Объясните мне, дураку, чем в предметной математике является операция умножения, в частности умножения на ноль
Возьми яблоко ноль раз - сколько у тебя будет в руке? У меня в руке яблоко, я умножаю его ноль раз и яблоко исчезает у меня из руки... как так?! Это сообщение отредактировал mod3m - 12 мар. 2015 г. в 10:38
2+2+2 = 2*3 - это не догма это решение примера: 2+2+2=2*(1+1+1)=2*3
Поясни!
на яблоках? ок взяли 3 раза по 2 яблока - 2 + 2 + 2 усложним, взяли яблоко по яблоку в руку и сделали так 3 раза - 2*1 + 2*1 + 2*1 представим, что в этот момент другой рукой держали ведро, взяли трижды взяли яблоко одной рукой, потом этой же рукой взяли трижды яблоко, что бы было аналогично с двумя руками из прошлого действия. - 2*(1+1+1) то, что брали трижды так и запишем - 2*3
Ещё что из математики первых классов объяснить на реальных примерах?
Как одношаговое умножение становится возведением в степень? По-моему у преподователя уже старческое... Почему 2*3 - превращается в (2*2)*2 - это блять разные математические операции. Сука у меня 3-ка по алгебре и то мне кажется что на видео лютый пиздеца происходит.
Это сообщение отредактировал SwatoY - 12 мар. 2015 г. в 10:39
а по мне это очень интересно!!! крутая тема.....!!
народ давайте так все те кто говорят что он несет херню ОБОСНОВЫВАЙТЕ!!!!
мне не понравилось как он на ноль умножал. Как он делал не примере людей: Брал семь человек и умножал на ноль. Тут надо разобраться, что такое 7 и что такое ноль. В его понимании в выражении 7*0 1 условие, и это 7 - количество людей. Что в его понимании 0? Наверное нулевой множитель, который ничего не изменяет, типа как было семь человек, так и осталось. В моем понимании условия 2, это 7 человек, и их состояние. Для наглядности представляем график абсцисс ординат. И берем в расчет, что 0, это не только множитель, но и условие, которое означает, что людей нет изначально. И тогда умножая семь человек, которые нам нужны на их состояние отсутствия получаем их фактическое отсутствие. А дядя пересчитывая людей в аудитории мог только прибавить 0, т.к. это уже следующее условие, второго действия. Т.е. нам нужно 7 человек получить после знака равенства, для этого нам нужно семь человек и их состояние присутствия, т.е. 1. Состояние отсутствия это 0, а состояние присутствия, это 1.
А мне дяденька понравился. Всё, что он пытался в ролике доказать, так это то, что мы всегда решаем задачи по упрощённой схеме только потому, что в линейном виде ответ нас устраивает. И сравниваем мягкое с тёплым и решаем задачи исходя из этого и нас устраивает, что ответ похож на реальное поведение объектов в природе. Но это не означает, что именно только так и нужно и решать и что именно по этому упрощённому закону всё происходит во вселенной. Короче суть в том, что наша логика двоичная - в корне не права чисто по своей идеологии.
А мне дяденька понравился. Всё, что он пытался в ролике доказать, так это то, что мы всегда решаем задачи по упрощённой схеме только потому, что в линейном виде ответ нас устраивает. И сравниваем мягкое с тёплым и решаем задачи исходя из этого и нас устраивает, что ответ похож на реальное поведение объектов в природе. Но это не означает, что именно только так и нужно и решать и что именно по этому упрощённому закону всё происходит во вселенной. Короче суть в том, что наша логика двоичная - в корне не права чисто по своей идеологии.
фейспалм..откуда вы такие беретесь. у вас даже представления нет как моделируется поведение какого либо реального объекта, а уж про доказательства каких либо физических законов. вы блять такие наивные и думаете, что всё это с потолка как будто возникло и решили пусть будет так.
Дядя приболевший на всю голову! не силен в математике и физике, но как строят самолеты, запускают в космос спутники и людей если кругом один обман?? один товарищ как то попал в секту, по другому не назовёшь, каратистов! ихний тренер им рассказывал про каких то светлых и тёмных магов и старцев, про 9 лун, и вот про такую математику! Когда вместе выпивали и он мне это всё рассказал, попробовал деликатно ему обьяснить что всё это хрень несусветная, за что он начал меня называть перевёрнутым и что я нахожусь под влиянием чёрных магов! и что мне срочно нужно сходить к ним на тренировку для просвещения!!!
Всё о чем вы сейчас спорите, перетерли еще древние греки, причем без современного математического аппарата ( за что им уважуха и респект). Дебаты о том, сколько ангелов уместятся на кончике иглы относятся не к предметной математике (арифметике), а к теологии, как и гипотетические 5 камазов говна, которые у одного есть, а у другого - нет))). Хотите еще апорий? их есть у меня! Я не был на луне ( ноль, бля, раз я был на луне) и брат мой там тоже не был. А по логике гения Рыбникова : 1 раз там кто-то был только из-за того, что мы с братом существуем. То ли брателло чего скрывает, то ли это Армстронг. Радуют товарищи умножающие яблоко на яблоко, яблоко на грушу, ребенка на арбуз и удивляющиеся: "почему в результате не помидор?". Робяты, вам не повезло с учителем в начальных классах. Поймите одно: некоторые вещи не даны нам в ощущение, но это не значит, что их нет. Надеюсь никто не будет оспаривать невидимое электричество или неслышимую радиацию? По-поводу секунд в квадрате: Прирост расстояния в единицу времени называется скоростью, прирост скорости в единицу времени называется ускорением. Для тех кто не знал: прирост ускорения в единицу времени называется резкостью. И можно дальше придумывать названия, а может уже придуманы и я просто не знаю. Без упрощений и допущений большинство из нас никогда бы не имело базового образования. Кто- то интуитивно понимает сопромат, кто-то теормех и это все - физика, просто там разные граничные условия и допущения разные. Еще пример: я видел учебник по гидравлике для электриков, а мне бы наоборот хотелось, чтобы течение эл.тока было описано как поток жидкости, я бы тогда раньше освоил электротехнику)))
честно говоря, меня хватило всего на полминуты видео, потом выключил... честно говоря, я не понимаю сам, как тело, которое движется, может находиться в состояние покоя..? тело, которое движется, получило ускорение, то есть получило энергию и начало движение... оно ТЕОРЕТИЧЕСКИ, может двигаться до бесконечности, если не будет тратить полученную энергию, на силу трения и преодоление гравитации, но в момент столкновения, тело выделяет такую же энергию, которую получило при ускорение... то есть, тело, которое находится в покое и тело, которое движется, немного разные понятия, или я не прав..?
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com