Ничего не нужно усложнять. Нужно просто нормальные экзамены вернуть. Сдал на пять математику, почти поступил в вуз. Это я по себе сужу. Если что, МГТУ им. Баумана
И не только. Убрать эту спам-рассылку заявлений на поступление сразу в несколько ВУЗов по результатам ЕГЭ.
По поводу периферийных стобальных жителей отдаленных аулов, надо просто запретить там сдавать ЕГЭ, или комиссию выездную делать, но. Чтот есть некоторые сомнения в увеличении среднестатистического интеллекта школьников. Так же есть сомнения в упрощении задач ЕГЭ. Но. Очевидна проблема, даже на стобальников нет бюджетных мест в вузах. А куда они делись? Ааа. На бюджетные места в вузы поступили вне конкурса льготники.... Вот жеж бл неожиданно. Талантливые наши управленцы нарулили очередную хуйню, мне думается... Надо было новые места под льготников создавать, к слову две трети вылетят со второго курса
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Необходимо менять Единый государственный экзамен (ЕГЭ)
Не менять , а отменять! Верните советскую школу! Экзамен должен быть перед комиссией, а не кроссворды с тестами.. Мыслить логически и отвечать на вопросы , а не гадание по тени капустного листа.
какая комиссия по математике, физике? И в 90-х были задачи, решение на которые сдавалась бумажка, никто там разговоров не разводил
Вчера читал интервью с ректором бауманки. Сотни победителей олимпиад поступают отнимая места у 300бальников. Сотни! Что это за олимпиады?! И если контроль за ЕГЭ наладили, то отчёты и вопросы на эти непонятные олимпиада, говорят, покупают и продают.
Необходимо менять Единый государственный экзамен (ЕГЭ)
Не менять , а отменять! Верните советскую школу! Экзамен должен быть перед комиссией, а не кроссворды с тестами.. Мыслить логически и отвечать на вопросы , а не гадание по тени капустного листа.
какая комиссия по математике, физике? И в 90-х были задачи, решение на которые сдавалась бумажка, никто там разговоров не разводил
Есть устный экзамен по математике. 2-3 задачки. Полчаса подготовка, а потом беседа с экзаменатором во время сдачи по теме билета. И есть письменный. Тупо 8-10 задач. Час времени.
На ряд факультетов сдается именно так.
в ВГУ (Воронежский ГУ) на ф-тет ПММ (Прикладная математика и механика) я сдавал именно так. +Сочинение, т.к. не был медалистом, олимпиадником и т д. поступал на общих основаниях через три экзамена.
Это сообщение отредактировал RedMoon123 - 11 авг 2026 в 11:17
Стобальники преимущественно загорелые и бородатые. Как ни усложняй их меньше жиесть не станет.
Неправда, посмотрите кто в этом году набрал 300-500, все славяне, умные лицеисты/гимназисты, математики, в Бауманке, МФТИ и прочих умных ВУЗаз нет бородатых от слова вообще
Совершенно точно. Все они во всяких синергиях и мфюа. Экономисты и юристы.
Необходимо менять Единый государственный экзамен (ЕГЭ) в связи с большим количеством выпускников, получивших максимальные баллы, заявил помощник президента, бывший министр образования и науки Андрей Фурсенко.
Перевожу на обычный русский.
Мы понимаем, как выглядит распределение по квотам в пользу например участников СВО и их детей, когда ребята с почти тремя сотнями пролетают, а ребенок участника СВО, не блещущий талантами, попадает в такой же ВУЗ.
И чтобы прикрыть этого слона салфеточкой, мы хотим повысить сложность экзамена, чтобы уменьшить количество тех, кто не имеет льгот, но имеет высокий балл.
Это пиздец, господа и дамы.
Не расширять количество мест в ВУЗах.
Не выделять - хрен с ними - льготникам отдельные места.
Нет.
Тупо отсекать через повышение сложности тех, кто достаточно умный, чтобы учиться в ВУЗе без льгот.
Необходимо менять Единый государственный экзамен (ЕГЭ)
Не менять , а отменять! Верните советскую школу! Экзамен должен быть перед комиссией, а не кроссворды с тестами.. Мыслить логически и отвечать на вопросы , а не гадание по тени капустного листа.
какая комиссия по математике, физике? И в 90-х были задачи, решение на которые сдавалась бумажка, никто там разговоров не разводил
Есть устный экзамен по математике. 2-3 задачки. Полчаса подготовка, а потом беседа во время сдачи. И есть письменный. Тупо 8-10 задач. Час времени.
