Я говорю о том, что если записать в виде дроби 2 / 1*2, то получается 1. То есть 1*2 в знаменателе становится как выражение в скобках (1*2).
Запутался в том, что пример короткий и он означает по сути такое же деление, как и означает его дробь. Вот и загвоздка, как считать 1а, как 1*а или (1*а). Если понимать, что дробь это и есть по сути деление в этом коротком примере.. Как мог объяснил=)
А с чего ты взял, что 1*2 должно быть в скобках? Оно было в условии задачи? В условии в скобках была только сумма.
не... мы уже про другое, про короткий пример а:1а
что есть дробь - по сути то же самое деление. Но при делении как дробь получается что выражение 1а берется как цельное в скобках (1*а). Почему так,если деление и есть смысл дроби?
А теперь попробуй это в программу записать. Хотя бы в тот же паскаль. На выражение 1а компилятор ругнётся. Поэтому тебе придётся его записать как 1*a. Вот там-то тебя и ждёт сюрприз.
Вот не нада ля-ля. Синтаксис языка программирования всегда предполагает очередность операций и ее запись, я выше приводил пример на ссылку с Питоном где возведение в степень например идет с права на лево .....
не... мы уже про другое, про короткийпример а:1ачто есть дробь - по сути то же самое деление. Но при делении как дробь получается что выражение 1а берется как цельное в скобках (1*а). Почему так,если деление и есть смысл дроби?
это просто правило, которое надо запомнить!!
табличка такая на доске висела в моём классе! проверяется, как я уже писал, а:1:а=а*(1:а)=а^2
Причем тут твои проверки,я о другом! Пытаюсь понять логику, почему дробь означает действие деление, но когда пишут в виде дроби, то знаменатель без скобок делит числитель как буд-то он в скобках.
Я говорю о том, что если записать в виде дроби 2 / 1*2, то получается 1. То есть 1*2 в знаменателе становится как выражение в скобках (1*2).
Запутался в том, что пример короткий и он означает по сути такое же деление, как и означает его дробь. Вот и загвоздка, как считать 1а, как 1*а или (1*а). Если понимать, что дробь это и есть по сути деление в этом коротком примере.. Как мог объяснил=)
А с чего ты взял, что 1*2 должно быть в скобках? Оно было в условии задачи? В условии в скобках была только сумма.
не... мы уже про другое, про короткий пример а:1а
что есть дробь - по сути то же самое деление. Но при делении как дробь получается что выражение 1а берется как цельное в скобках (1*а). Почему так,если деление и есть смысл дроби?
А теперь попробуй это в программу записать. Хотя бы в тот же паскаль. На выражение 1а компилятор ругнётся. Поэтому тебе придётся его записать как 1*a. Вот там-то тебя и ждёт сюрприз.
А если раскрываешь 1а так и пиши (1*а). И никакого сюрприза не будет. Любой компилятор это съест. Да и то он не понимает только по той причине что не знает что ты там хотел написать. То-ли умножение, то ли переменную, то-ли метку поставить..
Вооот. А теперь вернёмся к нашему примеру. К тому, с которого начинался пост.
Там чётко последовательно: сначала делим, потом умножаем то, что наделили. (2+1) ни коим образом в знаменатель у нас попасть не может. В той же программе мы запишем 6/2*(2+1) иначе нам придётся написать 6/2/(2+1) либо 6/(2*(2+1)) - а ни тот ни другой варианты условиям задачи не соответствуют.
Сколько уже можно мусолить эту "/" палку ? Ну нет в задании ТАКОЙ палки. Нееет. А есть ":" Разница между этими двумя символами понятна ?
Для тех кому не понятно: 1. Если "/" то все что до "/" - это числитель, все что после "/" - это знаменатель. Для особо тупых: считаем все что до. Считаем все что после. Делим До на После. 2. Если ":" то это действие (деление) производится ТОЛЬКО между значениями справа и слева.
Я говорю о том, что если записать в виде дроби 2 / 1*2, то получается 1. То есть 1*2 в знаменателе становится как выражение в скобках (1*2).
Запутался в том, что пример короткий и он означает по сути такое же деление, как и означает его дробь. Вот и загвоздка, как считать 1а, как 1*а или (1*а). Если понимать, что дробь это и есть по сути деление в этом коротком примере.. Как мог объяснил=)
да, /2а тоже подразумевает что делим на все, а не на 2 и умножаем на а. /(2а) никто не пишет.
То есть дробь есть не просто действие "деление", а именно деление на все выражение, подразумевая что выражение как бы всё находится в скобках, даже если скобок нет в знаменателе. Так?
нет. если написано 2/2а+1 то +1 идет вне дроби. Если пишут 2/(2а+1) то под.
Но /(2а) не пишет никто. /(2*а) пишут, что бы избежать двойственности. Обычно /2а подразумевает именно делить на 2 и потом на а, как в формуле по физике выше.
