Вообщето сначала скобки открыть нужно... МАШУСТЕЛЬ,сейчас минусов нахватаешся.Им тут уже обьясняли и на пальцах,и на всех языках.Пох,всеравно не понимают.
Вы просто думаете, что после знака "деление" все остальное буд-то бы становится знаменатель у дроби. Дроби тут нет, тогда какого хоя деление пропускаете,если оно первое слева...
Я не умнажаю скобку! Я РАСКРЫВАЮ скобки, перед произведением дальнейших действий! Таковы правила математики. А то видишь ли вам в голову вбили, что сначала типа делаем то, что в скобках, а затем уж по-порядку, только скобки надо раскрывать, а не тупо выполнять в них действия.
Если ты хочешь раскрыть скобки, то по правилам, ты должен сначала выполнить деление и пример 6/2(2+1) должен превратиться в 3(2+1), а потом раскрываешь скобки 3*2+3*1
Выше человек уже написал:отсутствие знака * подразумевает одно число. Т.е. 2(2+1) это 6,а не 2*3.Для того и не пишется знак * .
Я не умнажаю скобку! Я РАСКРЫВАЮ скобки, перед произведением дальнейших действий! Таковы правила математики. А то видишь ли вам в голову вбили, что сначала типа делаем то, что в скобках, а затем уж по-порядку, только скобки надо раскрывать, а не тупо выполнять в них действия.
Если ты хочешь раскрыть скобки, то по правилам, ты должен сначала выполнить деление и пример 6/2(2+1) должен превратиться в 3(2+1), а потом раскрываешь скобки 3*2+3*1
Выше человек уже написал:отсутствие знака * подразумевает одно число. Т.е. 2(2+1) это 6,а не 2*3.Для того и не пишется знак * .
Вообщето сначала скобки открыть нужно... МАШУСТЕЛЬ,сейчас минусов нахватаешся.Им тут уже обьясняли и на пальцах,и на всех языках.Пох,всеравно не понимают.
Вы просто думаете, что после знака "деление" все остальное буд-то бы становится знаменатель у дроби. Дроби тут нет, тогда какого хоя деление пропускаете,если оно первое слева...
Нет,не так мы думаем.Мы сначала раскрываем скобки с общим множителем.Именно так учили в школе.
Вообщето сначала скобки открыть нужно... МАШУСТЕЛЬ,сейчас минусов нахватаешся.Им тут уже обьясняли и на пальцах,и на всех языках.Пох,всеравно не понимают.
Вы просто думаете, что после знака "деление" все остальное буд-то бы становится знаменатель у дроби. Дроби тут нет, тогда какого хоя деление пропускаете,если оно первое слева...
Нет,не так мы думаем.Мы сначала раскрываем скобки с общим множителем.Именно так учили в школе.
Вот именно,чтобы получить общий множитель, нужно было 6:2 и получить этот самый общий множитель 3
Нет,не так мы думаем.Мы сначала раскрываем скобки с общим множителем.Именно так учили в школе.
Тогда раскрой скобки здесь:
Шесть делится не на два, а на всю хуергу, что после знака "делить" как вы этого не поймёте?!
Это сообщение отредактировал МАШУСТЕЛЬ - 24 июн 2017 в 10:44
Нет,не так мы думаем.Мы сначала раскрываем скобки с общим множителем.Именно так учили в школе.
Тогда раскрой скобки здесь:
Шесть делится не на два, а на всю хуергу, что после знака "делить" как вы этого не поймёте?!
Это ты сам придумал! ты представляешь,что это дробь! Но это не дробь и выражение 2(2+1) не является знаменателем! и оно написано не в скобках как это (2(2+1)). Разницу понимаешь?
Вообщето сначала скобки открыть нужно... МАШУСТЕЛЬ,сейчас минусов нахватаешся.Им тут уже обьясняли и на пальцах,и на всех языках.Пох,всеравно не понимают.
Вы просто думаете, что после знака "деление" все остальное буд-то бы становится знаменатель у дроби. Дроби тут нет, тогда какого хоя деление пропускаете,если оно первое слева...
Нет,не так мы думаем.Мы сначала раскрываем скобки с общим множителем.Именно так учили в школе.
Вот именно,чтобы получить общий множитель, нужно было 6:2 и получить этот самый общий множитель 3
Он уже есть,этот общий множитель,не нужно его искать.Это 2.
Avaddon74,там шесть вторых умноженое на три.Шесть вторых-это три.А у нас шесть деленное на шесть.
Вообщето сначала скобки открыть нужно... МАШУСТЕЛЬ,сейчас минусов нахватаешся.Им тут уже обьясняли и на пальцах,и на всех языках.Пох,всеравно не понимают.
Вы просто думаете, что после знака "деление" все остальное буд-то бы становится знаменатель у дроби. Дроби тут нет, тогда какого хоя деление пропускаете,если оно первое слева...
Нет,не так мы думаем.Мы сначала раскрываем скобки с общим множителем.Именно так учили в школе.
Вот именно,чтобы получить общий множитель, нужно было 6:2 и получить этот самый общий множитель 3
Он уже есть,этот общий множитель,не нужно его искать.Это 2.
Avaddon74,там шесть вторых умноженое на три.Шесть вторых-это три.А у нас шесть деленное на шесть.
нет его, потому что вы деление еще не выполнили, которое стоит первее
Нет,не так мы думаем.Мы сначала раскрываем скобки с общим множителем.Именно так учили в школе.
Тогда раскрой скобки здесь:
Повторюсь
Тогда так: Упрости выражение 6:2(х+1)
Ещё упрости выражение 6Х:2(Х+1) Так как Вы -умники девяточники будете 6икс делить на два? rulez.gif
Упростил. 6:2(х+1); 3(x + 1); 3 + 3x.
6Х:2(Х+1); 6x ---(x + 1); 2 3x(1 + x).
Упрощённое выражение не имеет скобок. Задача не выполнена.
Последний пример поставлен неверно и задача становится выполнимой на столько, на сколько я ее выполнил, если конечно брать не выдуманные правила математики.
Нет,не так мы думаем.Мы сначала раскрываем скобки с общим множителем.Именно так учили в школе.
Тогда раскрой скобки здесь:
Повторюсь
Тогда так: Упрости выражение 6:2(х+1)
Ещё упрости выражение 6Х:2(Х+1) Так как Вы -умники девяточники будете 6икс делить на два? rulez.gif
Упростил. 6:2(х+1); 3(x + 1); 3 + 3x.
6Х:2(Х+1); 6x ---(x + 1); 2 3x(1 + x).
Упрощённое выражение не имеет скобок. Задача не выполнена.
Последний пример поставлен неверно и задача становится выполнимой на столько, на сколько я ее выполнил, если конечно брать не выдуманные правила математики.
3х+3х в квадрате- вот ответ
Это сообщение отредактировал МАШУСТЕЛЬ - 24 июн 2017 в 10:57
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com
Shifterавтор 24 июн 2017 в 10:33