И при этом количество нагрузки на учеников растет. Значит эффективность образования стремится к нулю что-ли.
Не совсем так всё. Количество даваемых знаний не стало меньше. Изменился системный подход к их подаче.
Методистам и разработчикам учебников тоже надо на что-то жить, поэтому придумывают какие-то новые конструкции, которые по факту усложняют восприятие ребёнком информации.
Особенно заметно в математике. русском языке и литературе.
С иностранными языками тоже беда. Пытаются прививать типа разговорные навыки, обделяя вниманием правила, когда дети даже в своём языке правила ещё не все усвоили. Разговорный надо тренировать с носителями языка, а правила надо учить по учебникам, а у них херня какая-то получается.
С ин.язом, по крайней мере у нас, в 90-е беда была полная - 5-й класс еще более менее. А дальше начинался сразу вот этот пиздец. Одного урока в неделю явно было мало, а с каждым классом масштаб непонимания возрастал как лавина.
А потом удивляются что подрастающее поколения из года в год деградирует. И на рабочие специальности никто не идёт, так откуда люди появятся на заводах, если они тупо чертёж не смогут прочитать. Я уж не говорю про инженеров и прочих кому головой нужно работать, ну и руками, хотя и обезьяну можно научить гвозди забивать(но это не точно). Тут как грица, за что боролись на то и напоролись.
1998 год, вуз, заочка, черчение, половина не смогли трехмерную деталь в трех проекциях начертить, а ведь среднее, а у многих и среднее специальное образование было. да и возраст от 18 до 45
И при этом количество нагрузки на учеников растет. Значит эффективность образования стремится к нулю что-ли.
Не, а почему теперь учатся 11 лет, а я учился десять. Причем, никаких нейросетей не было. Я доклад по биологии писал в библиотеке. Ща 45 лет, но до сих пор помню о парнокопытных жвачных.
С иностранными языками тоже беда. Пытаются прививать типа разговорные навыки, обделяя вниманием правила, когда дети даже в своём языке правила ещё не все усвоили. Разговорный надо тренировать с носителями языка, а правила надо учить по учебникам, а у них херня какая-то получается.
мой ребенок прожил в Испании с 3 до 7 лет. Свободно владеет английским на уровне сверстников-носителей: англичан в основном.
Когда пришла пора ему идти в первый класс - английский начался с первого класса. Сейчас сыну 13 лет. Летом мы катаемся на нашу испанскую "дачу".
В школе по английскому языку у него стабильно "четыре" и иногда три. По мнению учителя - не дотягивает грамматика и словарный запас
Сын при этом говорит, что на том "английском" , который преподают в школе - лет 40 никто не разговаривает.
С англичанами без проблем находит общий язык, без проблем общается со сверстниками, без проблем ходит в супермаркет, на волейбол, никаких проблем нет с английским языком.
И при этом количество нагрузки на учеников растет. Значит эффективность образования стремится к нулю что-ли.
Нет. Уровень нагрузки растет с процессом прогресса общества. В социуме отпадает лишнее. Латинский язык остался. В Италии на нем не говорят, так как нет там коренных жителей.
Размещено через приложение ЯПлакалъ
мой ребенок прожил в Испании с 3 до 7 лет. Свободно владеет английским на уровне сверстников-носителей: англичан в основном.
Когда пришла пора ему идти в первый класс - английский начался с первого класса. Сейчас сыну 13 лет. Летом мы катаемся на нашу испанскую "дачу".
В школе по английскому языку у него стабильно "четыре" и иногда три. По мнению учителя - не дотягивает грамматика и словарный запас
Сын при этом говорит, что на том "английском" , который преподают в школе - лет 40 никто не разговаривает.
С англичанами без проблем находит общий язык, без проблем общается со сверстниками, без проблем ходит в супермаркет, на волейбол, никаких проблем нет с английским языком.
А в школе при этом почему-то четыре.
Мы правда давно уже забили на оценку по инглишу.
Ваш сын приуспеет в других науках. Главное — успел получить образование в основах. Научился говорить на другом языке и теперь научиться компьютерным. Остальное — дело интереса, которое он выберет сам.
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Те кто сочинают такую ху... такие ролики, даже на "трояк" ЕГЭ не сдадут. Требования выросли, а учителя уже не вывозят, их тупо не хватает.
Размещено через приложение ЯПлакалъ
У сына на носу ЕГЭ по профильной математике. Вывод по теме из того что вижу в его подготовке. ТС показал видео для старых самовлюбленных дурачков которые нихрена о современной школе не знают. Главная разница, в большом количестве математических задач с логическими фишками чего в советской школе небыло. Люблю математику и за 11 лет что сын провел в школе, скажу что видео для тупых, бездетных и самовлюбленных. ТС-Тупость Смотрящих
Жалко, что сегодня школьники не понимают этой деградации, которую умышленно создают для выращивания пласта необразованных людей, в последствии обслуживающий персонал для успешных людей. Вот так нас и уничтожают как нацию.
Это сообщение отредактировал rsvega - 21 апр 2026 в 17:42
это на современный лад очень давно ходил анекдот 1 курс - 21 х 2 - будет 42 2 курс - 21 х 2 - в столбик пишется и вычисляется сумма 3 курс - 21 х 2 - разрешите калькулятор 4 курс - 21 х2 - а сколько надо ?
И при этом количество нагрузки на учеников растет. Значит эффективность образования стремится к нулю что-ли.
Поясните, какой нагрузки? В союзе, начиная с 4-5 класса , от 5 до 7 уроков в день, по 45 минут, после классные, внеклассные, общешкольные ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ мероприятия (всякие классные часы, сборы дружины, комитетов и отделений) уборка классов и порой школы, ещё кружки и секции (платные и бесплатные), домашку никто не отменял. Это получается не нагрузка? Сейчас уроки по 30-35 минут, внеучебных обязательных мероприятий ноль целых хер десятых, общественного труда никакого. Какая , бл... у вас там нагрузка? Самопознание тарологи нумерологи и тик ток?
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Жена преподаватель бывший. Сейчас репетитор по математике. Показал ей видео. Сказала, что ничего смешного тут нет. Все так и есть. К ней приходят разные. Кто таблицу умножения до 8 класса не знает. Кто не понимает как знак умножения пишется. И таких большинство.
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
7 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)