На ряд факультетов сдается именно так.
в ВГУ (Воронежский ГУ) на ф-тет ПММ (Прикладная математика и механика) я сдавал именно так. +Сочинение, т.к. не был медалистом, олимпиадником и т д. поступал на общих основаниях через три экзамена.
Ну наверно есть, но я чОт не совсем понимаю как вы устно будете собираетесь квадратное или дифференциальное уравнение решать. Это же не задача про яблоки и корзины из 3 класса.
Необходимо менять Единый государственный экзамен (ЕГЭ)
Не менять , а отменять! Верните советскую школу! Экзамен должен быть перед комиссией, а не кроссворды с тестами.. Мыслить логически и отвечать на вопросы , а не гадание по тени капустного листа.
какая комиссия по математике, физике? И в 90-х были задачи, решение на которые сдавалась бумажка, никто там разговоров не разводил
Есть устный экзамен по математике. 2-3 задачки. Полчаса подготовка, а потом беседа во время сдачи. И есть письменный. Тупо 8-10 задач. Час времени.
На ряд факультетов сдается именно так.
в ВГУ (Воронежский ГУ) на ф-тет ПММ (Прикладная математика и механика) я сдавал именно так. +Сочинение, т.к. не был медалистом, олимпиадником и т д. поступал на общих основаниях через три экзамена.
Да без разницы. Я кандидатский минимум по философии сдавал (предполагалась долгая беседа по билету). Купил я значит бутылку хорошего коньяка и пошел накануне экзамена прогуляться. В итоге мне приснилось и какой билет я вытащу и какие вопросы мне зададут.
Была же нормальная система в 90-х. Там хоть реальные знания показывали. А сейчас эти сто баллов в Чечне и Дагестане у всех)) Сами себе проблемы создают на ровном месте...
В Дагестане вроде бы что-то около 50 стобальников (это набравших 100 баллов по хотя бы одному предмету). В Питере, например, 914 человек набрали 100 баллов хотя бы по одному предмету, в Московской области тоже около 900.
Нормальная система в девяностых? А что в ней нормального? Каждый ВУЗ придумывал свои экзамены. Причем у меня на вступительных экзаменах были задачи, которые в обычной средней общеобразовательной школе решать не учили. А для того чтобы поступить, в ВУЗе были "подготовительные курсы". Где детей, за деньги родителей, учили такое решать. Ебейший простор для коррупции. Поступить не то что в Москву, в Уфу или Казань из школы в райцентре - тот еще квест.
Я в 2000 году поступал в Питере, у нас бОльшая часть курса была из провинции. ВУЗ, правда, не технический, а сельхоз. Наверное, все гении были.
Это сообщение отредактировал Псевдоподий - 11 авг 2026 в 11:21
Необходимо менять Единый государственный экзамен (ЕГЭ) в связи с большим количеством выпускников, получивших максимальные баллы, заявил помощник президента, бывший министр образования и науки Андрей Фурсенко.
Перевожу на обычный русский.
Мы понимаем, как выглядит распределение по квотам в пользу например участников СВО и их детей, когда ребята с почти тремя сотнями пролетают, а ребенок участника СВО, не блещущий талантами, попадает в такой же ВУЗ.
И чтобы прикрыть этого слона салфеточкой, мы хотим повысить сложность экзамена, чтобы уменьшить количество тех, кто не имеет льгот, но имеет высокий балл.
Это пиздец, господа и дамы.
Не расширять количество мест в ВУЗах.
Не выделять - хрен с ними - льготникам отдельные места.
Нет.
Тупо отсекать через повышение сложности тех, кто достаточно умный, чтобы учиться в ВУЗе без льгот.
Необходимо менять Единый государственный экзамен (ЕГЭ)
Не менять , а отменять! Верните советскую школу! Экзамен должен быть перед комиссией, а не кроссворды с тестами.. Мыслить логически и отвечать на вопросы , а не гадание по тени капустного листа.
какая комиссия по математике, физике? И в 90-х были задачи, решение на которые сдавалась бумажка, никто там разговоров не разводил
Есть устный экзамен по математике. 2-3 задачки. Полчаса подготовка, а потом беседа во время сдачи. И есть письменный. Тупо 8-10 задач. Час времени.
