Камрады, помогите кто чем может! Ребёнку в первом классе задали на дом этот долбаный ребус. Сижу уже пол часа голову ломаю, что хочет от меня автор. Какой «кружок» раскрашивать?! Есть варианты?
Педагог предлагает сравнить овощи с геометрическими фигурами (рис. 3). Дает задание обвести синим карандашом те фигуры, которые по форме похожи на этот овощ.
Пардон конечно, сегодня 10 октября, первоклашки отучились уже 40 дней как. Это их за сорок дней научили читать и писать? Или я от жизни совсем отстал..
Я не планировал рассказывать сыну в таком раннем возрасте, что половина окружающих людей — идиоты. Сыну в школе дали домашнее задание, в котором, среди прочего, был вопрос — «Как связаны буква „А“ и бык». Рассказал ему про финикийский алфавит, как первую фонетическую письменность. Что там была буква „алеф“, очень похожая на нашу современную „А“, и что слово „алеф“ означало «бык». Что, возможно, букву так назвали, потому что если развернуть её, она похожа на морду быка с рогами. Ещё очень радовался, что детям во втором классе такие вещи рассказывают.
Учительница поставила ребёнку двойку, заявив, что он фантазировал в домашнем задании. Правильный ответ: если к слову «бык» добавить «а», получится родительный падеж. Я не планировал рассказывать сыну в таком раннем возрасте, что половина окружающих людей — идиоты. Но, видимо, придётся».
Педагог предлагает сравнить овощи с геометрическими фигурами (рис. 3). Дает задание обвести синим карандашом те фигуры, которые по форме похожи на этот овощ.
Тоже хрень. Морковка, огурец и репка не подходят к фигурам.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
А кто это?
yaplakal.com