Это стоило выложить в сеть. Без этого мир так много потерял. У малого вообще нет этих ассоциаций, но нет же, надо их ему дать.
Это сообщение отредактировал ptur - 15 окт 2026 в 11:38
… и задача по физике: «толщина брони Х, масса снаряда Y, с какой дистанции будет 100% пробитие при угле лобовой стенки в 60 градусов?»👆
Это сообщение отредактировал Alex88 - 15 окт 2026 в 11:39
Не понял претензии мамаши: у нас были поезда и самолеты, которые могли перевозить военные грузы и бомбы. Сейчас есть дроны, которые тоже предназначены для разных целей. Чё не так?
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Военный имперский милитаризм в школьной дидактике. В истории уже было не однократно, как военнопатриотическая пропаганда в стране которая развязал и ведёт неспровацированую военную агрессию - это признак фашизма.
походу по полной за детей взялись, промывка мозгов детских не прекратится походу никогда, им мало учебников истории. терпите родители, поколение "Павликов Морозовых" вам на смену растят
Это сообщение отредактировал дурной - 15 окт 2026 в 12:03
Военный имперский милитаризм в школьной дидактике. В истории уже было не однократно, как военнопатриотическая пропаганда в стране которая развязал и ведёт неспровацированую военную агрессию - это признак фашизма.
То есть соединённые Штаты Америки это фашистское государство? Правильно я понимаю? Нельзя по одному признаку судить о наличии фашизма. Кроме того, нельзя путать причину и следствие: сначала политический режим становится фашистким, а потом на основе этой идеологии он ведёт захватнические войны. Не наоборот.
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Военный имперский милитаризм в школьной дидактике. В истории уже было не однократно, как военнопатриотическая пропаганда в стране которая развязал и ведёт неспровацированую военную агрессию - это признак фашизма.
То есть соединённые Штаты Америки это фашистское государство? Правильно я понимаю? Нельзя по одному признаку судить о наличии фашизма.
да там и про неспровоцированность слегка припизднули
Военный имперский милитаризм в школьной дидактике. В истории уже было не однократно, как военнопатриотическая пропаганда в стране которая развязал и ведёт неспровацированую военную агрессию - это признак фашизма.
То есть соединённые Штаты Америки это фашистское государство? Правильно я понимаю? Нельзя по одному признаку судить о наличии фашизма.
Во первых где я сужу о "наличие фашизма" по этому одному признаку? Но я понимаю почему вы так подумали, потому что остальные признаки вы и сами прекрасно понимаете. Либерализм - понятие/идеология противоположный фашизму. Понимаете почему в РФ либералов/либерализм считается вражескими понятиями? Потому что власти действуют противоположно либиральным понятиям и ценностям.
Военный имперский милитаризм в школьной дидактике. В истории уже было не однократно, как военнопатриотическая пропаганда в стране которая развязал и ведёт неспровацированую военную агрессию - это признак фашизма.
То есть соединённые Штаты Америки это фашистское государство? Правильно я понимаю? Нельзя по одному признаку судить о наличии фашизма.
да там и про неспровоцированность слегка припизднули
Голосовое заявление. Нарушение договора о базировании ЧФРФ в Крыму это неспровацированая военная агрессия, согласно резолюции ООН 33-14.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
7 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)