Кстати неоднократно замечал, если кто-то нашёл удобное для себя решение, то попытка указать на ошибки и неверную трактовку, а то и искажение фактов- приводит к весьма агрессивной реакции со стороны оппонента.
Ну так не зря же шахматы один из самых травмоопасных видов спорта
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Я читал про Больцмана. Он преподавал в университете высшую математику и на лекциях ничего не писал на доске. Студенты очень плохо воспринимали устное изложение вышки. Однажды они подошли к Больцману и попросили его все таки делать записи. На следующей лекции Больцман начал излагать все в своей манере, без записей. Окончил он лекцию словами: "Это же просто, как дважды два четыре.", повернулся к доске и написал " 2*2=4"
Мой шеф любил рассказывать анекдот про математика: Два воздухоплавателя на воздушном шаре в результате аварии приземлились в неизвестной местности. Увидели, что рядом речка, а на берегу сидит рыбак. Они у него спрашивают: "Скажите, пожалуйста, где мы?". На что рыбак отвечает почти не думая: "Вы в корзине воздушного шара". Путешественники переглянулись, и один из них говорит другому: "Этот рыбак, наверное, математик". "Почему ты так решил?" - спрашивает его друг. "Да потому, что его ответ абсолютно точен, но он нам абсолютно не помог". Это шеф рассказывал, когда читал присланный очередной автореферат кандидатской или докторской диссертации.
Кстати неоднократно замечал, если кто-то нашёл удобное для себя решение, то попытка указать на ошибки и неверную трактовку, а то и искажение фактов- приводит к весьма агрессивной реакции со стороны оппонента.
Гы-гы , еще какой агрессивной. Вот вспоминаю как студентом указал преподавателю, старшему преподавателю между прочим, на вычислительную ошибку в лабораторной работе. Ошибка крылась в методе обработки результатов, если кратко , то производилось логарифмирование , а про обратную операцию - потенцирование было забыто ( в те далекие времена калькуляторы были редкостью и приходилось пользоваться таблицами Брадиса) , а без этого экспериментальные результаты не сходились с теоретическими . Но преподавателям кафедры на это было наплевать. Когда я указал на эту ошибку то стал его злейшим врагом. Выше троек он отметок мне не ставил, а на защите диплома вообще бегал, махал руками и кричал что этому студенту вообще диплома выдавать нельзя, удивляя других преподавателей у которых у меня всегда были отличные отметки . И все таки он сильно нагадить мне не смог , но по факту отличный диплом я защитил на четверку. Бог его простит Наума Исаковича Мирмова, старшего преподавателя кафедры МАЦБП Архангельского лесотехнического института , наверное и в живых то его уже нет Это сообщение отредактировал Игорьсаныч - 20 ноя 2021 в 21:11
Слышал рассказ от человека служившего в стройбате на Байконуре. Говорит: вижу ходит по объекту мужичёк лохматый в трениках с оттянутыми коленками и майке алкоголичке. Спрашиваю у ротного кто это. Ты что, не знаешь? Да это же академик Ландау!
Я так курсовую считал на третьем курсе, систему отопления Пролюбил все сроки Ну и от балды 45000-22000=37000 Там коэффициентов дохренища, где-то в начале ошибся, а искать уже поздно Ничо, вроде не заметили.. Да, теперь стыдно.
А после Ландау к доске вышла лупоглазая девочка с косичками и заявила ,что коровы так много пердят, что объём выходящих из них газов не поддаётся подсчёту , поэтому все метео и математические выкладки на доске неверные. Потом перечеркнула все формулы, сказала обоим докладчикам, что они дураки ,их расчёты неверны и гордо удалилась.
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Эксперты собрались... Таких людей не делают, они рождаются такими и сами тянутся к наукам.
Извините за нескромность, но это про меня. В третьем классе учительница повезла меня куда-то на трамвае и в этот день я выиграла областную олимпиаду по математике. Это была моя первая победа. Я могла решить любую задачу. Если не могла, то просто ложилась спать и утром я знала ответ. Оно решалось само в моей голове, а записывала. Сама решалась химия, физика, я писала без единой ошибки. В соседнем доме была Детская библиотека, я перечитала всё, что нашла. Меня пустили в хранилище и я принялась за него. Прошёл путч, нищета, переезды по баракам, голодные годы…я закончила школу, поступила в вуз, сдав математику на 10 из 10, нашла работу, опять поступила в вуз бесплатно на магистратуру, опять закончила с красным дипломом. И что же? А вот что. На неделе села я с ребёнком делать геометрию 8 класса. Не могу решить задачу. Полчаса ее крутила, нашла ответ алгебраически и поняла, что в условии не хватает одного параметра. Посмотрела другие задачи - а они не на решение, а на рассуждение о высоком. У ребёнка моего в четверти два по геометрии. Какого хера так написана современная программа, если в 8 классе ещё не проходят теорему Пифагора, а учебник похож на кашу? Зачем делают из наших детей недоучек, внося в их мозги бессмыслицу? Почему качественное образование в этой стране можно получить только в частном порядке?
На конечной станции кондуктор осматривает вагоны и в одном видит на лавочке заснувшего студента, а рядом лежит книжка Ландау "Теория поля". Кондуктор будит студента: "Ну вставай, агроном, приехали!"
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com