думаю, если бы было бы 6/2а, при а=3 никто бы не написал ответ 9. Все бы написали 1.
Кстати, хороший бы топик вышел вдогонку)))
Конечно, если придерживаться буквы, то надо формулу S= (V-V0) /2а считать так - разница скоростей деленная да два и все это в куче умноженное на ускорение) Но это не будет путь!) S!=а*(v-v0)/2
Поэтому по логике вещей и так, как пишут формулы раскладывать надо S=(V-V0) /(2*а)
Китайцы взломали сервер Пентагона. 1. Каждый китаец попробовал один пароль. 2. Каждый второй пароль был «Мао Цзедун». 3. На 74 357 181-й попытке- сервер согласился, что у него пароль «Мао Цзедун».
С 1 и 9 походу будет также.
Это сообщение отредактировал Gonzo73 - 23 июн 2017 в 20:22
Вооот. А теперь вернёмся к нашему примеру. К тому, с которого начинался пост.
Там чётко последовательно: сначала делим, потом умножаем то, что наделили. (2+1) ни коим образом в знаменатель у нас попасть не может. В той же программе мы запишем 6/2*(2+1) иначе нам придётся написать 6/2/(2+1) либо 6/(2*(2+1)) - а ни тот ни другой варианты условиям задачи не соответствуют.
Да вот и нечетко там нифига. Как минимум там двойственность, как я уже писал.
Как ты раскроешь /2а? как поделить на 2 умножить на а?
Вот и там в примере - 6/2(2+1) Как раскрыть?
Как 6/2*(2+1) Или как 6/(2*(2+1))?
в случае с /2а раскрывается однозначно как /(2*а)
Кто часто пользуется формулами - раскроет так-же. Кто знает правила и ограничился алгеброй - как в первом варианте.
Это сообщение отредактировал Amok555 - 23 июн 2017 в 20:22
ты хоть 2 дели на 1/2 хоть сначала 2:1 потом *2 БУДЕТ ОДИН ХУЙ 4!!!!
2:1*2 сколько будет? Ответ будет 4.
Это потому что ты 2 подставил вместо "а" в выражении а:1а. А теперь вместо 2 подставь 5 и запиши
в виде 5:1*5 (получится 25)
а потом в виде дроби 5 --- 1*5 (получится 1) Ответ разный будет!
Хотя дробь по сути и есть "деление", только когда опускаешь в знаменатель 1*5, он уже считается только как выражение в скобках (1*5), хотя их там нет! Тебе про Фому,а ты про Ерему.
ты хоть 2 дели на 1/2 хоть сначала 2:1 потом *2 БУДЕТ ОДИН ХУЙ 4!!!!
2:1*2 сколько будет? Ответ будет 4.
Это потому что ты 2 подставил вместо "а" в выражении а:1а. А теперь вместо 2 подставь 5 и запиши
в виде 5:1*5 (получится 25)
а потом в виде дроби 5 --- 1*5 (получится 1) Ответ разный будет!
Хотя дробь по сути и есть "деление", только когда опускаешь в знаменатель 1*5, он уже считается только как выражение в скобках (1*5), хотя их там нет! Тебе про Фому,а ты про Ерему.
а от 5 куда знаменатель подевал???
то есть то 1/5 это 0,2 тебя не смущает??
раздели 5 на 0,2 просто признай, что тупанул с "1"
По математике 5. По русскому оценку снижаем. В данном контексте слово "Советскому" пишется с малой буквы, т.к. не является прилагательным, образованным от географических названий или составных наименований, имён людей, названий исторических эпох и событий, учреждений, архитектурных памятников, военных округов и фронтов.
Примеры: невские берега, невские набережные и Александр Невский, Невский проспект, Невская битва; донское казачество и Дмитрий Донской, Донской монастырь; московские улицы, кварталы, московский образ жизни и Московская область, Московский вокзал.
ты хоть 2 дели на 1/2 хоть сначала 2:1 потом *2 БУДЕТ ОДИН ХУЙ 4!!!!
2:1*2 сколько будет? Ответ будет 4.
Это потому что ты 2 подставил вместо "а" в выражении а:1а. А теперь вместо 2 подставь 5 и запиши
в виде 5:1*5 (получится 25)
а потом в виде дроби 5 --- 1*5 (получится 1) Ответ разный будет!
Хотя дробь по сути и есть "деление", только когда опускаешь в знаменатель 1*5, он уже считается только как выражение в скобках (1*5), хотя их там нет! Тебе про Фому,а ты про Ерему.
а от 5 куда знаменатель подевал???
то есть то 1/5 это 0,2 тебя не смущает??
раздели 5 на 0,2 просто признай, что тупанул с "1"
я не говорю,что тоже самое выражение перевожу в дробь, я говорю, что результат зависит от того, как написать деление - как : или как дробь /. Меняется и результат.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
Пока лидирует разум, но не очень уверенно 533/922
yaplakal.com