Избежать изучения школьниками православного наследия не удастся. Такое мнение в интервью радиостанции «Говорит Москва» высказал заместитель председателя синодального отдела московского патриархата по взаимоотношениям церкви с обществом и СМИ Вахтанг Кипшидзе, комментируя жалобу группы родителей на «навязывание религиозной идеологии департаментом образования».
«Я прочитал в ряде СМИ, что, доказывая свою позицию, родители аргументируют ее тем, что в данном курсе ["Истоки"] есть много упоминаний слов "бог", "иконы", "храмы" (...) Мне кажется, что разговор об отечественной культуре в рамках школьного курса невозможен без упоминания икон и храмов, потому что, хотим мы этого или не хотим, но отечественная культура неразрывно связана с православным наследием», — отметил Кипшидзе.
Представитель РПЦ также отметил, что школьный курс «Истоки» создан для тех, «кто хочет получать знания об отечественной культуре, удаленные от православного вероучения», и является альтернативой курсу «Православная культура». Кроме того, он призвал «не навешивать ярлыки» на учебники, а подойти к вопросу конструктивно.
Ранее 9 декабря газета «Коммерсантъ» писала, что группа родителей учеников московской школы №2065 пожаловалась в Генпрокуратуру из-за курса «Истоки». «На 126 страницах книги упоминается: Бог — 60 раз, икона — 66, чудеса — 20, молитва — 26, крест — 31, храм — 83, ангел — 31. Поскольку в значительном числе случаев религиозная догматика расходится с современным научным миропониманием, мы вынуждены будем регулярно критиковать положения учебника и тезисы учителя, что разрушительно скажется на авторитетности учебного процесса в целом», — говорится в заявлении.
Родители также утверждали, что хоть в начале года им и предлагалось выбрать между двумя курсами («Истоки» и «Православная культура»), реальной альтернативы им предоставлено не было. С 1 сентября 2015 года в обязательную часть программы для учащихся 5-9 классов Минобрнауки включило предметную область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (ОДНКНР). В настоящее время курс «Истоки» изучают в 62 регионах страны.
а можно немного больше неизбежности в точных науках ? а так же астрономию вернуть
а православное "наследие" изучать в специализированных церковноприходских школах для детей попов , чиновников мракобесов и просто тупых
Это сообщение отредактировал top77art - 12 дек 2016 в 05:32
а если родители против и класс на 60% из овцефилов?
ну тогда попы и департамент образования , тихо утираются и отползают гадить там где Русских больше . ибо трогать тожероссиян и что то навязывать им нельзя !
Почему Древняя Русь вплоть почти до Ивана Грозного - массовая грамотность (судя по берестяным грамотам). А в 19 веке - менее одной пятой. Чем глубже проникало христианство- тем тупее народ?
Почему Древняя Русь вплоть почти до Ивана Грозного - массовая грамотность (судя по берестяным грамотам). А в 19 веке - менее одной пятой. Чем глубже проникало христианство- тем тупее народ?
ну , а после революции грамотность достигла 100%
вот с последствиями этой грамотности и работает нынешняя власть и попы . умные , образованные и свободно мыслящие граждане тут не нужны
Почему Древняя Русь вплоть почти до Ивана Грозного - массовая грамотность (судя по берестяным грамотам). А в 19 веке - менее одной пятой. Чем глубже проникало христианство- тем тупее народ?
тупому можно впарить что угодно и он более управляем в составе толпы
Религия, как ни что другое способствует разделению и развалу страны. Вон, даже представители одной религии с огромным удовольствием режут друг другу бошки, а у нас 4 основных религии и куча малых.
Мы заставим вас верить в нашу веру, мы заставим вас повторять каждый день "прости раба своего", мы заставим поклоняться тряпкам и отрубленным кускам человеческого мяса, мы заставим вас отдавать нам свои деньги... И кто после этого скажет что это не сборище фанатиков?
"Крестьянские хоромы (4 часа) Основная идея: в традиционном русском домостроительстве и домоустройстве наиболее ярко видны истоки народных представлений о семье как важнейшей ценности человеческого бытия и жизненном укладе, в основе которого должен быть иерархический порядок и лад между домочадцами и согласие с Богом."
ДОЛЖЕН БЫТЬ иерархический порядок и... согласие с богом. Расскажите мне теперь побольше о том, что этот курс - исключительно исторический экскурс, ни в коей степени не ставящий целью надавить на неокрепшую психику ребёнка авторитетом школы, и не пытающийся заставить ребёнка считать, что он не свободен в определении своей религии или отсутствии оной. И мне плевать, сколько раз там повторили слово "бог", если перед этим стоит уверение, что именно согласие с ним ДОЛЖНО быть в семье, как важнейшей ценности человеческого бытия. И получается, вот так внезапно, что МОЯ семья, в которой нет согласия с каким-то несуществующим мужиком, резко становится... нифига не семьёй? Точнее, семьёй, но неправильной.
Это сообщение отредактировал Saere - 12 дек 2016 в 06:14
Пусть меня закидают шпалами, но когда мне очень плохо я говорю: " Господи, помоги мне!" И когда мой муж каждое утро уходит на работу я говорю: " с Богом!" Я просто верю во что-то, в какого-то создателя!!! Не знаю как его назвать, поэтому называю его Богом!!! Кто-то же нас создал! Всем добра и с понедельником!
создан для тех, «кто хочет получать знания об отечественной культуре, удаленные от православного вероучения»
Ну так и открывайте при храмах церковные школы, нахера в школу лезть то? Или после оптимизации образования учителей стало меньше часы надо заполнять?
С такой ебанутой политикой скоро в школе будут только уроки ГТО, православия и история побед путина. Это сообщение отредактировал KOJIRHbl4 - 12 дек 2016 в 06:17
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com