок четыре триллиона семьдесят три миллиарда семьсот девять миллионов пятьсот пятьдесят одна тысяча шестьсот пятнадцать будет)
Дядя Миша именно что шутил, да. Вообще-то эти самые "не те" по шарику расселены плотненько: глупость ведь ни языков, ни границ не признаёт. А задачка на соображалку - своего рода детектор мозговой активности. Кто ж виноват, если у кой-кого ЭЭГ ещё при жизни распрямилась?
Ну если родители тупые, то и ребёнка не научат)))) Я бы либо сделал бы так как учитель подсказал, либо болт бы положил на такое задание. А ещё дома весов может и не быть)
Ну если родители тупые, то и ребёнка не научат)))) Я бы либо сделал бы так как учитель подсказал, либо болт бы положил на такое задание. А ещё дома весов может и не быть)
Просто он домашку начал делать в 11 вечера и поздно вспомнил про задание.
в часе 3600 секунд. Если бы мама, папа и сынок отсчитывали по одной рисинке в секунду, то они бы справились за 1 час.
не понял..как учитель проверял и понял что они не справились? неделю в школе не появлялся? или вес так сильно не сошелся?
Это сообщение отредактировал warmike - 11 ноя 2023 в 11:22
Меня бы на 20 хватило. Дальше на глаз насыпал бы 367 раз по такой кучке. Почему 367? Потому что количество кучек тоже на глаз. Кто там считать будет вообще? Совсем дебилы родители
Неправильный китаец. Правильный должен был взять ардуино, лазер, фотодатчик, серву и немного листового пластика. Еще клеевой пистолет. Зерна по желобу катятся, фотодатчик считает, ардуино даёт сигнал серве закрыть поток.
можно взять листочек в клеточку, намазать клеем и приклеить в каждую клеточку рисинку. Общее количество легко посчитать умножив высоту на ширину и на количество листочков. И любому доказать что у тебя именно 10000 рисинок.
Нельзя азиатам слишком конкретные задания задавать! Они их выполнят!) Луше бы учитель попросил принести в школу немножко рисовых зернышек - столько, сколько их поместится на шахматной доске по алгоритму: На каждую следующую клетку класть в два раза больше рисовых зерен, чем лежит на предыдущей.
Говорят, именно столько изобретатель шахмат и попросил у раджи за свое изобретение. А раджа хотел наградить его по-царски, очень ему эта игра понравилась. И тогда сказал - я тебя хотел хорошо наградить, а теперь вот тебе казначей, и пусть он тебе отсчитает нужное количество зернышек. Через некоторое время казначей вернулся со словами - государь, во всей стране нет столько хлеба!
У родителей значит подобного опыта не было в жизни.
Я с этим столкнулся еще в детстве, когда отец покупал килограмм гвоздей на дачу. Спросил тогда у него, что это за хуйня бать? Тебе же надо NNN гвоздей, ты ведь считал - с какого хрена если тебе надо определенное количество гвоздей - ты покупаешь кило?
Ну тогда мне и объяснили методику пересчета веса в штуки и то что надо брать с запасом в 10% минимум - так как если сильно точно посчитать, то точно не хватит.
Нельзя азиатам слишком конкретные задания задавать! Они их выполнят!) Луше бы учитель попросил принести в школу немножко рисовых зернышек - столько, сколько их поместится на шахматной доске по алгоритму: На каждую следующую клетку класть в два раза больше рисовых зерен, чем лежит на предыдущей.
Всего то выходит 1 844 674 407 371 тонна риса.
Ребзя... поздравляю! Вы открыли для себя арифметическую прогрессию и заодно узнали о притче про Сиссу (правда там про пшеницу, но не суть).
Цитата
Хотя детали описания задачи в разных источниках отличаются, суть остаётся неизменной. Согласно одной из легенд, шахматы придумал мудрец по имени Сисса, который показал своё изобретение правителю страны. Тому так понравилась игра, что он дал изобретателю право самому выбрать награду. Мудрец попросил у короля за первую клетку шахматной доски заплатить ему одно зерно пшеницы, за вторую — два, за третью — четыре и так далее, удваивая количество зёрен на каждой следующей клетке. Правитель, не разбиравшийся в математике, быстро согласился, даже несколько обидевшись на столь невысокую оценку изобретения, и приказал казначею подсчитать и выдать изобретателю нужное количество зерна. Однако, когда неделю спустя казначей всё ещё не смог подсчитать, сколько нужно зёрен, правитель спросил, в чём причина такой задержки. Казначей показал ему расчёты и сказал, что расплатиться невозможно, разве только осушить моря и океаны и засеять всё пространство пшеницей.
Количество зерна примерно в 1800 раз превышает мировой урожай пшеницы за год (в 2008/09 аграрном году урожай составил 686 млн тонн[1]), то есть превышает весь урожай пшеницы, собранный за всю историю человечества. Количество зёрен составляет примерно 1/32258 долю числа Авогадро. В единицах массы: если принять, что одно зёрнышко пшеницы имеет массу 0,065 грамма (Troy grain тройское зерно: 1 gr = 0,06479891 гран), тогда общая масса пшеницы на шахматной доске составит 1200 миллиардов тонн или 1,2 триллиона тонн
З.Ы. Этим примером, детишкам в СССР помогали понять суть прогрессии. И я, мягко говоря, удивлен, многим постам тут.
Это сообщение отредактировал HSaddam - 11 ноя 2023 в 11:50
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com