ааххаха, я понял логику училки: сначала 60 + 40 = 100, а потом 820-100. Понятно почему ответ перечеркнула. Дожили блядь, откуда таких учителей берут?
Припоминаю что учителя всегда были полным ОВНОМ. Мне неуды ставили, за альтернативное решение, за неудобные вопросы. Школа вместе с учителями это место сбора бездарей. 17 лет прошло. А учат так же
если лично тебе попалось говно, это не значит, что все такие. это даже не значит, что большинство-говно. это значит, что тебе попались такие
Тут скобки явно не в тему стоят. А разговор с учителем был?
Это просто слов нет, как американцы нашу школу развалили!!! Сцуки.
Причем тут пендосы? К примеру мой разговор с училкой по информатике закончился 6-ю тройками в журнал. Я не использовал в программе оператор else. За что получил 3. Программа работала, т.к. Шла ссылками на переменные. Попробовал доказать. Эффект все оценки исправились на тройки. 1998 год
И так, и так будет 800, поскольку складываешь ты не 60+40, а -60+40.
и так и так будет 2 по математике!)) иди в школу, найди любого четвероклашку и спроси))) ибо 800, если сначала сложить, а потом вычесть не будет!))
и да, всё-таки в СССР были ЛУЧШИЕ учителя, долбоёбов, считающих что в равных условиях + доминирует - не было)))
Ты дебил или прикидываешься? тогда скажи 820-60+40 820+40-60 40-60+820 -60+820+40 -60+40+820 Какое решение у этих выражений двоечник?
Это ты дебил! "-60" где бы не стояло справа или слева - есть вычитаемое и оно никак не может превратиться в слагаемое "60"! И как не считай: справа налево, слева направо - "-60" никогда не станет "60"! Тока если на минус адын пАможЫЦЬ! Но это уже отдельная история
Это сообщение отредактировал aniff - 27 фев 2015 в 16:00
Говорил. Сказала что проверяла по первой тетрадке, а там было такое решение. Поэтому все кто решил по другому ставила Мне не хватает внимания со стороны окружающих. Обнимите меня, кому не лень.
И так, и так будет 800, поскольку складываешь ты не 60+40, а -60+40.
и так и так будет 2 по математике!)) иди в школу, найди любого четвероклашку и спроси))) ибо 800, если сначала сложить, а потом вычесть не будет!))
и да, всё-таки в СССР были ЛУЧШИЕ учителя, долбоёбов, считающих что в равных условиях + доминирует - не было)))
Ты дебил или прикидываешься? тогда скажи 820-60+40 820+40-60 40-60+820 -60+820+40 -60+40+820 Какое решение у этих выражений двоечник?
Это ты дебил! "-60" где бы не стояло справа или слева - есть вычитаемое и оно никак не может превратиться в слагаемое "60"! И как не считай: справа налево, слева направо - "-60" никогда не станет "60"! Тока если на минус адын пАможЫЦЬ! Но это уже отдельная история
я в ахуе! ребята, вы чаво? какое нахуй импортозамещение с такими знаниями АРИФМЕТИКИ!
какое нахуй импортозамещение с такими знаниями АРИФМЕТИКИ! shum_lol.gif
об чем и разговор.
Но я иной раз думаю....тупым же намного легче живется. Вона напротив меня сидит блондинко. Единственная проблема шмотку новую купить. А поломанный ноготь равен ядерному взрыву. И ничо...сидит себе.
ааххаха, я понял логику училки: сначала 60 + 40 = 100, а потом 820-100. Понятно почему ответ перечеркнула. Дожили блядь, откуда таких учителей берут?
Припоминаю что учителя всегда были полным ОВНОМ. Мне неуды ставили, за альтернативное решение, за неудобные вопросы. Школа вместе с учителями это место сбора бездарей. 17 лет прошло. А учат так же
если лично тебе попалось говно, это не значит, что все такие. это даже не значит, что большинство-говно. это значит, что тебе попались такие
А что значит попалось говно? Есть профессия-преподаватель \учитель. Я учителей не выбирал. Других мне не давали. Вывод из того что имел. И говорить что большинство не говно, от того что вам попалась ложка меда как то не объективно.
всё, засрали мне все мозги и я уже сам не понимаю, кто прав... я понял лишь одно -- если наши ракетчики учились в подобной школе, стоит начинать бояться..)) удачи всем, ни на кого зла не держу..!
Ну тут логично все. А как вышло 5 и 6? Ответ то правильный - но какой алгоритм решения?
Решали на счетных палочках. Деление они еще не проходили.
Тут задача имеет два решения. Но как получить 5 и 6 без уравнения не представляю (разве что методом перебора), а 3 и 4 не подходят к условию задачи (там на единицу должна быть зазница у двух других чисел). Как на меня то просто не коректная задача. А в учителя без деления решение.
хм......мне кажется или учительница двоечница???? По моему после умножения (стоящего еще зачем то в скобках !!!!!!) делается таки вычитание, так как + и - равнозначные действия и делаются по очереди (если не стоят в скобках) слева направо.......или я что то упускаю???
Я к тому, что снизу проставлен порядок действий я так понимаю???? Если да - то это ахтунг.....и да, скобки как писал выше вообще не в тему
Ты точняк порядок действиев не сечешь. Какая, нахер, разница сначала минус а потом плюс или наеборот??? Фокус в том, что пацан был прав, а учило его тсправило... Подучи матчасть)))
И так, и так будет 800, поскольку складываешь ты не 60+40, а -60+40.
и так и так будет 2 по математике!)) иди в школу, найди любого четвероклашку и спроси))) ибо 800, если сначала сложить, а потом вычесть не будет!))
и да, всё-таки в СССР были ЛУЧШИЕ учителя, долбоёбов, считающих что в равных условиях + доминирует - не было)))
Ты дебил или прикидываешься? тогда скажи 820-60+40 820+40-60 40-60+820 -60+820+40 -60+40+820 Какое решение у этих выражений двоечник?
Это ты дебил! "-60" где бы не стояло справа или слева - есть вычитаемое и оно никак не может превратиться в слагаемое "60"! И как не считай: справа налево, слева направо - "-60" никогда не станет "60"! Тока если на минус адын пАможЫЦЬ! Но это уже отдельная история
Ты до сих пор застрял в арифметике второго класса что ли? Вот там как раз вычитаемое присутствует, фраза "от перемены мест слагаемых сумма не меняется" идёт чуть позже 3+4-2=3-2+4, докажешь обратное будешь великим гуру арифметики. Пы.Сы. И таки да, дебил ты раз не умеешь внимательно читать, я и не говорил что -60=60, где это я так сказал?
какое нахуй импортозамещение с такими знаниями АРИФМЕТИКИ! shum_lol.gif
об чем и разговор.
Но я иной раз думаю....тупым же намного легче живется. Вона напротив меня сидит блондинко. Единственная проблема шмотку новую купить. А поломанный ноготь равен ядерному взрыву. И ничо...сидит себе.
а ведь самое смешное, что сейчас на работе для проверки себя решил стотонный расчет сделать без программы, дабы вспомнить. мозг закипел, не всё вспомнил((( зашел сюда, а тут некоторые(!) в слове "ХУЙ" три ошибки делают! ужас(((
такое ощущение что у учителя ответы есть уже ( ну то есть вместе с учебником шли) а в примере просто скобки при печати перепутали, ну в любом случае учителя надо наказать
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
Или не ясно уже... 
yaplakal.com