ну там мысль в том, что 2 УмноЖить на 3 = 2х2х2 Рыбников дядя оригинальный, советую ознакомиться, комментарии типа просмотрел 5 минут и понял дядя дурачёк извините это маргинально.
Любого немца можно поставить в глубокий стопор спросив сколько будет 2+2х2 они естественно отвечают 8 а правильный ответ 6. Изучайте это интересно.
Это сообщение отредактировал TraderMan - 11 мар. 2015 г. в 21:46
ну там мысль в том, что 2 УмноЖить на 3 = 2х2х2 Рыбников дядя оригинальный, советую ознакомиться, комментарии типа просмотрел 5 минут и понял дядя дурачёк извините это маргинально.
ну там мысль в том, что 2 УмноЖить на 3 = 2х2х2 Рыбников дядя оригинальный, советую ознакомиться, комментарии типа просмотрел 5 минут и понял дядя дурачёк извините это маргинально.
И что этого недостаточно? Чего оригинального в непонимании школьной алгебры?
ну там мысль в том, что 2 УмноЖить на 3 = 2х2х2 Рыбников дядя оригинальный, советую ознакомиться, комментарии типа просмотрел 5 минут и понял дядя дурачёк извините это маргинально.
И что этого недостаточно? Чего оригинального в непонимании школьной алгебры?
Рыбников именно этим и занимается, что пытается объяснить, сегодняшнее школьное образование не полное. В общем он несёт в массы старый русский счёт. "кому это не интересно, лучше не слушать а если заинтересовало то стоит ознакомиться только лишь, что бы знать, что такое есть" . Его теория интересная но пока не практична.
Это сообщение отредактировал TraderMan - 11 мар. 2015 г. в 21:54
ну там мысль в том, что 2 УмноЖить на 3 = 2х2х2 Рыбников дядя оригинальный, советую ознакомиться, комментарии типа просмотрел 5 минут и понял дядя дурачёк извините это маргинально.
И что этого недостаточно? Чего оригинального в непонимании школьной алгебры?
Рыбников именно этим и занимается, что пытается объяснить, сегодняшнее школьное образование не полное. В общем он несёт в массы старый русский счёт.
шта? ересь он несет. банально коверкает умножение 2 на 3 с возведением в степень
ну там мысль в том, что 2 УмноЖить на 3 = 2х2х2 Рыбников дядя оригинальный, советую ознакомиться, комментарии типа просмотрел 5 минут и понял дядя дурачёк извините это маргинально.
И что этого недостаточно? Чего оригинального в непонимании школьной алгебры?
О вопросе не до понимания: Рыбников Ю.С. - Ученый исследователь, изобрел разработал и внедрил в СССР порошковую полимерную покрасочную технологию, преподает в Московском государственном техническом университете Радиотехники Электроники и Автоматики (МГТУ МИРЭА), Москва, Россия.
ну там мысль в том, что 2 УмноЖить на 3 = 2х2х2 Рыбников дядя оригинальный, советую ознакомиться, комментарии типа просмотрел 5 минут и понял дядя дурачёк извините это маргинально.
И что этого недостаточно? Чего оригинального в непонимании школьной алгебры?
Рыбников именно этим и занимается, что пытается объяснить, сегодняшнее школьное образование не полное. В общем он несёт в массы старый русский счёт.
Конечно не полное, дальше институт, аспирантура... А алгеброические действия полные для его 2*2*2 есть степень числа. Досмотрел до 8 минуты. Что он пытается объяснить, если не знает что такое сложение векторов сил?
Такое действует только на двоечников, которые школьный курс даже не осилили, а оправдывают себя лживостью образование.
О вопросе не до понимания: Рыбников Ю.С. - Ученый исследователь, изобрел разработал и внедрил в СССР порошковую полимерную покрасочную технологию, преподает в Московском государственном техническом университете Радиотехники Электроники и Автоматики (МГТУ МИРЭА), Москва, Россия.
киньте пруф. облазил этот университет. никакого Рыбникова там не нашел
чтото очень забористое заменить умножение возведением в степень и доказывать, что это одно и тоже это пизнец учитывать массу веревочки и полностью игнорировать закон Архимеда... Дайте мне лопату! И он что, преподает гдето?
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
)))
заменить умножение возведением в степень и доказывать, что это одно и тоже это пизнец 
учитывать массу веревочки и полностью игнорировать закон Архимеда... Дайте мне лопату! И он что, преподает гдето?
yaplakal.com