На ряд факультетов сдается именно так.
в ВГУ (Воронежский ГУ) на ф-тет ПММ (Прикладная математика и механика) я сдавал именно так. +Сочинение, т.к. не был медалистом, олимпиадником и т д. поступал на общих основаниях через три экзамена.
Ну наверно есть, но я чОт не совсем понимаю как вы устно будете собираетесь квадратное или дифференциальное уравнение решать. Это же не задача про яблоки и корзины из 3 класса.
ну вот как пример. Полчаса времени. Или сколько там... 20 минут.
Ваша задача - не решить от и до с правильным оформлением и чертежами. Ваша задача делать пометки, какие хотите, делать выкладки какие хотите. Хоть ежика рисовать. Ваша задача - смочь объяснить экзаменатору, используя термины, теоремы и определения - как вы будите решать. Оценивается не то, как вы зазубрили тот или иной материал, не понимая. Оценивается именно ход ваших мыслей по теме, логика по теме. Экзаменатор может задать один-два вопроса по ходу беседы.
Это сообщение отредактировал RedMoon123 - 11 авг 2026 в 11:24
ну вот как пример. Полчаса времени. Или сколько там... 20 минут.
Ваша задача - не решить от и до с правильным оформлением и чертежами. Ваша задача делать пометки, какие хотите, делать выкладки какие хотите. Хоть ежика рисовать. Ваша задача - смочь объяснить экзаменатору, используя термины, теоремы и определения - как вы будите решать. Экзаменатор может задать один-два вопроса по ходу беседы.
Зачем, если записывается решение, а не готовый ответ, которое подтверждает то, что вы умеете решать эту задачу? О чОм вы таком собираетесь говорить с экзаменатором?
А... То есть, не количество бюджетных мест в ВУЗах увеличить, а задачи в ЕГЭ усложнить Ясно, понятно...
А зачем? Они наоборот ведь сокращают даже платные места. Уменьшают места в 10-11 классах, выдавливая детей в техникумы и ПТУ. Они пришли к тому что все хотят быть инженерами и манагерами, а в цеху у станка стоять что-то желающих мало. И надо бы как-то насильно туда, к станку, загонять.
Дочь заканчивала школу 2 года уже (!!!) назад. В 10-11 класс пошли только реально умные, нормальные дети, с желанием учиться дальше. Подготовка была очень сложной, я про ЕГЭ, т.к. даже в престижном, по нашим меркам, лицее были проблемы с учителем химии, например. Работала женщина в возрасте, предметно-грамотная, но ей нахер ничего не нужно было , биоробот, короче... Нанимали репетиторов, онлайн, по химии и биологии. В итоге получили нормальный общий балл, врать не стану, не помню уже. Подали документы в медицинский ВУЗ, г. Ленинграда (я так называю). Бюджетных мест мало, много льготников, иностранцев СНГ, детей военнослужащих, так скажем и пресловутых 100-бальников, с характерными ебальниками. Что ещё они хотят получить усложняя ЕГЭ???? Его отменять надо, нахуй и вводить вступительные экзамены в ВУЗ, как и было раньше. Но это тоже не панацея, коррупцию никто не отменял. Короче ,ситуация хуёвая, патовая. Приемные комиссии должны быть неподвластны, неподкупны, анонимны, блять, как это сделать - не знаю! Но то что предлагается, по усложнению ЕГЭ - бред сивой кобылы. Он и так сложный. А к условному "станку" никого загонять не надо. Достойная зарплата и социалка, молодежь сама пойдет, тем более сейчас , когда оборонка развивается.
Это сообщение отредактировал levvvv - 11 авг 2026 в 11:26
Да пошёл ты на хуй, Фурсенко Андрей! Давай усложним на входе тогда. Ну чтобы нервы не трепать. Если ребёнок к первому классу не умеет извлекать квадратный корень и решать интегральные уравнения, то ребёнок уже не готов к школе. И ваше усложнённое йобаное ЕГЭ, спустя 11 лет, не сдаст. UPD Вся эта образовательная система заточена не на обучение, а на отбор детей способных сдать "усложнёный ЕГЭ".
Размещено через приложение ЯПлакалъ
И потом. Главная проблема решается просто. Нужно применять институт прописки. Поступают по региону регистрации. Причем не просто приехал в брату-свату в москву и сделал временную, а, например, 10-11 класс имел постоянную регистрацию в москве/подмосковье, проживал с родителями и учился в московской школе. И все. И уже так просто не приедешь - масква паступать мгимо.
Глупость. В топовые Вузы именно что надо собирать и в них огранять самородки со всей страны. Говорить какому нить будущему Ломоносову: "сиди учись на сварщика в своих Холмогорах", это дичь и натуральное вредительство.
Приемные комиссии должны быть неподвластны, неподкупны, анонимны, блять, как это сделать - не знаю!
ЕГЭ прекрасно с этим справляется. Анонимный экзаменатор проверяет анонимную работу. И далее (отставив льготников) прозрачная таблица с баллами. У кого больше, тот и победил. Что вас не устраивает?
Что? Какие дополнительные платные курсы? Я поступал в 94, курсы были бесплатные. Хочешь ходи, не хочешь не ходи. А задачи да, у нас по алгебре была задача в универе, которую в школе не проходили, но на доп.курсах научили их решать. Что в этом плохого? И правильно, в каждом ВУЗе были свои экзамены исходя из направленности ВУЗа. У нас в Политехе упор делался на математику, физику, английский. И правильно, я считаю. А сейчас что эти выпускники, ни хера не знают.
Нет, вступительные экзамены в ВУЗ должны соответствовать курсу школьной программы. Не так что вот для нашего ВУЗа ты должен на отлично знать школьную программу и еще вот что-то что мы на курсах преподаем. Потому что выпускник школы в этом городе и выпускник школы в другом городе должны иметь равные возможности.
ну вот как пример. Полчаса времени. Или сколько там... 20 минут.
Ваша задача - не решить от и до с правильным оформлением и чертежами. Ваша задача делать пометки, какие хотите, делать выкладки какие хотите. Хоть ежика рисовать. Ваша задача - смочь объяснить экзаменатору, используя термины, теоремы и определения - как вы будите решать. Экзаменатор может задать один-два вопроса по ходу беседы.
Зачем, если записывается решение, а не готовый ответ, которое подтверждает то, что вы умеете решать эту задачу? О чОм вы таком собираетесь говорить с экзаменатором?
Записанное можно зазубрить. А в диалоге следует вопрос например, ну я не знаю, ну допустим, если вот здесь у нас возникает -sin(x), какой вид приобретает уравнение ?
Некий аналог зачета в вузе. Экзамен - это экзамен. А зачет - это беглый экзамен.
Так и вступительные когда то, до ЕГЭ были: два письменных экзамена, обычно математика или физика и сочинение и один устный, обычно профильный, тоже физика или математика, в зависимости от факультета.
И потом. Главная проблема решается просто. Нужно применять институт прописки. Поступают по региону регистрации. Причем не просто приехал в брату-свату в москву и сделал временную, а, например, 10-11 класс имел постоянную регистрацию в москве/подмосковье, проживал с родителями и учился в московской школе. И все. И уже так просто не приедешь - масква паступать мгимо.
Глупость. В топовые Вузы именно что надо собирать и в них огранять самородки со всей страны. Говорить какому нить будущему Ломоносову: "сиди учись на сварщика в своих Холмогорах", это дичь и натуральное вредительство.
по сути так могут говорить только москвичи, которые боятся конкуренции. и это касается не только науки, но и спорта. в регионах можно найти множество самородков и довести их до уровня. вот только этим заниматься надо
Для проверки ценности диплома достаточно его предъявить при устройстве на работу, и не дома, а скажем в Европе или Азии или Америке. И тогда быстро выяснится, что ценность любого российского ВУЗа примерно равна нулю, по сравнению с ВУЗами из этих стран.
дети надрочились как обезьяны кубики в кубики запихивать и 100 балов получать?
Тоже попробуй надрочиться и сдать ЕГЭ по профильной математике, химии или физике на 100 баллов. Только не в сумме Ебать тут сколько профессиональных педагогов собралось. Вас на ЕГЭ сейчас запульни вы все в глубокой опе будете по результатам. У большинства и через год с репетиторами этот показатель не изменится.
А так да, государство взяло курс на уничтожение высшего образования как явления. Нет больше цели ликвидировать безграмотность и вырастить вменяемого члена общества. Образование теперь услуга. Главное достижение образовательного учреждения - выполнение KPI. Долгосрочное планирование полностью дутое, никто не смотрит дальше своего носа.
Это сообщение отредактировал Васяныч - 11 авг 2026 в 11:40
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
5 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)